上海市七年级下学期语文第三次月考试题.pdf

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1、 第 1 页 共 9 页 上海市七年级下学期语文第三次月考试题 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、语文知识积累与运用（17 分）(共 4 题；共 17 分)1.（4 分）(2018 八上天台期中)根据拼音写出相应的汉字 课文中的一个个形象总是不断地撞击着我们的心灵：有说话 y_扬顿挫、公正无私的藤野先生；有那忙l_艰辛却坚定乐观的居里夫妇；还有虽长相平平却有一双 x_利而深 su_眼睛的列夫托尔斯泰 2.（8 分）(2019 七下克东期末)古诗文默写。（1）_，衣冠简朴古风存。游山西村 （2）_，一山放过一山拦。过松源晨炊漆公店 （3）龚自珍在己亥杂诗中以落花为喻，表明心志的句子是_，_。（4

2、）士别三日，_。孙权劝学 （5）黄梅时节家家雨，_。约客 （6）木兰诗中_，_一句采用互文手法，概述战斗激烈、战争岁月漫长。（7）登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：_，_。3.（3 分）文言重点字词解释。具答之_ 寻病终_ 卧右膝，诎右臂支船_ 故人不独亲其亲_ 皆披发文身_ 湖中焉得更有此人_ 4.（2 分）(2017 八上红河月考)下列说法有误的一项是（）A.红星照耀中国，这部著作真实记录了斯诺从 1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领

3、的情况。B.藤野先生选自朝花夕拾，作者鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。发表了中国文学史上第一篇白话小说狂人日记。C.英国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷本科普巨著，这个人是法布尔；这本书是昆虫记，这部书被法国著名作家雨果誉为“昆虫的史诗”。D.孟子二章的作者是孟子，名轲，字子舆，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，后人以“孔孟”并提，被称为“亚圣”。第 2 页 共 9 页 二、现代文阅读（21 分）(共 3 题；共 21 分)5.（4 分）(2018泰州)名著阅读 （1）阅读西游记片段，完成填空。那猴道：“你可是东土大王差往西天取经去的

4、？”三藏闻言，满心欢喜，道：“你虽有此善心，又蒙 A 教诲，愿入沙门，只是我又没斧凿，如何救得你出？”那猴道：“不用斧凿”“此善心”具体指_，A 是_（人物），三藏救得那猴出来的方法是_。（2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（）A.汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，自由自在无拘无束，充满了情趣。B.水浒传中，高俅被梁山好汉擒捉上山，宋江安排筵会给他压惊，请他促成招安。高俅回京后，立即奏请招安。于是，皇帝派人去梁山泊招抚。C.看着面对困难依然干劲冲天的筑路队员们，朱赫来感慨：“钢铁就是这样炼成的！”D.飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上，将人和

5、房屋一起毁灭。E.阿长与山海经中的长妈妈，是作者儿时的保姆。祖母叫她阿长，是因她身材高大。6.（9 分）(2017 九上重庆月考)阅读下面文章，完成下列小题 老胡 我不喜欢老胡。但是，父亲去世一年后，他娶了我妈。我们都知道，我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡，他是小城的一个包工头，离异。我讨厌他。母亲炖的排骨，他总是跟我们娘俩平分；他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子，却袖手旁观；他暑假把我带到他的工地上，给他手下的人打工，看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很，虽然他给了我工钱；他对母亲好，给母亲买衣服从来都舍得，对母亲从来没有吼过，对外婆也是大方得很，所以，他们都说母亲的命不薄。我知

6、道他也不喜欢我，他总是嫌我太女孩子气，他不喜欢我说话用那么小的声音，甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说，爷们儿要有个爷们儿的样子。3 个月之后，我在学校打了架，一个同学拿了我的笔，硬说是他自己的。这笔是老胡给的，给的时候说不值钱让我拿去用，第一天就被班里最强悍的男生拿了去，还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷：“就凭你的后爹，能给你买这派克笔吗？”最终，我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话，开始还低眉顺眼地道歉，后来，知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩，他主张这架打得没错，领我出办公室的时候，还是雄赳赳气昂昂的。出校门正是放学的时候，他拦在门口，等着那几个男生。他说，来

7、，你们一个一个来打，是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚，很多人围在学校旁边的胡同里，看我怎样地歇斯底里。最终，我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋，夸奖我“爷们儿不错，像我的儿子”。这件事情，母亲始终不知道，这成了我们两个人的小秘密，有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。第 3 页 共 9 页 高考的那年，我意外地失利，成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读，被他一口拒绝了。他说，复读什么，浪费时间，浪费钱。我和母亲都沉默着，毕竟是继父，大抵是计较的。填报志愿的时候，他也说得轻松无比，他说，别管有用没用，挑个自己喜欢的。最终我报了警校。我毕业的时候，为了爱情执意要

8、去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对我大发雷霆，我知道我应该留在他和母亲身边尽孝，但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活，我最终是自私的。走的时候，是凌晨 4 时的车，摩托车坏掉了，为了赶时间，老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车，用袖子擦了下后车座，让我上车。我有些迟疑，他却已经蹬上了车子，我小心地坐着，小城的街道很空旷，他的后背努力地向前弯，他的衣服被清晨的风吹起来，我突然便落了泪。我上车的时候，他说，存折在你的口袋里。我打开，一笔一笔，有百元的，也有千元的。清晨的风拂在我的脸上，有丝丝的凉意，我捏着存折的手心却一阵又一阵的发烫。我看着老胡，眼圈就红了，我说：“爸爸，你多保重。

9、”老胡一巴掌拍过来，说：“怎么跟个娘们儿似的。”可是，车开出去之后，我看他扭过头去擦眼泪，比娘们儿还娘们儿。我以为他会一直在我的生命里，给我坚强的爷们儿样的支撑，没想到时光已经让他那么脆弱。半年之后，我回家，带了我的女朋友，带了他爱抽的烟，还有一身好西服，而他已经躺在了床上。我请了假留下来照顾他，那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候，我推着他去近郊的每一个景点。过马路的时候，即使推着他，我也会握住他的手，那是我第一次真正地握住他的手，厚实而温暖。他像个孩子般地听话与依赖。他的笑容始终没有停过，跟问候他的每一个人说，这是我儿子，老胡的儿子。公司有急事，我对老胡说我要回去处理一下，我说，我只要两天

10、，你 等着我。可是，只隔了 48 小时，我回来的时候，客厅里已经有了他的遗像，他最终没有等我。他最后的时光，我却不在他的身边，这成了我一生的疼。（1）请你用文中的词语，把小说中“我”的心理变化过程补充完整。_眼圈红了最快乐的（日子）_（2）小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”，嫌“我”“太女孩子气”等，这是一种什么写作手法，在全文中起到了什么作用？（3）赏析第段划线句子的表达效果。（4）结合具体的课文内容，说说老胡是一个什么样的人？（至少分析两处）（5）小说最后一段，“这成了我一生的疼”一句含义深刻，请结合自己生活实际，谈谈你受到什么启示？7.（8.0 分）阅读语段，回答下列问题。当这个女主

11、角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候这个平静的海面陡然膨胀起来了它上面卷起一阵暴风雨观众像触了电似的对这位女英雄报以雷轰般的掌声她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的水袖中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它 第 4 页 共 9 页 却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们看得入神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入了高潮，观众的情感也渐渐进入

12、高潮。潮在涨；没有谁能控制住它，这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来了。戏就在这时候到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上立起来，真像潮水一样，涌到我们这位女主角面前。观众和她打成一片。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。（看戏）（1）给第段“”处选择标点正确的一项（）A.，。：！B.；，：！C.；。，。D.，：。（2）请找出第段划直线句子里的本体_，试分析作家写表现了什么？_（3）用一个四字成语概括文段划波浪线句子的句意_，并用一个贴切的词语替换“似乎”一词_。（4）将“歌词”比喻为“珠子”，请在原文中

13、找出一个能准确形容“珠子”特点的词语_。（5）“回音”是如何产生的？试分析“回音”里的具体内涵：_（6）对第段用“/”划分层次：（7）分析第段一个句子所运用的修辞手法并说说其中的意义：_（8）试区分第段中两个“这时候”里所代表的不同内容：_。试区分第段中两个“舞台”的不同含义：_（9）能准确写照女主角精彩表演的一个句子是_，与之相呼应的观众表现是_ 第 5 页 共 9 页（10）所选三个语段几次写到“人海”，试分析其写作意图：_（11）试概括三个语段的主要内容：_ 三、古诗文阅读（15 分）(共 2 题；共 15 分)8.（4 分）阅读下面的唐诗，完成小题。喜见外弟又言别 李益 十年离乱后，长

14、大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。【注】外弟：表弟。十年离乱：指安史之乱。别来：指分别十年以来。沧海事：指世事变化之大,有如沧海变桑田,桑田变沧海那样。巴陵：现湖南省岳阳市,即诗中外弟将去的地方。（1）这是一首写表兄弟因乱离阔别之后,忽然相逢又匆匆别离之诗。前六句,从久别,到重逢,到叙旧,写“_”；七、八句转入“_”。（2）诗中从侧面表现出二人欢聚时的热烈气氛和激动心情的诗句是：_，_。（3）揣摩“秋山又几重”中“秋”字所包含的内容。9.（11.0 分）(2018 八上台州期中)阅读文言文，回答问题【甲】与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流

15、飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】与元微之书 白居易 仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂前有乔松十数株 第 6 页 共 9 页 修竹千余竿。青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。

16、平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书，必加忧望。【注】此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州（今江西九江市）时期。元微之，即唐代诗人元稹，白居易的好友。东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。墙援：篱笆墙。动弥旬日：常常满十天。（1）解释下列划线的词语。从流飘荡_ 负势竞上_ 爱不能舍_ 大抵若是_（2）给文中画横线的句子断句。（用“/”断 2 处）因 置 草 堂 前 有 乔 松 十 数 株 修 竹 千 余 竿。（3）用现代汉语写出下面句子的意思。经纶世务者，窥谷忘反。平生所好者，尽在其中。（4）【甲】【乙】两文都是情景交融的美文，但作者流露的情感有所不同，请作简要分析

17、。四、语言应用（44 分）(共 2 题；共 44 分)10.（4 分）(2017 九下高台期中)仿写：从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，要突出所写对象的特征。例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。11.（40 分）(2018 七下句容月考)成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香 请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。要求：把题目抄写在答题卡上。除诗歌外，文体不限。不少于 600 字。作文中不得出现真实的校名、地名、人名。书写工整，卷面整洁。第 7 页 共 9 页 参考答案 一、语文知识积累与运用（17 分）(共 4 题；共 17 分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、3-1、4-1、二、现代文阅读（21 分）(共 3 题；共 21 分)5-1、5-2、6-1、6-2、第 8 页 共 9 页 6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、7-10、7-11、三、古诗文阅读（15 分）(共 2 题；共 15 分)8-1、8-2、8-3、9-1、第 9 页 共 9 页 9-2、9-3、9-4、四、语言应用（44 分）(共 2 题；共 44 分)10-1、11-1、