初二生物试题.pdf

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1、初二生物试题 考试范围：xxx；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：_班级：_考号：_ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得 分 一、选择题 1.现存最大的两栖动物是（）A青蛙 B娃娃鱼 C蝾螈 D蟾蜍 2.如图所示是人体结构层次示意图有关叙述中，错误的是（）A是胃，能蠕动,主要是构成其的具有收缩和舒张的功能 B是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的 C是消化系统，其中最大的消化腺是肝脏，其分泌的胆汁不参与消化 D按照构成生物体的结构层次是 3.能够促进幼苗发育和花朵开

2、放,并且使果实和种子提早成熟的无机盐是（）A含磷的无机盐 B含铁的无机盐 C含钾的无机盐 D含氮的无机盐 4.陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。如昆虫具有（）A外骨骼 B肺 C心脏 D触角 5.下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是（）A能够使生物更好的适应不断变化的环境 B所有的变异对生物的生存都是有利的 C变异会产生新的生物类型，使生物不断进化 D人们可以利用对人类有益的变异选育新品种 6.在某个经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，对这一事实的解释不正确的是 A有翅的个体被自然淘汰 B无翅或残翅的个体得以生存繁衍 C这是自然

3、选择的结果 D现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致 7.青蛙的生殖方式属于（）A体内受精、卵生 B体外受精胎生 C体内受精、胎生 D体外受精、卵生 8.实施迁地保护的主要手段不包括 A建动植物园 B建水族馆 C建基因库 D建立自然保护区 9.3 个苹果，4 粒绿豆，5 个西瓜，6 粒麦粒，它们共有多少个果实（）A8 个 B 12 个 C 14 个 D 18 个 10.下列鱼的特点中对鱼能够在水中自由自在的生活起最关键作用的是（）A鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳 B鱼必须在水中繁殖 C鱼的身体呈流线型 D鱼有鳞片 评卷人 得 分 二、判断题 11.“金蝉脱壳”中的壳指的是外骨骼 （判断对错）12.生男生

4、女主要是由女方决定的。（_）13.生物实验中使用的琼脂来源于某些藻类植物。14.所有的哺乳动物都不能飞。（）15.章鱼，鱿鱼，墨鱼，它们都是鱼类（）评卷人 得 分 三、填空题 16.（2015 秋通辽期末）动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为叫做 17.填空题。（1）生物的多样性不仅是指_多样性，还包括_的多样性和_的多样性。杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻是利用了生物多样性中的 多样性.保护生物多样性最有效的措施是建立 。（2）鱼用_呼吸；蝗虫靠_进行呼吸；家鸽用_呼吸，有_进行辅助呼吸，家兔用_呼吸。（3）群体中的分工合作需要随时交流信息。动物的 、和 等都可以起传递信

5、息的作用。18.导致细胞癌变的致癌因子大体分为：致癌因子（如电离辐射、X 射线）；致癌因子（如 、）；致癌因子（如：乙型肝炎病毒、疱疹病毒）。19.如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图分析下列问题：（1）在菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是3_。（2）菜豆种子的 2 _，发育成7，种子在萌发过程中所需的营养主要来自 4 _（3）在菜豆种子中，5 _是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由_发育而成的（4）与菜豆种子结构比较，玉米种子中贮存营养物质的结构是_ 20.已知一台显微镜，它有目镜 5、15和物镜 10、40。用这台显微镜观察细胞，要想在视野中看到细胞数目 最多，应

6、选择的目镜和物镜的组合是 。右图是 显微镜观察到的两个细胞，表示洋葱鳞片叶表皮细胞的是 图 ，判断依据是 图回答一项即可）（3 分）评卷人 得 分 四、连线题 21.将下列植物名称与它们所属的类群连接起来 22.如图为细菌结构的示意图，请据图回答下列问题 （1）细菌的遗传信息存在于图中A 中（2）F 是 ，它使细菌能够 （3）细菌能够形成休眠体 ，以抵抗不良环境（4）图中C 能够起保护细菌作用 评卷人 得 分 五、探究题 23.在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出了结论 甲组 乙组 假设 温度能影响霉菌的生活 环境条件 温暖且氧气充足

7、低温干燥 实验材料 一块馒头 一块面包 处理方法 将实验材料装入袋中 实验结果 馒头发霉 面包没有发霉 实验结论 霉菌需要生活在温暖、潮湿的环境中 你同意该小组同学的实验方案和结果吗？_；（2）如果不同意，请指出他们的实验方案和实验结果中存在着哪些问题实验方案方面：环境条件：甲、乙两组变量应该是单一的，如：甲为：_潮湿；乙为：低温_；实验材料：应该一致，甲、乙两组均应为_；（3）实验结果预测：甲组_乙组_ 24.在学习了“两栖动物的生殖和发育”后，某中学生物学科兴趣小组开展了“污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。

8、（1）提出问题；（2）作出假设；（3）设计并实施实验：将 2 个鱼缸中加入等量的清水，并编号 1、2；在 1 号鱼缸中再加入10ml ，在 2 号鱼缸中再加入等量的洗涤剂。这一探究实验的变量是 。把青蛙受精卵分成二等份，每份各 100 粒（目的是 ），分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。定时观察实验，并记录被孵化的蛙卵的数量，计算出孵化率（孵化出蝌蚪的数量/100 粒）。（4）预测实验结果并分析：如果 2 号鱼缸比 1 号鱼缸孵化率低很多，说明洗涤剂可能 青蛙受精卵的孵化率。评卷人 得 分 六、综合题 25.科学家将男女体细胞内的 23 对染色体进行分析整理，形成了下面的排序图请分析

9、回答：（7 分）（1）染色体的主要成分是两种重要的有机化合物DNA 和蛋白质，其中 是遗传信息的携带者一个 DNA 分子上包含多个能控制生物性状的DNA 分子片段，这种片段称为 （2）图甲所示的 23 对染色体中，有一对决定性别的染色体，叫 染色体据图示判断，甲个体为（男/女）性（3）图中乙个体所产生的生殖细胞中含有 条染色体，这些生殖细胞中含有的性染色体是 （4）某夫妇生的第一胎是个女孩，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为 26.仔细观察下列动物，思考回答问题：（1）涡虫与水螅相比，其身体呈_。这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。蛔虫的体表有_层，与涡虫相比，其消化管的结构特点是_。（2）

10、请写出鱼类特有的适于水中生活的主要生理结构特征：（答出 1 条）_。（3）F 类动物的发育幼体与成体在_和_上存在着较大的差异。（4）近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是_。参考答案 1.B【解析】试题分析：“娃娃鱼”是两栖动物中体形最大的一种，全长可达 1 米及以上，体重最重的可超百斤。考点：两栖动物的主要特征。2.C【解析】胃，能蠕动主要是构成其的具有收缩和舒张的功，A 正确；组织是由许多 形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成，B 正确；3 是消化系统，由消化道和消化腺组成。肝脏分泌胆汁（不含消化酶，但能

11、对脂肪起乳化作用），它是人体内最大的消化腺，可以帮助消化脂肪，C 错误；人体的结构层次由小到大依次是：细胞组织（结缔组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织）器官系统（消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统）人体，D正确。3.A【解析】试题分析：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，多开花

12、多结果，籽粒饱满。考点：氮、磷、钾对植物生活的意义。4.A【解析】略 5.B【解析】试题分析：生物生存的环境是复杂多样的、不断变化的，变异能够使生物更好的适应不断变化的环境，A 正确；对生物自身来说，有的变异是有利于它的生存的，是有利变异，有的变异是不利于它的生存的是不利变异，如玉米的白化苗，B 错误；达尔文认为由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。因此变异会产生新的生物类型，使生物不断进化，C 正确；生物的变异有时会出现对人类有益的变异，人们可以利用这些变异

13、选育新品种，D 正确。考点：变异在实践上的意义。6.D【解析】试题分析：在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多。考点：达尔文和自然选择学说。7.D【解析】两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生。体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳，有尾。成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育青蛙属于两栖动物，因

14、此青蛙的生殖方式是体外受精，卵生。8.D【解析】试题分析：人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。建立自然保护区属于就地保护。考点：保护生物多样性的措施。9.C.【解析】试题分析：苹果、小麦粒、西瓜属于果实，果实有果皮和种子两部分组成；而绿豆属于种子，由子房中的胚珠发育而成。考点：本题考查的是果实和种子的形成 10.A【解析】试题分析：鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而利于获得食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸。考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特

15、点。11.【解析】试题分析：蝉的体表有外骨骼，不能随着蝉身体的长大而变大，据此可以解答本题 解：蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象 故答案为：考点：昆虫的生殖和发育过程 12.错【解析】人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是 50%即 1：1，因此“在精子与卵细胞随机结合的实验中，如果用黑棋子代表含 Y 染色体的精子，用白棋子代表含 X 染色体的精子和卵细胞，在随机结合次数足够多的情况下”，实验结果和实验说明的问题分别是黑白组合与白白

16、组合比例接近 1：1；生男生女的机会均等。可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。13.对【解析】有的藻类植物是鱼类的饵料，有的可以食用，碘酒、琼脂、褐藻胶等物质也是从藻类植物中提取出来的，同时藻类植物进行光合作用释放大量的氧气，是空气中氧的重要来源。14.【解析】试题分析：蝙蝠属于哺乳动物：胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等，而且蝙蝠具有两翼会飞。故不正确。考点：哺乳动物的主要特征。15.【解析】试题分析：章鱼、鱿鱼、墨鱼的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物，不是鱼类。考点：本题考查的是鱼类的主要特征，软体动物的主要特

17、征 16.先天性行为【解析】试题分析：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为叫做先天性行为 故答案为：先天性行为 考点：动物的先天性行为和学习行为的区别 17.（1）生物种类 基因 生态系统 基因 自然保护区（2）鳃 气管 肺 气囊 肺（3）动作 声音 气味【解析】试题分析：（1）生物的多样性不仅是指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻是利用了生物多样性中的基因的多样性.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。（2）鱼用鳃呼吸；蝗虫靠气管进行呼吸；家鸽用肺呼吸，有气囊进行辅助呼吸，家兔用肺呼吸。（3）群体中的分工合作需要

18、随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。考点：本题考查生物的多样性、动物的呼吸、动物之间的信息交流等知识，解答这些问题的关键是考生要识记相关知识。18.物理；化学；亚硝酸盐；黄曲霉毒素；病毒【解析】凡能引起细胞发生癌变的因子称为致癌因子。目前认为致癌因子大致分为三类：物理致癌因子，化学致癌因子，病毒致癌因子。其中化学和物理致癌因子可能是诱发 DNA 分子相关基因的突变而致癌。物理致癌因子主要指放射性物质发出的电离辐射，如紫外线，X 射线等。化学致癌因子有数千种之多，如石棉、砷化物、铬盐、镉化物等无机化合物，苯、四氯化碳、焦油、烯环烃、亚硝胺、黄曲霉素、有机氯杀虫剂等有机化

19、合物都是化学致癌因子。病毒致癌因子是指能使细胞发生癌变的病毒。致癌病毒能够引起细胞发生癌变，主要是因为它们含有病毒癌基因以及与之有关的核酸序列。它们通过感染人的细胞后，将其基因组整合进入人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变。19.（1）3胚根；（2）2胚芽；4子叶；（3）5胚；受精卵；（4）胚乳【解析】试题分析:（1）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，3种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久从这条根的周围又生出一些细根。（2）图中的2是胚芽，将来发育成7茎和叶；菜豆种子的营养物质贮存在4子叶内。（3）由上面可以看出，

20、在菜豆种子中，5 胚是新生植物体的幼体，而它是菜豆花在完成传粉、受精后的受精卵发育来的。（4）玉米种子中贮存营养物质的结构是与菜豆种子不同，它是贮存在胚乳中。考点：本题考查菜豆种子和玉米种子的结构和功能。20.目镜 5 物镜 10 A 有细胞壁（液泡）【解析】要想在视野中看到细胞数目最多，应选择的目镜和物镜的组合放大倍数为最小的，植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞在细胞膜的外面有细胞壁，细胞质里有液泡和叶绿体。21.【解析】试题分析：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，如海带、紫菜等；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，如墙藓、葫芦藓；蕨类植物

21、，有了根、茎、叶的分化，有较发达输导组织和机械组织，如石松、满江红、肾蕨、卷柏等；向日葵种子有果皮包被属于被子植物；苏铁的种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物。考点：植物的分类。22.（1）未成形的细胞核（2）鞭毛；运动（3）芽孢；（4）细胞壁【解析】试题分析：图中各字母分别表示，A 是未成形的细胞核；B 是细胞膜；C是细胞壁；D 是荚膜；E 是细胞质；F 是鞭毛；分析作答 解：（1）细胞核是遗传的控制中心，里面有遗传基因，细菌没有核膜，只有遗传物质集中的部位，故细菌的遗传物质存在于 A 未成形的细胞核；（2）图中 F 为鞭毛，鞭毛的作用是运动（3）当 C 细胞壁增厚的时候，细菌能够形成一个椭

22、圆形的休眠体，叫做芽孢，以抵抗不良环境；（4）C 是细胞壁，有保护作用 故答案为：（1）未成形的细胞核（2）鞭毛；运动（3）芽孢；（4）细胞壁 考点：细菌的基本形态和结构特点 23.（1）不同意，因为变量不唯一；（2）高温；潮湿；一块馒头；（3）发霉；不发霉。【解析】试题分析：（1）对照实验是唯一变量实验，按上述实验方案进行实验，并不能对“温度能影响霉菌的生活”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有 2 个：光照和水分。（2）根据对照实验的特点以及“探究温度对霉菌生活的影响”的活动，因此实验的变量是温度，其他条件都应该相同且适宜。故：环境条件：甲为高温潮湿乙为低温潮湿。实验材料：甲、乙两组均为

23、一块馒头。实验中设置两组实验，是要两组实验进行对照。（2）霉菌适宜生活在温度高潮湿的环境中，因此，实验结果预期：甲组材料发霉，乙组材料不发霉。（3）分析实验现象，可得出温度对霉菌的生活有影响。考点：检测不同环境中的细菌和真菌。24.清水；洗涤剂 避免偶然性（减少实验误差）（4）降低【解析】试题分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。将 2 个鱼缸中加入等量的清水，并编号 1、2；在 1 号鱼缸中再加入 10ml 清水，在 2 号鱼缸中再加入等量的洗涤剂。这一探究实验的变量是洗涤剂。把青蛙受精卵分成二等份，每份各 100 颗，目的是避

24、免偶然性、减少误差。如果 2号鱼缸比 1 号鱼缸孵化率低很多，说明洗涤剂影响青蛙受精卵的孵化率，使其孵化率降低。考点：本题考查的是科学探究的基本环节 25.（1）DNA；基因；（2）性；女；（3）23；X 或 Y；（4）50%。【解析】试题分析：（1）染色体的主要成分是两种重要的有机化合物-DNA 和蛋白质，其中DNA 是遗传信息的携带者。一个 DNA 分子上包含多个能控制生物性状的DNA 分子片段，这种片段称为基因。（2）图甲所示的 23 对染色体中，有一对决定性别的染色体，叫性染色体；甲图中的第 23 号性染色体中，大小相同，称为 XX 染色体，因此性别是女性；乙图中的第 23 号性染色体

25、中，大小不同，是 XY 染色体，因此性别是男性。所以据图示判断，甲个体为女性。（3）男性的染色体是 22 对+XY，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，因此图中乙个体所产生的生殖细胞中含有 23 条染色体，这些生殖细胞中含有的性染色体是 X 或 Y。（4）人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，人类生男生女机会均等，各是 50%。因此某夫妇生的第一胎是个女孩，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为 50%。考点：人的性别遗传。26.两侧对称 角质层 有口有肛门 用鳃呼吸 形态结构 生活习性 帮助植物传粉【解析】（1）水螅是辐射对称，涡虫与水螅相比，其身体呈左右对称，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御；蛔虫的体表有角质层，与涡虫相比，其消化管的结构特点是有口有肛门；（2）鱼类适于水中生活的主要的生理结构特征：身体呈梭形，体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳等；（3）F 类动物的发育幼体与成体在形态结构和生活习性上存在着较大的差异；（4）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。