七年级语文《海底两万里名著阅读题》练检测带答案解析.pdf

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1、 七年级语文海底两万里名著阅读题 练检测带答案解析 1阅读名著片段，回答问题。阳光可以照到洋面下 30 英尺的地方，这股力量真使我惊奇，太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中，真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿，在我头上，我又看见那平静无波的海面。（1）文段节选自法国作家_（填人名）的海底两万里，主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟_（填人名）船长在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。（2）请用一句话概

2、括这次探险旅行的结局。2阅读下面的文段，回答问题。他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。文段中的“他”是谁？“他”刚进城时是个怎样的人？请写一个经典情节来体现。3阅读下面语段，回答问题。不过希望在人心中总是根深蒂固的！并且我们又是两个人。最后，我还要肯定一点这看来像是不可能的即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“绝望”，现在也办不到!战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起，我们还得游泳八个小时。我们替换着

3、游，游八小时必然可以做到。海面相当平静，我们还不至于过度疲劳。有时，我的眼睛想看透深沉的黑暗，但什么也看不见，只有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。在我手下破碎的明亮的水波，点缀在镜子般闪闪的水面上，就好像一块块青灰色的金属片。（1）本语段选自 ，作者是 （2）你认为小说中的尼摩船长是一个怎么样的人？4名著阅读。（1）填空“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！”“埋在了哪儿？我问你！”“管不着！”祥子拉起车来就走。他走出老远，回头看了看，老头子一个大黑影似的还在那儿站着呢。选段中的老头子是_？祥子为何对他如此无礼_？（2）好的文学作品，作者对笔下人物性格的刻画是从多方面思考的，

4、一个人就是一个宇宙。请从以下作品中任选一部作品中的人物，结合具体事例谈谈你的理解。A海底两万里尼摩船长 B创业史梁三老汉 C哈利波特与死亡圣器斯内普教授 我选_ 我的理解_ 5名著阅读（6 分）（1）下列有关骆驼祥子、海底两万里内容的表述,不正确的一项是（）（3分）A刘四爷土混混出身，知道怎么对付穷人，车厂的车夫们只能听他的摆弄。若车夫有个急事急病和刘四苦腻，刘四更是把车夫当个破水壶似的扔出门外。B老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥子的希望蒙上了一层阴影，祥子从老马身上看到了自己的将来。C诺第留斯号使用电能驱动，这让阿龙纳斯非常惊讶，因为潜艇行进速度极快，和电能特点不相符。D一个采珠人

5、遭到了鲨鱼的攻击，尼摩船长出手相救，却被鲨鱼打翻在地，尼德兰用捕鲸叉杀死了鲨鱼。（2）阅读下面的文字，完成文后问题。（3 分）老舍先生在骆驼祥子中写道“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽，一点也不是他自己的过错。”上文说“祥子变成了走兽，一点也不是他自己的过错。”你认同这种说法吗？结合全文说说你的观点，并用具体情节支撑你的观点。6“一个令人望而生畏的伸张正义的人，一个不折不扣的复仇天使。”这句话是（1）_说的，用来形容(2)_。7名著阅读（1）下列说法有误的一项是（）A小说红岩中，国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的主要地方

6、是渣滓洞和白公馆。B长篇小说创业史写的是陕西下堡村农民创业的故事。C银河帝国 1基地的作者是美国著名科普作家科幻小说家阿西莫夫。D哈利波特与死亡圣器是法国女作家 J.K.罗琳创作的魔幻小说系列之一，小说探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。（2）阅读下面名著中的选段，回答问题。怕人的战斗开始进行了。勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的漩涡都要把我打翻了。船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，摔在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，尼摩船长的性命眼

7、看就要不保了 上述文段选自凡尔纳的“海洋三部曲”之一_（作品名称）。这部科幻小说中还有很多类似惊心动魄的情节，请再列举两个。8名著阅读。下面是海底两万里中两个人物的插图，请任选一幅，结合著作内容分析人物形象。第一幅 第二幅 9名著阅读。（任选一题作答）（1）下面选段出自名著_，作者是_，这里所写的是_（写出人名）在烈日下拉车的情景，细腻逼真，令人感同身受，他最大的梦想是_。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就要喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。（2

8、）下面这段文字出自名著_,文段中的船长是_(人物)。根据选文中的语言,结合名著，概括这位船长的性格特点_、_。(任写两点)“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女，他们全都死了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！10名著阅读。当我把这一点向他提出来的时侯，他口气稍微有些激动地回答我“教授，这个印度人是一个被压迫国家的人民，我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！”（1）这段话出自法国作家凡尔纳的一部名著 。文段中的“他”指 。

9、（2）“他”是怎样的人？请结合有关内容评价。，（3）书中还有哪些人物？11名著阅读“我们到了，阿龙纳斯先生，”尼摩船长说，“您瞧瞧这狭窄的海湾。再过一个月，就在这里，将云集各路经营者的采珠船，也就在这片海域，各路潜水好汉将大胆展开搜索。这片海湾是采珠业的福地。这里可以躲开暴风的袭击，没有大风就不会有大浪，对潜水员作业十分有利。我们现在马上穿上潜水服，我们即将开始水下漫游。”在这次水下漫游中，尼摩船长遇到了什么危险？请简要叙述。12阅读下面文字，完成题目。那时我们是何等愤怒地来跟这些章鱼拼命呀！我们一点不能自主了。有十条或十二条章鱼 侵到平台上和潜艇两边来。我们在平台上，在血泊和墨水中跳动者的一

10、条一条的肉段中间滚来滚去，这些粘性的触须就像多头蛇的头一样，一会又生出来了。加拿大人（A）的叉每一下都刺人枪鸟贼的海色眼睛中，把眼珠挖出来。可是，我的勇敢同伴不可能躲开，突然被一条怪物的触须卷住掀倒在地。枪乌贼的厉害可怕的嘴对着他张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他，但船长（B）走在我的前面，先我动了手。他的斧子砍人两排巨大齿牙里面了，加拿大人出人意料地得救了，站起来，把整条叉刺人章鱼的三个心脏中。（1）这一片段选自海底两万里，作者是_国的 _（作者姓名）。（2）文中 A 处的加拿大人指的是鱼叉手 _（姓名）；B 处指的是_船长，他的潜艇名称是“_”号。（3）本片段选自书中大战章

11、鱼情节，请再用简短的文字分别写出潜艇遇险的其它三个情节。13阅读材料，回答问题。A 抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的旋涡都要把我打翻了。我很想跑去接应 A。但被恐怖慑住，不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了A 被压在他身上的巨大躯体所翻倒，排在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，A 的性命眼看就要不保了，忽然，尼德兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼。意外得救的人，转瞬间，都到了采珠人的小艇上。A 首先关心的事是要

12、救活这个不幸的采珠人。以上语段出自海底两万里，语段中的 A 是_，从这个语段中能感受到 A 是一个_的人。14如果你有机会去海底环游，请你从海底两万里四个主人公中选择一位作为你的向导，并说明理由。我选择_，理由_ 15文学知识和名著阅读。（1）历史的星空，因有众多杰出人物的点缀而光辉灿烂。诺贝尔物理学奖获得者_（填作者）深情的怀念了中国两弹元勋_（填人物名）；孙权劝学选自_体通史_，_（朝代）政治家、史学家_以对话的方式，记叙了孙权劝勉吕蒙读书学习的故事，说明了读书的重要性。（2）根据假期阅读的课外名著海底两万里和骆驼祥子回答后面的问题。请概述祥子绰号的来历。_。这部作品描写来自农村的淳朴、健

13、壮的祥子，到北平谋生创业，_次买车又_次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。结合相关情节说说，你认为尼摩船长是一个怎么样的人？_ （_）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。A康塞尔 B尼德兰 C阿龙纳斯 16文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性，被称为“圆形人物”。如西游记中的孙悟空，既有机智神勇的面，又有急躁草率的一面。请结合作品相关内容，对下面的“圆形人物”进行简要评析。（任选一个即可）A骆驼祥子中的祥子 B海底两万里中的尼摩船长 17小说中人物的姓名或称呼值得探究。备选材料中人物的名字有何深意？请选择其中的一位，参考示例，结合作品具体情节和人物性格，写出你的理解。示例老马小马是骆驼

14、祥子中的两个小人物，他们是社会底层的洋车夫，所谓的“姓”，却像是一生命运的暗示，如马匹，吃苦耐劳，兢兢业业为口吃食而奔波，但最终贫苦离世。备选祥子 尼莫船长（Nemo，意为“没有人，无名之人”）哈利波特（Harry，意为“进攻”）我选_ 我的理解_ 18阅读下面的名著选段，完成下面两小题。印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受 A 的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。A 手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在 A 被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。A 救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在 A 身上有两点值

15、得注意一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。（1）上面这段文字中的 A 是_（填人名）。（2）文中讲了一件什么事情？对此，谈谈你的感悟。19旅游爱好者小刚对海底两万里中“去海底打猎”这部分内容非常向往。假如这片海域真的要开发成旅游区，你能设计几个吸引人的旅游项目吗？请至少写出 3 个。20凡尔纳在海底两万里结尾处写道“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，同学们都希望带着父母去亲临现场。你最想推荐书中哪个章节中的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受，简要说明推荐理由。A在海底平原上散步 B价值千万的珍珠

16、 C沉没的大陆 D章鱼 选 理由 21请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品 文段 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。西游记 那厮原来是牛魔王的妻，又是 的母亲，名唤 ，又唤铁扇公主。“最后一个问题。”当这个神秘的人物想退出去的时候，我对他说。“教授先生，您说吧。”“我应当怎样称呼您呢？”“先生，”船长回答，“在您来说，我不过是尼摩船长，在我来说，您和您的同伴不过是诺第留斯号的乘客。”_ _ _ _ 22“老黄牛受到人类的普遍认可与赞美。它脾气倔强，一身正气，不与邪恶

17、为伍。”从这段文字，你能联想到海底两万里中的哪一个人物？请结合具体内容简要说明理由，100 字左右。23阅读下列文段，按要求完成下列小题（题文）“康塞尔和我，彼此紧挨着我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重了所有这些物体，在水中失去了一部分重量因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理”“在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝的框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路！”（1）上面的文字选自小说_，作者_被誉为“_”和“_”。（2）书中的主人公是_（人名）船长，他

18、驾驶的潜水艇叫“_”号，在环球旅行中的遇险有_、_（请写出两个）。24阅读海底两万里片段，回答问题。第二天，3 月 26 日，我又下海去继续挖冰，开始挖五米深处的冰。两侧的冰壁和头顶上方的大冰盖的底部，明显在增厚。显然，“鹦鹉螺”号在脱身之前，这些冰层就会合拢。我一下子便感到了绝望，铁镐差点从手中滑落。“艇上储存的空气还够我们用多久？”我问道。艇长直视着我说“用到明天就没有了！”鹦鹉螺号遇到了什么问题？最后是如何解决的？25下面是海底两万里中尼摩船长这个人物的性格特征，请你从下面选项中选择其中一个方面，并结合相关情节具体分析。要求条理清晰。知识渊博 热爱海洋 善良 果断冷静【参考答案】1（1）

19、儒勒凡尔纳 尼摩（2）阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所所知道的海底秘密公之于世。【详解】(1)本题考查对名著海底两万里相关知识的识记能力。根据对名著海底两万里的阅读积累，可知作者是儒勒凡尔纳，主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着尼摩船长在海底做了两万里的环球探险旅行。(2)本题考查对名著海底两万里重点情节的识记能力。概括结局，需要我们对全书的关键人物和关键情节有所了解。在海底两万里中，尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇船长对俘虏也很优待，但为了保守自己的

20、秘密，尼摩船长从此之后不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜艇周游各大洋。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。最后，鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰，潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺，用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久，他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇，被渔民救上岸。回国后，博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。2他是祥子。示例一他要强。

21、他为了不再寄人篱下，为了自己三餐不愁，拼了命地拉车。示例二他勤劳。拉完车回到人和车厂，他总也停不下来，总要干点什么。同行们都在一旁说说笑笑，只有他一人在帮刘四爷干活。【详解】这是一道名著阅读试题，需要在阅读原著的基础上作答。从“脸上永远红扑扑的”“小时候在树下睡觉，被驴啃了一口”可以判断出，“他”指的是祥子。祥子刚进城时是一个自尊好强、吃苦耐劳的人。他渴望通过劳动买一辆属于自己的车，做个独立的劳动者，为此他省吃俭用，拼命拉车。祥子勤劳，每天早出晚归，总是闲不住，主动找活儿干。3（1）海底两万里；儒勒凡尔纳（或凡尔纳）（2）示例尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联

22、系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩。【详解】（1）本题考查名著相关文学常识。由“战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右”可知，故事写的是海上战鲸鱼的故事，出自于海底两万里，它是法国科幻小说家凡尔纳名三部曲的第二部。（2）本题考查人物形象概括。示例尼摩船长是海底两万里中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压

23、迫民族反抗殖民统治的斗争。他曾呐喊过“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。4A 解析刘四爷；刘四爷把自己所有的积蓄都带走享福，一点也没有留给虎妞，导致虎妞难产而死。他自私冷漠，可耻无情，所以祥子一见到刘四爷就心生怨恨，没有好感。示例选尼摩船长。尼摩船长是小说中的核心人物，我们看到他可敬的一面珊瑚墓地含泪 掩埋同伴中重情重意；阻止尼德兰杀长须鲸的同情弱者；南极冰山脱险时的镇定沉着；大战章鱼拯救一船人的性命的正义勇敢，解救采珠人的英勇等。同时也看到他可恶的一面大肆屠杀抹香鲸时的残忍；执意击沉战舰让无

24、数无辜者惨死时的冷酷等。选斯内普教授斯内普是个童年不幸福的小男孩，躲在黑影里的童年和母系的血统在他的心里埋下了很多的怨恨和悲愤甚至屈辱。他黑暗、刻薄、不善良都是性格使然，他不让邓布利多告诉别人他“唯一好的一面”，他不屑于与小天狼星这些人为伍，虽然他站在邓布利多这边，不代表他谅解了詹姆和小天狼星，他对哈利的厌恶也是发自内心的。他的善良的唯一来源就是莉莉，莉莉就是他的正义感，他的方向，他的信仰。后来在长期与邓布利多的相处中，由于对邓布利多的尊敬和感情，他心里那些真正可以称之为正义和善良的东西才多了起来。他心里的黑暗，那些邪恶的快意也慢慢开始消失。无数次，他保护了哈利波特，捍卫了霍格沃茨，直到生命的

25、结束。选梁三老汉梁三老汉是老一辈农民的典型代表，固执保守、自私狭隘。在旧社会，这个老贫农经历了三起三落的创立家业的辛酸史，因而衷心拥护土改。作为一个小生产者，他最大的梦想是利用新社会分给他的土地，用劳动真正地建立起自己的家业来。所以当生产方式发生重大变革时，他一时是难以相信也难以接受的。同时，他又是个勤劳、善良、朴实的劳动者，被剥削过的记忆，受压迫的心灵，使他精神上和王书记、党支部、梁生宝他们挨近。他尽管怀疑反对儿子办互助组，但心里却无时无刻不在关心互助合作运动的命运。他先是反对互助组，接着对自己迷恋旧道路产生怀疑，最后终于承认了儿子的道路是对的，站到合作化运动的一边。所以他既有老一辈农民固执

26、保守、自私狭隘的一面，又有勤劳朴实、善良正直的一面。【详解】（1）本题考查人物与故事情节识记。人物祥子，出处就应该是骆驼祥子，“你太老了，禁不住我揍”“老头子一个大黑影似的”，老头子说“埋在了哪儿？我问你！”老头子问的是祥子难产而死的妻子虎妞，而和虎妞有关系、又让祥子生气的就是虎妞的爹、祥子的岳父刘四爷。以前，刘四爷是祥子拉车时的主子，是人和车厂的老板，刘四爷的女儿虎妞看上了祥子，执意和祥子结婚，而刘四爷却极力反对，还把车厂卖了，带着所有钱去外地享受，当祥子和虎妞生活艰难甚至遭遇难产危机时，刘四爷都不在身边，反而在外面享福。面对曾经发生的一切，祥子觉得刘四爷自私，可耻，无情。所以会有这样的态度

27、。（2）本题考查对人物性格的理解。A.海底两万里尼摩船长小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士

28、。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩船 长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶

29、级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾，尼摩船长所做的一番事攻击其他国家的战船并击毁，又给他蒙上了一层神秘的色彩，使人琢磨不透。B.创业史梁三老汉走社会主义道路思想矛盾的人物代表梁三老汉是小说中最为成功的艺术形象。在旧社会，这个老贫农经历了三起三落的创立家业的辛酸史，因而衷心拥护土改。土地改革后，曾梦想过，未来富裕中农的他要穿一套崭新棉衣上黄堡街上，暖和暖和，体面体面！作为一个小生产者，他梦想是利用新社会分给他的土地，用狠命的劳动真正地创立起个人的家业来，也做个郭世富式的“三合头瓦房院的长者”。所以，当社会生产方式要发生重大变革时，他一时是难以相信也难以接受的。这是他作为背负着几千年

30、私有制观念的农民的保守性所决定的，另一面，他又是个勤劳、朴实和善良的劳动者。他尽管怀疑、反对儿子办互助组，甚至是拖儿子的后腿，但心里却无时无刻不关心着互助组的命运。小说相当精彩地描写了这个矛盾着的双重性格，并着重表现了这个人物走上社会主义道路的艰难历程。C.哈利波特与死亡圣器斯内普教授他是教授魔药学的老师，为人冷酷。很多学生都讨厌他，因为他经常偏心他的学院斯莱特林。他非常讨厌哈利，因为当年哈利的父亲（詹姆）跟斯内普开了一个对于斯内普来说非常大的玩笑，并且他和詹姆是情敌。从此以后斯内普便一直怀恨在心，直到詹姆死后仍继续厌恶他的儿子哈利。厌恶归厌恶，斯内普一直是在默默地帮助哈利的。外间亦有传他一直

31、都想当黑魔法防御术这个职位，可惜一次又一次落空。原本他是伏地魔的支持者，但后来良心发现，现在则为邓布利多当伏地魔的卧底。斯内普教授为了报答以前詹姆波特对他的恩情，以及实现自己对莉莉的承诺。在哈利不知情的情况下，频频解救哈利于水火之中。却不被了解，一度被认为要夺取魔法石。他最后还是离我们而去，看着莉莉的眼睛，平静的死亡。哈利认为他是一个哈利见过的最勇敢的人，并以阿不思邓布利多和他的名字给自己的儿子命名。5A 解析（1）（3 分）A（解析交不上账和刘四苦腻，他把人扔出门外；若是有个急事急病，只需告诉刘四一声，他不含糊，水里火里他都热心的帮忙。）（2）（3 分）本题回答认同不认同皆可，但需结合情节自

32、圆其说。表明观点 1 分，阐述理由 2 分，只回答观点不得分。示例认同，因为祥子本是一个有梦想、执着勤劳的人，但他经历了虎妞骗婚、孙侦探敲诈一次又一失去了自己的车，老马祖孙的遭遇和小福子的去世给了他沉重的打击，是这个黑暗的社会让他变成了野兽。不认同，因为祥子面对外力压迫不分析根源，不自省，懦弱逃避，最后麻木潦倒，如同行尸走肉是他对自我生命价值的否定。是他把自己变成了野兽。【详解】（1）A 解析注意对人物形象的刻板印象，此题考查细节。交不上账和刘四苦腻，他把人扔出门外；若是有个急事急病，只需告诉刘四一声，他不含糊，水里火里他都热心的帮忙。（2）解析本题为开放答案，两种答案均可，只需结合情节，自圆

33、其说。6阿龙纳斯教授 尼摩船长 【详解】这是凡尔纳的小说海底两万里中的一段话。是阿龙纳斯教授评价尼摩船长的。阿龙纳斯教授，他是海底两万里的主角，第一人称视角。也是第一位出场的主要人物。阿龙纳斯教授和其仆人康赛尔代表法国登上“林肯号”，并因此结识尼德兰，踏上了尼摩船长“鹦鹉螺号”的航程。尼摩船长是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。”尼摩船长领导船员击沉了一艘又一艘战舰；他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。他已经从一个令人望而生畏的伸张正义的人变成了一个

34、不折不扣的残酷的复仇者。7D 解析（1）D （2）海底两万里例如【1】搁浅；【2】土著围攻；【3】鲨鱼袭击，同鲨鱼搏斗；【4】冰山封路等等。（答对两点即可）【详解】（1）J.K.罗琳是英国女作家，故 D 错误，选 D。（2）结合“尼摩船长”可知，这是海底两万里。海底两万里（Vingt mille lieues sous les mers）是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛）的第二部。全书共 2 卷 47 章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。惊心动魄情节举例答题要点所选情节要

35、突出“惊心动魄”这个词，举例时要简练。示范在红海与儒艮搏斗，使其成为盘中餐。与章鱼搏斗他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死。【点睛】8示例一第一幅图中人物是尼摩船长。尼摩船长是一个有情有义、助人为乐、同情底层人民的人。他冒着生命危险救了可怜的采珠人，并且慷慨地给了采珠人一袋珍珠，而且在他的船员受伤时急于找医生救治，去世后他会伤心哭泣并且厚葬船员。尼摩船长是一个临危不惧、沉着机智、果敢自信的人。在鹦鹉螺号遭遇大冰盖阻挡，阿龙纳斯感到恐惧束手无策时，他却毫无慌张、镇定自若地指挥潜艇继续前进，向南极进发，最终顺利成行。尼摩船长是一个冷酷无情、满怀仇恨的人。他为了民族的仇恨而漂泊海底，指挥鹦鹉

36、螺号毫不犹豫地重创了一艘英国战舰，致使英国战舰全舰覆没。尼摩船长是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，身材高大，神情自信、坚毅，为了民族的仇恨而漂泊海底。他品质高尚，献身科学，英勇顽强，不畏艰难。他追求自由与正义，反抗压迫，具有社会正义感和崇高的人道主义精神。示例二第二幅图中人物是尼德兰，他是个比较原始的加拿大人，一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他性情火暴，受不了被监禁，总是计划逃脱。他曾在海底手刃巨鲨，解救尼摩船长，如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。（符合人物身份即可。）【详解】本题考查

37、对名著人物形象的分析。第一幅图中人物是尼摩船长，第二幅图中人物是尼德兰，任选一个人物，结合原著内容进行分析即可。示例 1尼摩船长是个学识渊博的人，海底两万里一书中的“鹦鹉螺号”堪称神船。设计独到，在各方面都做到了极致。尼摩船长是它的设计师，而涉及一艘这样的船需要的是各方面的知识，是尼摩船长渊博的学识、对船有钻研精神还有设计天赋造就了这艘神船。尼摩船长是一个热爱海洋的人，所以他才要建造“鹦鹉螺号”到海底探索海洋的秘密，他说“我爱海，海是包罗万象的先生，您要生活，就生活在海洋中吧”(摘自水中人)，从这些话不难看出尼摩船长对海洋的无限热爱。尼摩船长很善良。他救了教授一行人，没有让他们死在海洋中。在船

38、员受伤严重时，沉稳的船长“眼睛发红，脸色显出深深的忧愁，好像一刻都不能安静下来”，从中可以看出船长对船员的担忧和爱护。在听到船员很快就会死时，船长掉下了眼泪，又将船员埋在珊瑚墓地中，这些无不体现着尼摩船长的善良和充满人情味。尼摩船长也是一个果断冷静的人。在南极时出现了一系列的事故，开始被海底融化的巨大冰块压住了，船长凭借他的丰富经验，果断采取措施，使船恢复了平衡。后来又发生两次撞击事件，每次都化险为夷。面对困境时，船长总是很镇定“船长在思考，一言不发，站着不动。”看得出他的沉着冷静。在所有的人都缺氧时，“这个人仍保持他原有的冷静和精力，他拿他的精神力量抑制他的肉体痛苦。”但是，尼摩船长内心却深

39、藏着仇恨。“一种时间无法磨灭的深仇大恨”把他和他的同伴关在了鹦鹉螺号里。在面对“复仇号”时，他激动、生气、愤怒地对我说“我憎恨的一切”在攻击“复仇号”时，他神情阴沉、冷酷无情，看得出他强烈的复仇愿望。善良又深藏仇恨，这是尼摩船长不为人知的另一面。示例 2尼德兰，加拿大魁北克人，约 40 岁，是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉、小酒馆里的酒，是在陆地上自由地行走。他精通野外生存，曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。他脾气暴躁，受不了被监禁，也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活，总是计划逃脱。如果没有他，教授和康塞尔

40、最后不可能回到陆地上。他性情火暴，受不了被监禁，总是计划逃脱，他曾在海底手刃巨鲨，如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。他的块头很大，身高大概有六英尺高，身体结实，表情严肃，不苟言笑，脾气十分暴躁，谁要是惹了他，他就会暴跳如雷。他的长相很引人注意，特别是那双炯炯有神的眼睛，使他的脸庞变得格外生动。9骆驼祥子 老舍(或舒庆春、舒舍予)祥子 拥有一辆自己的洋车 海底两万里 尼摩 头脑冷静 勇敢而智慧(富有正义感和奉献精神等)【详解】本题考查名著知识积累。骆驼祥子是中国现代著名作家老舍的代表作，骆驼祥子讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子来自

41、农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。根据选文中尼摩船长的语言“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者”和不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，而把战舰引向东方，表现出尼摩船长关键时刻的冷静沉着，有勇有谋；“所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女，他们全都死了！所有我仇恨的一切，就在那里”，表现出他是一个反抗殖民主

42、义者，富有正义感和奉献精神。10（1）海底两万里 尼摩船长（2）他貌似与世隔绝、心如死灰，实则内心感情十分炽烈，富有民族正义感，搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。（3）阿龙纳斯教授、仆人康塞尔、捕鲸手尼德兰。【详解】(1)从题干法国作家凡尔纳可知这部作品是海底两万里，题干中的句子选自印度人水下采珠遇到危险，尼摩船长与鲨鱼搏斗营救印度人这一情节。文段中的“他”指尼摩船长。（2）从小说情节中，可知尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海。大海给予了尼摩以平静和心灵的抚慰，但却无法驱逐他内心深沉的孤独感，因此，长期与世隔绝的

43、生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情，他反对奴隶制，向往自由，却还要将他的暴力强加于人，他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来，强迫他们睡觉，并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩船长仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。答题由此概括即可。（3）小说中的主要人物还有阿罗纳克斯教授，他是一个博古通今的生物学家，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物，他还把在海洋中见到的种种奇观娓娓道来，令读者大开眼界。阿罗纳克斯教授的仆人康塞尔，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和。还有野性十

44、足的捕鲸手尼德兰，一个比较原始的人，他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱。11在这次锡兰（即“斯里兰卡”）马纳尔湾水下参观采珠业漫游活动中，尼摩船长发现有一只鲨鱼要袭击一个贫穷的采珠工人，就奋不顾身地上前营救，结果自己遭到了鲨鱼袭击，在危急关心，加拿大鱼叉手尼德兰用鱼叉刺死了鲨鱼，救了尼摩船长。【详解】结合所学可知，这是海底两万里中第二部第三章，当到达印度半岛南端的锡兰岛，阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场，忽然，有条巨鲨向采珠人扑来，尼摩船 长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从

45、自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。12（1）法 凡尔纳 （2）尼德兰 尼摩 鹦鹉螺 （3）土人围攻 同鲨鱼搏斗 冰山封路 【解析】试题分析本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与海底两万里有关的文学常识

46、。13A 解析（1）A.尼摩船长 勇敢、沉着、富有爱心 勇敢在印度人遇到危险时，他毫不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗 沉着在与鲨鱼的搏斗中，毫不慌乱，而是冷静地选择进攻的时机 富有爱心“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”，关爱被压迫国家的人民 【详解】本题考查文学名著相关常识和人物形象。从选段中“尼德兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼”“意外得救的人，转瞬间，都到了采珠人的小艇上”可知，这个情节是海底两万里中搏斗鲨鱼的情节，A 是尼摩船长。由“抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹”可知，在印度人遇到危险时，尼摩船长毫不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗，

47、可见他是一个勇敢的人；由“一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，A 的性命眼看就要不保了，忽然，尼德兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼”可知，尼摩船长在与鲨鱼的搏斗中，毫不慌乱，而是冷静地选择进攻的时机，可见他是一个沉着的人；由“A 首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”可知，尼摩船长是一个富有爱心的人。14阿龙纳斯 因为阿龙纳斯是一个知识渊博、博古通今，性情温和、心底善良，头脑清晰又富有探究精神的生物学家，让他做向导，海底旅行一定会满载而归。我们不仅能领略到奇妙的海底风光，饱览海洋里的各种动植物，而且还会跟随阿龙的脚步，对未知领域充满好奇心，并掌

48、握许多新知识。【详解】本题考查对名著海底两万里人物形象的分析。解答时，一是对人物形象进行概括（术语），突出人物的品质特征；一是要结合相关的情节或描写进行简要的分析。同时注意要围绕题干要求作答，即“为什么选作海底环游向导的理由”。示例 尼摩船长。因为尼摩船长热爱海洋、神秘浪漫，遇事头脑冷静、沉着机智，又乐观自信，坚毅果敢、富有正义感。旅途中，有这样一位向导，会让你十分有安全感。比如，在遭遇 冰山封路、章鱼围攻时，他都凭借他的毅力和智慧，带领全体船员，克服困难所以，旅途中，有这样一位智者，心底会坦然许多。康赛尔。他忠实沉稳、性格随和，遇事从不着急上火、大惊小怪，做事精通分类理论、一丝不苟。这样的环

49、游向导，给人无比的踏实和自在感。因为在你遇到危险时，他会像对待阿龙纳斯教授一样，毅然跳下去，不遗余力地帮助你、解救你，甚至将最后的氧气让给你；当你害怕时，他也会十分耐心的劝导你。如此的向导，太给力了。尼德兰。因为他是个野性十足的鱼叉手，虽然脾气暴躁，但勇敢优秀。海底游行，有他可能会很新鲜很刺激。他喜欢吃到地地道道地牛排、小牛肉，喜欢喝小酒馆里的酒，喜欢自由。如果受到鲨鱼攻击，他也会果敢地帮你解决。15B 解析杨振宁 邓稼先 编年 资治通鉴 北宋 司马光 祥子被抓壮丁后，趁匪兵战败，逃了出来，并牵回了三匹骆驼，把骆驼卖了之后生了一场大病，在一家小店里躺了三天，在他昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼，于

50、是送他个外号叫“骆驼祥子”。三 三 尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。B 【详解】(1)杨振宁曾获诺贝尔物理学奖获得者，他曾写邓稼先一文，以中华几千年来的文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，深切追念自己的好友，也是中国两弹元勋邓稼先。孙权劝学选自资治通鉴，是由北宋司马光主持编撰的一部编年体通史。内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价，目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述警示后人。孙权劝学以对话的方式，记叙了孙权劝勉吕蒙读书学