【解析版】专题05名著阅读中考语文母题题源系列.pdf

《【解析版】专题05名著阅读中考语文母题题源系列.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【解析版】专题05名著阅读中考语文母题题源系列.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 【母题来源】2015 年河北卷中考语文试卷第 4 题【母题原题】名著阅读。（任选一题作答）（4 分）（1）下面是章回小说西游记和水浒中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要故事情节。八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿（西游记第七回）林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场（水浒第十回）（2）童话可以让人从小读到老，且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇，结合具体情节，写出你“常读常新”的阅读感受。夜莺（安徒生童话）渔夫和他的妻子（格林童话）【答案】（1）孙悟空被推入八卦炉中，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛；他蹬倒八卦炉，逃了出来。（2 分）孙悟空大闹天官，玉帝请如来救驾；如来施法，把孙悟空压在五行山

2、下。（2 分）（意思对即可。共4 分）在沧州，陆虞候等设计让林冲看守草料场；大雪压倒草厅，林冲到山神庙避雪。（2 分）陆虞候指使人火烧草料场，加害林冲；林冲获知真相，在山神庙前杀了陆虞候等人。（2 分）（意思对即可。共 4 分）（2）夜莺示例：以前读到真夜莺的歌声能赶走疲劳和死神时，感叹它歌声的神奇；现在又读，从皇帝、侍卫以及老百姓对真假两只夜莺的态度中，体悟到了作者对真善美的赞颂。渔夫和他的妻子示例：贫穷的渔夫放走一条会说话的比目鱼，渔夫妻子一再让比目鱼满足她的贪欲，最终魔法消失，他们贫穷如初。以前感叹魔法的神奇，憎恶渔夫妻子的贪婪；现在则叹服作品极强的现实意义和高超的讽刺艺术。（体现“常读

3、常新”，2 分；情节符合原著内容，2 分。共 4 分）【试题解析】（1）此题考查学生对名著西游记水浒传中的重要人物的了解，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。注意二者选其一，选择自己最熟悉的。（2）此题考查学生对名著安徒生童话格林童话中的重要作品的了解，要求学生在阅读的过程中，积累自己的感悟。注意二者选其一，选择自己最熟悉的。【命题意图】名著阅读是中考中重要的考点，语文课程标准中明确规定：“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于 260 万字，每学年阅读两三部名著”。“能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，拓展自己的视野”，“能够

4、区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小学、戏剧等文学样式”、“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景做出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”【考试方向】从考查角度讲，名著阅读主要是从作家（姓名、简历、国籍等）、作品（人物、情节、内容、主题、写法、文风）、阅读体验与评价等方面进行考查。【得分要点】要求依据七九年级语文教材附录“名著导读”的导读文字了解作者介绍、写作背景、内容梗概等，并对相关知识进行梳理。要求学生课外阅读一些文学名著的原著，如：爱的教育伊索

5、寓言西游记水浒传钢铁是怎样炼成的骆驼祥子鲁滨孙漂流记格列佛游记童年朝花夕拾名人传繁星春水等。将名著阅读与考点对接，有针对性地阅读，还可将名著阅读与电视、网络结合起来，熟悉名著中的开篇词以及重要诗词，熟悉名著中的主要情节、回目或梗概，熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言等，从而凸现积沉文化和应对考试的双赢。【母题 1】名著阅读（4 分）皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。

6、可是不久他就放心了。我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。上述文段选自 18 世纪英国著名作家斯威夫特的小说 。“这一次伟大冒险”是指 。“我”还机智地扑灭了利里浦特国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人，利里浦特国君臣却 ，导致“我”被迫逃离该国。“我”在利里浦特国的经历，体现了这部小说最鲜明的特征，那就是：奇异的想象，。【答案】格列佛游记独自下到海里把敌舰拖到本国港口（意近即可）密谋弄瞎“我”的双眼（或欲慢慢折磨死“我”）辛辣的讽刺（扣住“讽刺”即可）【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。【母题 2】名著中的人物和情节对应不正确的一项

7、是（）A关羽单刀赴会 （三国演义）B孙悟空大闹五庄观 （西游记）C武松倒拔垂杨柳 （水浒传）D鲁滨逊烧制陶器 （鲁滨逊漂流记）【答案】C 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。【母题 3】运用你课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题。（4 分）（1）鲁滨逊第四次航行是去 （做什么事），遭遇飓风，一连十二天。当行驶到 洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。（2）诺贝尔文学奖获得者勒克莱齐奥曾说：“老舍的作品，真实地写出了人性的美与丑。”请仿照示例，从骆驼祥子一书中再选择一位人物作介绍。（2 分）示例：小福子牺牲自己，承担养活全家的重任她很无私。【答案】（1）贩卖黑奴 南美 （2）示例 1：孙侦探敲诈祥子积攒已久准备买车的钱他阴险狡诈。示例 2：祥子每天在烈日下辛苦拉车，用自己辛苦节约三年的钱买车他勤劳朴实。【解析】（1）试题分析：此题考查学生对名著鲁滨逊漂流记中的重要人物的了解，识记其相关的故事情节。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。（2）试题分析：此题考查学生对名著骆驼祥子中的重要人物的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。