专题05名著阅读【专题训练】20202021学年七年级语文下册期末专题复习(部编版).pdf

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1、 专题 05 名著阅读（骆驼祥子1-20 海底两万里21-40）1下面关于骆驼祥子内容表述有误的一项是（）A作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。B祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。C小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。D虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。2下列各项说法有误的一项（）A 骆驼祥子中小福子不堪于生活的苦难，上吊自杀。小福子是祥子心中最后的希望，是祥子的命。B 骆驼祥子中祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。C

2、骆驼祥子中的祥子的精神世界是滞后而苍白的，祥子的堕落与他无力抵御花花绿绿的物质引诱有关。D 骆驼祥子的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。3下列关于以“骆驼祥子”来命名的含义有错误的一项是（）A点明小说的主人公祥子 B骆驼给祥子带来很多好处，是幸福的象征 C概括著作的一个主要情节，骆驼祥子称号的得来 D揭示主人公的性格，像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚 4下列关于骆驼祥子的表述正确的一项是（）A祥子经历被抢劫、被诈、虎姐难产而死、小福子另嫁他人等一系列的打击之后，他彻底失去了生活的梦想。B祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去，省吃俭用撒了三年，终于买了一辆车，但这车很快就被

3、霸道的刘四抢走了。C 骆驼祥子是现代作家老舍的代表作，小说的主人公以贩卖骆驼为生，因此被叫做“骆驼祥子”。D 骆驼祥子塑造了一位个性鲜明的女性形象-大胆泼而有些心理扭曲的虎妞。5 骆驼祥子中，下列说法正确的一项是（）A祥子的脸上有一块不小的疤，是因为小时候在树下睡觉，被骆驼啃了一口。所以，人们叫他“骆驼祥子”。B 祥子在杨宅拉包月的时候，虎妞找上门来，让祥子原本想要成为自食其力的上等车夫的梦想破灭了。C当祥子发现车上坐的是刘四爷的时候，祥子把刘四爷从车上拉下来狠狠地揍了一顿。D虎妞死后，打算努力自强的祥子只将小福子和曹先生当成可以投奔、依靠的人。曹先生的帮助给了祥子美好的希望，而小福子的死让祥

4、子彻底堕落。6.阅读骆驼祥子片段，完成下面题目。他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。假若他的环境好一些，或多受着点教育，他一定不会落在“胶皮团”（注：胶皮团，指拉车这一行。）里，而且无论是干什么，他总不会辜负了他的机会。不幸，他必须拉洋车；好，在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能做个好鬼似的。（1）文中的“他”是小说的主人公 _，“胶皮团”是_方言，指拉车这一行。（2）划线句运用了_的修辞手法，生动形象地表现了“他”与命运抗争的_性格。7.阅读骆驼祥子，感悟名著魅力。（1）好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代

5、表人物，或展示主题情感和兼而有之，请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说骆驼祥子的封面，并结合小说内容阐述理由。我选择_图理由：_。（2）在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”的_。8“她十九岁，圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实并不难看。上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。她年轻，她要强，她勤俭。她为家庭牺牲了一切，但也有着对自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶，她是个理想的人。”这段文字选自 _ （书名），“她”是 _（人名），_（人名）把她逼到妓院当了妓女，最终她 _。9.阅

6、读下面文本，完成下列各题。选段【一】：这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。选段【二】：她今天也异样，不知是电灯照的，还是擦了粉，脸上比平日白了许多；脸上白了些，就掩去好多她的凶气。嘴唇上的确是抹着点胭脂，使她也带出些媚气。（1）下列对上面两个片段的解说，不正确的一项是（）A.祥子在曹先生家拉包月，不小心跌伤了曹先生，祥子提出用工钱做赔偿，但曹先生并没有扣他的钱。B.虎妞发现自己怀

7、孕了，就逼迫祥子和自己结婚，于是和父亲刘四爷闹翻，与祥子出走。C.选段【一】连用三个“那么”可以看出祥子对新车的喜爱和实现愿望的兴奋。D.祥子发现跟踪曹先生的孙侦探就是当初抓自己的乱兵排长，两人狭路相逢。孙侦探敲诈了祥子的所有积蓄，这让祥子再次陷入人生的低谷。（2）名著中的主要人物往往具有多面性。请从两个选段中的男女主人公中任选一个，结合情节分析。10.（1）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。选段中的他

8、是_。该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请结合原著简要说说他的性格前后发生了怎样的变化。（2）祥子与“骆驼”这一外号有什么联系？11.阅读下面骆驼祥子里的一段文字（有删改），完成文后的问题。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可奈何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他懒得去点灯，

9、直 到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。（1）用一个四字短语概括短文所表现的祥子的生活状态：（2）用简洁的语言分别写出导致祥子这种生活状态的两件大事。12 阅读下面的名著选段，完成后面的题目。生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了。可是，不久他就看出来，拉车是件更容易挣钱的事；做别的苦工，收入是有限的；拉车多着一些变化与机会，不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报酬。自然，他也晓得这样的机遇不完全出于偶然，而必须人与车都得漂亮精神，有货可卖才能遇到识货的人。想了一想，他相信自己有那个资格：他有

10、力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，与不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气做基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快地就能拉上包车，然后省吃俭用一年两年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！(1)这段文字出自_的小说_。(2)文中的“他”指的是小说主人公_，以上文字表现出“他”_的特点。13.他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的

11、，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。文段中的“他”是谁？“他”刚进城时是个怎样的人？请写一个经典情节来体现。14.阅读选段，回答问题 地名他很熟习，即使有时候绕点儿远也没多大关系，好在自己有的是力气。拉车的方法，以他干过的那些推、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任

12、他，不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心，也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿，大概不认识路，所以讲不出价钱来。及至人们问到，“认识呀？”他就又像装傻，又像耍俏地那么一笑，使人们不知怎样才好。（1）做生意自有做生意的门道。祥子才刚入行，似乎就摸到了门道。他的“门道”是什么？（2）祥子外表憨厚诚实、实则明白且小有心计的个性特点，可以从哪些地方看出来？15.阅读下面骆驼祥子片段，回答问题。这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都象发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子

13、里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。1语段中的老者是谁？他当时处于怎样的困境？2联系前文，说说语段中祥子“坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦”的原因。16.联系骆驼祥子的相关情节，谈谈小福子的死对祥子产生的影响。只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他，小福子不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对小福子说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。17.阅读下列名

14、著选段，完成后面的问题。到了六月，大杂院里在白天简直没什么人声。孩子们抓早儿提着破筐去拾所能拾到的东西；到了九点，毒花花的太阳已要将他们的瘦脊背晒裂，只好拿回来所拾得的东西，吃些大人所能给他们的食物。然后，大一点的要是能找到世界上最小的资本，便去连买带拾，凑些冰核去卖。若找不到这点资本，便结伴出城到护城河里去洗澡，顺手儿在车站上偷几块煤，或捉些蜻蜓与知了儿卖与那富贵人家的小儿。那小些的，不敢往远处跑，都到门外有树的地方，拾槐虫，挖“金钢”（注：金钢，即槐虫的蛹。）什么的去玩。孩子 都出去，男人也都出去，妇女们都赤了背在屋中，谁也不肯出来；不是怕难看，而是因为院中的地已经晒得烫脚。直到太阳快落，

15、男人与孩子们才陆续的回来，这时候院中有了墙影与一些凉风，而屋里圈着一天的热气，象些火笼；大家都在院中坐着，等着妇女们作饭。此刻，院中非常的热闹，好象是个没有货物的集市。大家都受了一天的热，红着眼珠，没有好脾气；肚子又饿，更个个急叉白脸。一句话不对路，有的便要打孩子，有的便要打老婆；即使打不起来，也骂个痛快。这样闹哄，一直到大家都吃过饭。小孩有的躺在院中便睡去，有的到街上去撕欢。大人们吃饱之后，脾气和平了许多，爱说话的才三五成团，说起一天的辛苦。那吃不上饭的，当已无处去当，卖已无处去卖即使有东西可当或卖因为天色已黑上来。男的不管屋中怎样的热，一头扎在炕上，一声不出，也许大声的叫骂。女的含着泪向大

16、家去通融，不定碰多少钉子，才借到一张二十枚的破纸票。攥着这张宝贝票子，她出去弄点杂合面来，勾一锅粥给大家吃。(1)选段描写大杂院生活怎样的特点?(2)祥子和虎妞为何搬来这里?(3)请以选段中的语句为例,简析作品其中一个语言的特点。18.阅读骆驼祥子选段，回答问题。祥子在海甸的小店里躺了三天，身上忽冷忽热，心中迷迷忽忽，牙床上起了一溜紫泡，只想喝水，不想吃什么。饿了三天，火气降下去，身上软得像皮糖似的。恐怕就在这三天里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去。一清醒过来，他已经是“骆驼祥子”了。（1）请简述“骆驼祥子”这个名称的来历。（2）骆驼祥子这部小说在语言上有什么特点？请概括说明。1

17、9 骆驼祥子的作者是谁？小说题目“骆驼祥子”主要包含了哪些含义？20.阅读骆驼祥子选段，回答问题。人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。你认同上述文段中画线句这种说法吗？结合全文说说你的观点，并用具体情节支撑你的观点。21下面关于海底两万里相关内容的表述，不正确的一项是（）A 海

18、底两万里中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在是太慢了。”B 海底两万里中的尼摩船长是个不明身份的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，它是用电作为动力源的。C 海底两万里是英国的凡尔纳写的一部科幻小说，它与神秘岛、格兰特船长的儿女合称为“海洋三部曲”。D 海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。22.下面关于海底两万里相关内容的表述，不正确的一项是（）A 海底两万里中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步

19、:“人类进步的实在是太慢了。”B 海底两万里中的尼摩船长是个不明身份的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，它是用电作为动力源的。C 海底两万里是英国的凡尔纳写的一部科幻小说，它与神秘岛、格兰特船长的儿女合称为“海洋三部曲”。D 海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地 理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。23.下列关于海底两万里表述错误的一项是（）A 海底两万里是科学与幻想的巧妙结合，现在不但海底潜艇早已成为现实，而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已

20、经实现。B尼德兰是个比较原始的加拿大人，野性十足的捕鲸手，如果没有他，教授和康赛尔最后有可能回不到陆地上。C 海底两万里描绘了美妙壮观的海底世界，如美丽迷人的珊瑚王国，妙不可言的海底森林，都让我们印象深刻。D诺第留斯号在南极冰层下前进时，撞上了翻转的冰山，所有的出口被堵住了，后来他们费尽气力凿开冰层，才得以脱离险境。24.下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（）A 海底两万里中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海、大西洋等海域后，到达南极。B 海底两万里中尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。C 海底两万里中的“我”

21、指阿龙纳斯，是一位医生。D“祥子恰好来到了这个小绿洲；在沙漠中走了这么多日子，他以为这是个奇迹”，这句话中所说的“绿洲”是指祥子遇到了虎妞。E 骆驼祥子以祥子的奋斗和毁灭为线索，揭露了半封建半殖民地的中国社会下层人民的悲苦命运。25下面是海底两万里中的插图，请按照小说情节发展的先后顺序，进行排序。(只填序号)A章鱼袭击 B土著围攻 C冰山封路 D搏斗鲨鱼 _ 26.阅读名著片段，回答问题。阳光可以照到洋面下三十英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜 色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出蓝天一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑

22、暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。（1）选段出自法国作家_（填人名）的海底两万里，故事主要讲述法国_（填学科名）家阿龙纳斯带着捕鲸手尼德兰和仆人康塞尔，跟着_（填人名）船长，在海底展开的环球探险旅行。（2）请用一句话简述这次探险旅行的结局。27根据你对海底两万里的阅读，回答下面的问题。（1）海底两万里的作者是法国著名的科幻和探险小说家_，因为他创作了许多科幻小说，因此被人们誉为“_”和“_”。（2）请简要概述这部小说的主要内容。28.（1）海底两万里的作者是法国作家儒勒凡尔纳。其代表作有“海洋三

23、部曲”、海底两万里、。（2）海底两万里中有不少让人印象深刻的人物，请选择你喜欢的一个进行分析：29.以下是一名同学快速阅读海底两万里后，向朋友介绍尼摩船长的一封信的主体部分。请你按照该同学的思路，依据原著内容，将信写完整。我怀着的兴奋的心情一口气快速读完了海底两万里，这是法国著名的科幻和探险小说家儒勒凡尔纳的代表作。下面，我向你介绍书中一位居主要地位的人物尼摩船长。（1）尼摩船长是一位杰出的建造师、工程师。_（2）尼摩船长博学多识。_（3）尼摩船长沉着机智。_（4）尼摩船长是一位反抗殖民主义的民族志士。_ 30阅读海底两万里选段，回答问题。这头贪婪的畜生晃动了一下有力的尾巴，直向印度人冲去。印

24、度人往旁边一闪，躲过了鲨鱼的嘴巴，但却没能逃过它的尾巴。他被鲨鱼的尾巴当胸扫了一下，便横躺在海底。这恐怖的一幕仅仅持续了几分钟。鲨鱼便掉转身体，卷土重来，正准备把印度人咬成两段。说时迟，那时快，躲在我身旁的尼摩船长哧溜一下站立起来，手持匕首，直向鲨鱼冲去，同鲨鱼展开了肉搏。（1）从选文中你看到一个怎样的船长？（2）请概括接下来发生的故事。31.（1）法国作家儒勒凡尔纳在科幻小说海底两万里中，以非凡的想象力描绘了奇幻美妙的海底世界。小说自 1869 年发表以来，“鹦鹉螺号”载着一代又一代的读者，潜入“大海的深处”，不断领略探索海洋的奥妙，请简要描述其中一处海底的神奇的景观。（2）我们谈到“英雄”

25、时，就会在心中产生一种崇敬之情，一种敬畏之情。因为他所代表的是一种精神，是一种力量。我们在读小说海底两万里时，会发现其中也有英雄。结合具体的情节说说谁是你心目中的英雄？原因是什么？32.“尼摩船长，一个孤独、博学、自信、愤世嫉俗甚至冷酷的人，给我留下了深刻的印象。虽然小说中没有具体描绘他的遭遇，但可想而知，他一定遭受过社会的排斥和迫害，对社会现实不满，才制造了鹦鹉螺号。”这是一位豆瓣网友的海底两万里书评节选，他认为尼摩船长是一个孤独且冷酷的人，你认同吗？请结合书中内容举例分析。33.阿龙纳斯教授跟随“诺第留斯号”进行了海底探险，在南极曾经因缺氧而窒息。请简要说说“诺第留斯号”是如何陷入险情，又

26、是如何脱离险情的。34“尼摩船长，一个孤独、博学、自信、愤世嫉俗甚至冷酷的人，给我留下了深刻的印象。虽然小 说中没有具体描绘他的遭遇，但可想而知，他一定遭受过社会的排斥和迫害，对社会现实不满，才制造了鹦鹉螺号。”这是一位豆瓣网友的海底两万里书评节选，他认为尼摩船长是一个孤独且冷酷的人，你认同吗？请结合书中内容举例分析。35.海底两万里讲述了尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的神奇故事。而事实上，当时的人类还没有发明如此先进的潜艇，更没有人潜入过深海底部，这只不过是他的幻想。现代的电击枪、潜水服在凡尔纳生活的时代也是不存在的，但在海底两万里中却有它们的“影子”。请从下列图片中任选一幅

27、，说说海底两万里中哪个情节与图片中的事物相关，由此，可以看出科幻小说具有怎样的特点。我选择图（_），相关情节:_ 科幻小说的特点:36名著阅读。下面是一位同学阅读海底两万里后写的读书笔记，请按要求完成小题。（读书笔记一）情节概括 A孤身斗舰队，奇招灭火灾 B风暴中偏航，麦田里获救 C遭冰山封路，陷缺氧危机 D海底观美景，洋面见海难（1）上述情节中，不是出自海底两万里的两项是_、_（只填选项）（读书笔记二）人物点评（2）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新，大海充满了生命力，大海具有宽广的胸怀，大海就是永恒。”这句话是_（人物）说的，下列_选项是对他的点评。A他，知识渊博，机

28、智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战 士。B他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。37近期梅岭中学教育集团在七年级开展“徜徉名著，快乐阅读”的活动，大家一起来分享阅读的成果吧！(1)精美阅读笔记展示 请你阅读海底两万里，将下面的读书笔记补充完整。（读书笔记一：精彩情节概括）示例：A与章鱼肉搏 B遇海峡旋流 请你仿照上述概括故事情节的示例，写出出自 海底两万里 的两个遇险情节：_，_。(要求字数与例句相同)（读书笔记二：鲜活形象点评）结合文章内容，从下列人物中，选择你最喜欢的一个形象进行点评。尼摩船长 阿龙纳斯

29、尼德兰 点评：_（读书笔记三：经典名著推荐）“读经典，荐名著”，请为海底两万里这本书写推荐语，与大家一起分享阅读的喜悦。推荐语：_(2)名著常识比拼 基地是美国科幻小说家_的三个重要小说系列之一。描绘了在遥远的未来，当“银河帝国”步入暮年，以_为首的一群“心灵史学家”在帝国建立基地，以保存人类文明的故事。哈利波特与死亡圣器 是_国女作家 J.K.罗琳创作的魔幻小说。本书主要讲述了主人公哈利和朋友被迫流亡在外，一起寻找并销毁魂器，最终与_展开惊心动魄较量的故事。38请根据海底两万里的内容，完成下列表格。39 海底两万里一书包罗万象又神奇有趣，作品主题、人物形象、科学幻想等都能激发读者探究的欲望。请就你感兴趣的问题，参照示例进行探究，完成阅读探究卡片。海底两万里阅读探究卡片 探究问题 探究方法 探究结果 示例：作品主题是什么?概括鹦鹉螺号的种种奇遇、抓住重点语段欣赏海底世界的奇特景象，品读主要人物形象。体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。40名著阅读。如图是海底两万里的航海日志图，请根据小说内容补全空缺处。_；_。