《茅屋为秋风所破歌,杜甫》阅读答案附译文.pdf
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1、 1/12 茅屋为秋风所破歌,杜甫阅读答案附译文 篇一:茅屋为秋风所破歌附 茅屋为秋风所破歌 一、积累与运用 1、解释加点的词。(1)大庇天下寒士俱欢颜()(2)下者飘转沉塘坳()(3)公然抱茅入竹去 ()(4)长夜沾湿何由彻 ()2、翻译句子。(1)唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。(2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!3、判断下面句子所运用的修辞手法。(1)高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。()(2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。()(3)床头屋漏屋干处,雨脚如麻未断绝。()(4)朱门酒肉臭,路有冻死骨。()4、各用一个词语概括四个自
2、然段的意思。5、茅屋为秋风所破歌记叙了一件什么事?表达了作者怎样的思想感情?6、本文语言朴素自然,句式错落有致,请结合具体的例子加以说明。7、把你积累的有关杜甫的情况写在下面。二、阅读探究 阅读下面语段,回答问题。(一)茅屋为秋风所破歌 (1)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。(2)南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。(3)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!(4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安
3、如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!2/12 8、这首从体裁上说属于诗。作者杜甫,字子美,祖籍襄阳,出生于河南巩县,一度在长安南少陵附近居住,曾自称,后世称其为“杜少陵”,安史之乱后入蜀,一度挂着检校工部员外郎的官衔,因此后人又称他为。他是我国唐代伟大的主义诗人,当时人称。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程,因此又被后人称为。9、这首诗中作者描写风的威势的动词有:10、本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的是什么?11、读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?请用诗中的句子描绘一下。示例:舍己为人吾庐独破受冻死亦足!()()12、你还学过杜甫的哪些诗?把你认为很有名的句子写出至少四
4、句来。(不是同一首的,还要注明出处,如:好雨知时节,当春乃发生春夜喜雨)()()三、阅读拓展 岁暮到家 归信吟 爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。泪墨洒为书,将寄万里亲。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。书去魂亦去,兀然空一身。13、岁暮到家一诗化用了孟郊游子吟里的诗句。请指出诗人是如何化用的。14、归信吟秉承诗人一贯的表现苦吟的诗风。本诗的语言表达就很有特色,如“泪墨”一词就给人以想象的空间。请结合诗意写出你对“泪墨”的理解。15、请你用细腻的笔法,丰富的想象,描写出作者岁暮到家时母子相见时的情景。16、都是思念亲人的诗,两首诗在表现手法上有什么不同?四、中考在线
5、(杭州市)阅读下面这首古诗,回答两题。兰溪棹歌(唐?戴叔伦)凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。注棹(zho)歌:船歌。1、“越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味,它启发读者去想像兰溪山水的美妙景致,请作描述。3/12 2、“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神,营造出优美活灵的意境,是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。课后检测 一、给下面加点的字注音。1风怒号()2三重()茅 3挂罥()4塘坳()5布衾()6广厦()7大庇()8突兀()9.唇焦口燥()10.沾湿()二、解释下面诗句中加点的词语。八月秋高风怒号_ 2 卷我屋上三重茅_ 3 高者挂罥长林梢_ 4 俄倾风
6、定云墨色_5布衾多年冷似铁_6骄儿恶卧踏里裂_ 7长夜沾湿何由彻_ 8大庇天下寒士俱欢颜_ 三、填空、默写。1杜甫,字_,唐代伟大的_诗人。自称少陵野老,因曾在剑南节度使严武幕中任参谋,武表为检校员外郎,故世称 _。2公元 759 年岁末,杜甫一家辗转流浪到四川,在 _西郊浣花溪旁建了这座“茅屋”,后人把这里叫做_;茅屋为秋风所破歌中“歌”是_。3根据提示,默写学习过的杜甫诗歌中的名句。(1)_,一览众山小。(望岳)(2)吴楚东南坼,_。(登岳阳楼)(3)_,恨别鸟惊心。(春望)四、除了屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”和杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”之外,你还知
7、道哪些古代诗人留下“忧国忧民”的名句?写在下面。_ _ 五、整体内容感知 、这首诗从体裁上说属于近居住,曾自称,安史之乱后入蜀,一度挂着检校工部员外郎的官衔,因此后人又称他为。他是我国唐代伟大的主义诗人,当时人称。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程,因此又被后人称为。、茅屋为秋风所破歌中写景渲染诗人暗淡悲惨的处境的句子是_,体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是_。、整体感知课文内容。4/12 (1)各用一个词语概括四个自然段的意思。(每一个词语不超过5 个字)(2)茅屋为秋风所破歌 记叙了一件什么事?表达了作者怎样的思想感情?(3)本文语言朴素自然,句式错落有致,请结合具体的例子加以说明。、这首
8、诗中作者描写风的威势的动词有。、本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么?、读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?请用诗中的句子描绘一下。示例:舍己为人吾庐独破受冻死亦足!(1)(2)、你还学过杜甫的哪些诗?把你认为很有名的句子写出至少四句来。(不是同一首的,还要注明出处,如:好雨知时节,当春乃发生春夜喜雨 六、点拨:中学生要掌握一定量的课外诗词。本诗作者,被世人尊称为“”,他的代表作中著名“”、“”写于安世之乱期间。全诗先叙事,后,既写诗人贫穷的窘状,也表达诗人 的博大胸怀。茅屋为秋风所破歌的正确读法是()A 茅屋为秋风/所破歌 B 茅屋/为秋风所破歌 C 茅屋/为秋风/所破歌 D 茅
9、屋为秋风/所破歌 翻译句子 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 你是如何理解文中“长夜沾湿何由彻”这一句的 七王安石在子美画像诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。伤屯悼屈止一身,嗟时之人我所羞。所以见公画,再拜涕泗流。”本文中的哪些诗句与王安石的话相照应?答:八、就主题思想而言,读了这首诗后,我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典?请举出一例:(古今的例子均可)茅屋为秋风所破歌答案 一、积累与运用 1、(1)广泛地遮蔽(2)沉到池塘水边(3)公开地,毫无顾及的(4)如何捱到天亮 2、(1)喊得唇焦口干也没有效果,回来的时候只有拄着拐杖连连叹息。5/12 (2)布被子用了许多年,
10、又薄又冷,像铁块一样,淘气地儿子睡相不好,把被里蹬破了。(3)怎么才能得到许多宽敞的大屋子呢?这样就可以为天下所有贫寒的读书人遮风挡雨,让他们都高高兴兴,不管有多大的风雨也像大山一样平平安安。3、(1)对偶(2)夸张(3)比喻(4)对比 4、秋风破屋图群童抱茅图屋漏无干图遥想广厦图 5、经过“安史之乱”颠沛流离生活的杜甫来到成都,在友人的帮助下,在成都西郊浣花溪搭了几间茅屋,艰难度日。茅屋难以抵挡狂风大雨的袭击,茅草被风吹走,终日屋漏,难以入睡;表达了作者忧国忧民的情怀,坦露了诗人以天下苍生为念、宁苦身以利人的博大胸怀和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。6、诗中不少朴素的语言,至今依然活跃在人们
11、的口头上,如:“风怒号”“唇焦口燥”“公然”“叹息”“冷似铁”“少睡眠”等,明白如话。从句式上看,这首诗的前三段叙事如实描写,以七言为主;最后一段转而言志抒情,为适合感情表达的需要,句式也变成了杂言。7、杜甫(712770),唐代诗人。字子美,诗中曾自称少陵野老,当时人称“诗圣”。祖籍襄阳(今属湖北),从其曾祖时迁居巩县(今属河南)。杜甫诗大胆揭露当时社会矛盾,对统治者的罪恶作了较深的批判,对穷苦人民寄以深切同情。善于选择具有普遍意义的社会题材,反映出当时政治的腐败,在一定程度上表达了人民的愿望。许多优秀作品,显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程,故被称为“诗史”。二、阅读探究 8
12、、古体诗;少陵野老;杜工部;现实;诗圣;诗史 9、怒号、卷、飞、渡、洒、挂罥、飘转、沉 10、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!11、(1)年老体弱唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。(2)生活贫困布衾多年冷似铁。(床头屋漏无干处)(3)忧心国事自经丧乱少睡眠。(4)关心天下“寒士”安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(任意写出二处即可)6/12 12、(1)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船绝句(一)(2)国破山河在,城春草木深春望(3)会当凌绝顶,一览众山小望岳(4)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯绝句(二)(5)留连戏 蝶时时
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