关于普通话推广活动方案(精选5篇).pdf

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1、 1/14 关于普通话推广活动方案（精选 5 篇）普通话推广活动方案1 一、指导思想 为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据国家通用语言文字法，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，紧紧围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”这一主题，认真落实，强化措施，组织师生继续认真学习、深入宣传国家通用语言文字法和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话实践活动，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。二、活动主题 “依法推广普通话，提升国家软实力”。三、活动时间 20XX 年 9 月 14 日至 20 日 四、内容要求 “推普活动

2、”的各项活动应围绕主题，展现我校师生积极使用普通话；展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采；形式上要突显校园特色，符合学生特点。五、活动具体安排 组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。2/14 1、承办年级：七年级班级朗诵比赛；八年级校主题海报评比活动 2、比赛形式：朗诵比赛：各班班主任组织比赛。校主题海报评比活动：各班选出2 份作品在校园内展示。3、时间安排：9 月 1420 日 六、活动目的 1、在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求，促进学生普通话水平的提高 2、通过主题海报的展示，营造运用和积极推广普通话的氛围，让全体师生参与其中

3、。3、通过活动的开展，让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深，从而更好的热爱自己的祖国。普通话推广活动方案 2 活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。活动过程：一、创设情景，引入主题。我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业 3/14 也难以顺利进行、因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程、如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出广州，你要说普通话；如果你想做国际人

4、，你必须学会说普通话！在欢快的音乐中主持讲故事。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。同学们，听了这个故事，你想到了什么？为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）三 大家齐读推广普通话宣传口号：说好普通话，方便你我他 说普通话，从我做起 说好普通话，朋友遍天下 我是中国娃，爱说普通话 四、顺口溜朗诵 1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是

5、细席，就打谁四十 2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，4/14 扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上、五、小组讨论：怎样推广普通话？七、我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象！是呀！推广普通话已经在我们心中生根、发芽！其实，我们的.课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话。普通话推广活动方案 3 xxxx 年 9 月 14 日至 20 日是第xx 届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。为进一步加强教育系统语言文字规范意识，提升校园语言文字工作水平，根据海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第

6、xx 届全国推广普通话宣传周活动的通知（琼教语xxxx6 号）和海南省教育厅关于举办中小学教师规范汉字书写大赛的通知（琼教语xxxx7 号）文件和xxxx 白沙县普通话推广活动方案要求制定本方案：一、指导思想 为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广，激发学生的阅读热情，丰富学生的语言积累，全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。5/14 二、活动时间 第二片区推普周活动时间为 xxxx 年 9 月 17 日上午 8：30。三、活动地点 xxxx

7、实验学校一楼报告厅 四、活动形式 本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容：自选；要求脱稿；时间 5 至 8 分钟 五、活动具体安排 1、选手分配：思源：5 人；白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2 人。2、各学校选好参赛学生，选好诵读内容，并在 9 月 15 日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱。3、9 月 17 日活动那天，请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛，并派一位教师担任评委工作。4、活动结束后，按参赛人数的 1：2：3 的比例设一、二、三等奖。六、评分标准：1、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当，普通话声、韵、调准确。（70 分）2、仪态大方，表情自

8、然，朗诵处理符合作品意境，感情充沛，与配乐融洽，感染力强。（20 分）3、诵读形式富有创意；效果好。（10 分）6/14 普通话推广活动方案 4 xx 年 9 月 15 日至 21 日是第 18届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。为认真贯彻落实教育部等九部门联合下发的关于开展第 18 届全国推广普通话宣传周活动的通知（教语用xxxx 号）和 xx 市教育局关于开展第 18 届全国推广普通话宣传周 xx 市系列活动的通知的通知精神，大力提倡“说普通话，写规范字”，充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用，结合我校实际情况，特制定本届推普周系列活动方案。一、指导思想 全面贯彻国家语

9、言文字法律法规和方针政策，提升我校师生的语言文字应用能力，增强我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进社会语言生活和谐健康，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，构建文明和谐的书香校园。二、活动主题 说好普通话，共圆外校梦。三、组织机构 为确保推普周工作顺利开展，特成立 xx 外国语学校“推普周”工作领导小组。（一）组长：xx xx （二）副组长：xx xx （三）领导小组下设“推普周”办公室，办公室设在科研处。7/14 办公室主任：xx xx 办公室成员：xx xx （四）成员：年级主任：xx xx 部门主任：xx xx“推普”办职责为组织、督

10、促、检查“推普”工作，制作活动方案，编写各种材料、做好汇报总结。四、活动目标 做好宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加国家通用语言文字法的校园知晓度。精心策划，力求实效，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，规范语言文字，加强中华民族优秀文化传统教育，促进校园文化建设。将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。五、活动内容 围绕“说好普通话，共圆外校梦”的活动主题，多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。（一）宣传工作 印发语言文字规范

11、化政策法规资料国家通用语言文字法（科研处）设立校内语言文字规范化宣传展板2块，悬挂宣传条幅5条，在全校师生中掀起说普通话，用规范字的热潮。（校办、总务处、8/14 科研处）展板 2 块：第 1 块展板：热爱祖国语言文字 构建和谐语言生活（附：参考图如下）image002 底色要求：以淡红、淡黄背景为衬托。宣传语“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”要求：深红加粗。第 2 块展板：国家通用语言文字法（附：参考图如下）image004 底色要求：以淡红、淡黄背景为衬托。文字要求：蓝字，三竖栏排版，确保喷绘效果清晰、无错、别字。条幅 5 条：条幅文字内容 悬挂位置 第 1 条 说普通话写规范字，用文

12、明语做文明人 1 号和 2 号楼之间连廊 第 2 条 普通话同青春携手，文明语和时代并肩。2 号和 3号楼之间连廊 第 3 条 构建和谐语言环境，营造共有精神家园。3 号和实验楼之间连廊 第 4 条 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。4号和 5 号楼之间连廊 第 5 条 使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统 灯光球场南入口处 备注：上述 2 块展板和 5 条条幅，国庆假期间校办负责制作完成，10 月 7 日总务处负责安装，确保 10 月 8 日早上展板及条幅摆放和悬挂到位。9/14 利用电子屏幕滚动显示推普口号、推普主题等，营造宣传氛围。（信宣处）电子屏幕滚动显示如下内容：xx

13、 外国语学校第 18 届全国推广普通话宣传周（固定）说好普通话，共圆外校梦。（滚动）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。（滚动）普通话同青春携手，文明语与时代并肩。（滚动）沟通，从普通话开始。（滚动）师生齐心共推普，文明和谐外校人。（滚动）备注：请信宣处负责落实，10 月 8 日早上大屏开始滚动显示以上内容。利用校园网进行及时广泛的宣传，扩大宣传普及的范围和影响力。（校办、信宣处、科研处）备注：信宣传负责在校园网首页制作“推普周”logo，并滚动显示。校办负责将推普周系列活动方案挂在校园网上（“推普周”活动方案内容由科研处提供）。发出致家长的一封信，引导广大学生当好家庭、社区的推普员，以学

14、生带动家长，提高家长的普通话水平，开展群众性宣传和咨询活动。（科研处）（二）实践工作 书法比赛（七年级负责落实）协作体：七年级、校办、总务处“书法比赛规则”由年级协同语文组自行制定，比赛时间、地点由年级自行安排，比赛规则、时间、地点、获奖结果等活动安排随活动总结（保存过程图片资源）一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位 10/14 置展示，展板制作事宜请校办及总务处予以协助。开展主题为“我与普通话”的征文活动（八年级负责落实）协作体：八年级、校办、总务处“我与普通话”的征文活动规则由年级协同语文组自行制定，比赛时间、方式由年级自行安排，比赛规则、时间、方式及获奖结果等活动安排随活动总

15、结（保存过程图片资源）一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示，展板制作事宜请校办及总务处予以协助。如果需要征文稿纸等活动资源，请总务处予以协助。开展校园内外，“啄木鸟在行动”挑错字活动（高一年级负责落实）协作体：高一年级、校办“啄木鸟在行动”挑错字活动的时间、地点年级自行安排，活动时学生穿校服、佩戴“啄木鸟在行动”袖章。在校外活动过程中，年级需安排教师全程带队，确保学生安全。及时采集活动过程中的图片信息。袖章由校办负责制作，年级需提前上报袖章数量给校办。开展学生规范试卷评比活动（高二年级负责落实）协作体：高二年级、校办、总务 规范试卷评比细则、时间由年级自行制定，活动成果需制作

16、成展板在校园醒目位置展示，展板制作事宜请校办及总务处予以协助。备注：（1）请年级安排专人负责全程落实“推普周活动落实“工作。协调会后将名单报科研处张 xx 老师（xxxx）。（2）凡成果展示涉及展板的，务必将展板“全幅拍照”保 11/14 存为图片，随总结一并上交。（3）各年级活动自行制定的活动规则、活动计划作为过程材料随活动总结一并报送科研处。六、宣传口号 说好普通话，共圆外校梦。积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。普通话同青春携手，文明语与时代并肩。沟通，从普通话开始。师生齐心共推普，文明和谐外校人。七、活动奖项设置 书法比赛（七年级负责实施）班级组织奖：一等奖 1 个，二等奖 2 个

17、，三等奖 3 个；个人奖：一等奖 10 个，二等奖 20 个，三等奖 30 个。开展主题为“我与普通话”征文活动（八年级负责实施）班级组织奖：一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 3 个；个人奖：一等奖 10 个，二等奖 20 个，三等奖 30 个。开展走进社区，“啄木鸟”挑错字活动（高一年级负责实施）班级组织奖：一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 3 个；个人奖：一等奖 10 个，二等奖 20 个，三等奖 30 个。开展学生规范试卷评比活动（高二年级负责实施）班级组织奖：一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 3 个；个人奖：一等奖 10 个，二等奖 20 个，三等奖 30 个。12/

18、14 年级组织奖 一等奖 1 个，二等奖 1 个，三等奖 2 个 备注：所有奖项汇总后，报送科研处，由学校统一颁发获奖证书。八、具体实施时间段：9 月 5 日9 月 14 日，宣传启动阶段；9 月 15 日10 月 15 日，各年级实施阶段；10 月 20 日，各年级上报活动总结阶段。备注：各年级“推普周活动落实“负责人，将本年级活动总结（含文本材料、图片资料等）于 10 月20 日前，打包发送到科研处邮箱：xxxxqiewo、com。普通话推广活动方案 5 一、主题 内强素质，外树形象，说好普通话 二、背景 国务院在 1998 年规定：每年 9 月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。今年

19、1 月 1 日起实施的中华人民共和国国家通用语言文字法 首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。三、目的和意义 为了提高酒店服务质量，丰富员工文化生活，更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性，特举办此次普通话大赛。希望通过本次比赛，能提高大家对普通话的兴趣，了解普通话的重要性，形成了积极学习普通话，人人学说普通话的氛围。13/14 四、主办：五、参赛对象 酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司 六、报名方法 以部门为单位报名，各部门要有三个以上的节目，并于

20、 9 月10 日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门经理负责。七、竞赛日程安排 1、9 月 20 日至 9 月 23 日期间，各部门将准备好的节目上报并分别进行审核，将不合格的节目删除。2、9 月 25 日进行汇总彩排。3、9 月 26 日或 9 月 28 日正式表演。（具体时间待定）八、节目内容 朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏 九、节目要求 1由于比赛的主题是推广普通话，各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。2、节目内容要健康向上，具有时代气息。最好取材于实际生活和工作，并与“技术比武，岗位练兵”活动相结合。3、部门也可以将“迎十一，庆国庆”做为题材，编排节目。4、表演节目期间，穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。14/14 5、每个节目的时间控制在 5 分钟内。十、比赛规则 请公司领导作为裁判，评出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。以上仅为普通话竞赛简单说明，希望各部门踊跃参加，积极配合，共同做好普通话的推广工作。