【精选】初一七年级历史上册第一学期第14课沟通中外文明的丝绸之路习题含答案人教部编版.pdf
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1、 1 第课 沟通中外文明的“丝绸 知识点一 张骞通西域 1.范围:汉代人把今天甘肃阳关、以西,也就是现在 和更远的广大地区称作西域。2.目的:汉武帝认识到西域的重要性,决定招募使者出使西域,联络 夹击匈奴。3.经过:公元前 年、公元前 119年两次出使西域。4.影响:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。知识点二 丝绸之路 1.陆上丝绸之路(1)路线:从 穿过河西走廊,经 通往中亚、,再到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通 的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。(2)作用:丝绸之路是古代 方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。2.
2、海上丝绸之路:从山东沿岸出发的船只穿过黄海,可到达 、。从 沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过 海峡,通往 沿岸,最远抵达 南端和斯里兰卡。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区,因此这条航线被称为“海上丝绸之路”。知识点三 对西域的管理 1.西域都护的设置(1)背景:通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营。(2)设置:年设置,作为管理西域的最高长官,管辖西域 36 国,都护府设在 。(3)权限:颁行汉朝的号令,调遣 ,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖。(4)作用:西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权,今 及 以东、以南的广大地区是我国领土。2.班超经营西域:班超
3、克服重重困难,使 重新与汉朝建立联系。他还派甘英出使 。甘英到达安息后受阻,未能继续前行,但此行开辟了通往 的路线。1.“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”诗歌中提到的阳关和玉门关以西的地方在汉朝时被称为()A.西洋 B.新疆 C.大秦 D.西域 2.汉武帝为了纪念他手下的一位大臣,曾经把所有派往西域的使者称为博望侯,以取信于西域各国。这位著名的大臣是()A.张骞 B.卫青 C.霍去病 D.董仲舒 3.张骞第一次出使西域的直接目的是()A.发展同西域的友好关系 B.了解西域的地理和物产情况 C.联络大月氏夹击匈奴 D.开辟丝绸之路加强中外联系 4.下列关于丝
4、绸之路的路线正确的是()A.长安河西走廊西域中亚、西亚欧洲 2 B.长安西域河西走廊中亚、西亚欧洲 C.长安西域中亚、西亚河西走廊欧洲 D.长安河西走廊西域欧洲中亚、西亚 5.公元前 60 年,西汉政府设立了西域都护,说明今 地区及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区是我国领土()21 A.西藏 B.青海 C.宁夏 D.新疆 6.张骞第一次出使西域的最大收获是()A.了解了西域各国的情况 B.到达了今天的欧洲 C.联络大月氏打败了匈奴 D.西域开始归属汉朝的管辖 7.“丝绸之路经济带”是中国与西亚各国之间形成的一个经济合作区域,大致在古丝绸之路范围上。下列属于“丝绸之路经济带”上的城市有()西安 吐
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