动漫店问卷调查汇报.doc.pdf

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1、 动漫店问卷调查报告 1、您所处年龄段?*10 岁以下 1015 岁 1620 岁 2125 岁 2530 岁 30 岁以上 2、性别*男 女 3、你什么时候接触动漫?*小学或更早 初中 高中 没有接触 4、那么你喜欢动漫吗?*很喜欢 还可以 说不上喜欢 讨厌 5、看动漫的频率?*经常 偶尔 从来不看 6、为什么会喜欢看动漫?*情节有趣 画面精美 有意义 无聊 其他：*7、你从哪里看动漫?*网络 电视 其他：*8、您喜欢以下哪些风格的动漫作品?*多选题 热血格斗 浪漫爱情 悬疑推理 魔幻冒险 恐怖惊悚 体育竞技 中国风 耽美 其他 *9、那么你有购买动漫周边吗?*有 没有 10、那么你购买的周

2、边多是什么类型?*手办 同人本 光盘 漫画 小物件(手机链等)我没有买 其他：*11、客观来看，你认为哪地区的动漫?*日本 欧美 大陆 港澳台 其他 12、那么你最多关注的是哪里的动漫*日本 欧美 大陆 港澳台 其他 13、那么你有关注中国的动漫吗?*有 没有 14、你喜欢中国的动漫吗?*喜欢 一般吧 讨厌 15、你认为中国动漫如何?*有趣 具有教育意义 制作粗糙 千篇一律 没有创新 幼稚 没有情节性 其他：*16、中国动漫的不足是?*多选题 动画技术 适应年龄 创意 动画形象 宣传效果 资金投入 其他：*17、那么你认为造成中国动漫的不足的是什么?(可多选)*多选题 人才问题 宣传不到位 构

3、思差 技术差 投入不足 广电局 只追求量不追求质 18、如果中国动漫有新作品推出时，你会去关注吗?*会 不会 19、你觉得现阶段的中国动漫现在的发展如何?*成熟 快速发展中 缓慢发展中 停滞状态 倒退 20、对中国动漫的未来发展，你有什么意见：动漫专业实习报告 【-实习报告模板】下面是出国留学网小编为大家整理的动漫专业实习报告，欢迎大家阅读。更多动漫专业实习报告请关注出国留学网实习报告栏目。动漫专业实习报告【一】即将面临毕业，学校为我们安排到了一家动漫公司实习，既然选择了动漫这个专业，就要好好去学，在大学里学的知识却不知道如何运用，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对动画的了解，

4、找出自身的不足。刚来到公司的时候不知道该做些什么，动画涉及的知识面很广，自己在大学学的那些只是三脚猫功夫，在商业领域里根本没有用武之地，所以只能是参观公司，了解一下动画制作的一些流程。接下来的日子里，我们就开始练习手绘，传统动画行业 关键是要看手绘功夫，线条要流畅动作要连贯速度要快，要达到这些要求不是一朝一夕能练出来的，刚开始一天画几十张就喊累了，却不知老员工一天上百张的量，要达到这种境界，不仅要时间还要花大量的精力去练习，手绘是基础，是每个从事动画行业的人必须要掌握的。经过两个月的练习进步了许多，不仅仅是练习线条，还要学中割，了解人物运动规律，自然现象等等。对于传统动画我又有了进一步的了解，

5、分工上比较复杂，一部完整的传统动画片，无论是 5 分钟的短片还是 2 小时的长片，都是经过编剧，导演，美术设计，设计稿，原画，动画，绘景，描线，上色，校对，摄影，剪辑，作曲，拟音，对白配音，音乐录音，混合录音，洗印等十几道工序的分工合作，密切配合，才可以顺利完成，但是动作看起来要顺畅得多。现在动画制作也逐渐由电脑来操作完成，flash 是最常用的软件，我们也必须学，有了之前一点手绘基础，就要运用到电脑中去，之所以刚来实习的时候要练习手绘就是这个原因。开始用软件制作动画时，很乱很烦躁，经常忘记某个步骤而不能播放，还会遇到很多困难，比如转面动作，转面是动画中常碰到的情况，就是动画角色从正面转到侧面

6、或者从背面转到正等这时画起来比用传统方法更加费力，毕竟用鼠标和绘图笔没有真正的纸笔好操作，但是也渐渐去克服了，毕竟学习动画这条路是很漫长的，没有吃苦耐劳的精神是走不下去的。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。不管现实怎样，国情怎 样，想投身动画事业中，单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司，因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类

7、似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计(photoshop 和 coreldraw 的使用)。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。动漫专业实习报告【二】为了提高专业教师的教育教学水平，注重工学结合，实现职业院校教学与企业生产实际的”零距离”对接，进一步加强”双师型”教师队伍建设、有效利用社会资源加强师资培训，本人于 xxxx

8、 年 xxxx 月至 xxxx 月在”xxxx 有限公司”公进行了顶岗实训工作。顶岗实训期间，在系部领导和实训单位领导的精心安排下，本人深入到岩土工程勘察工程的施工现场进行锻炼、学习，积极做好了与实训岗位相关的各项工作，顺利完成了顶岗实践任务，现总结如下：一、顶岗实训的基本情况 进入公司顶岗实训期间，公司相关人员的热情接待使我快速进入了工作状态。在实训期间，我严格按照作息时间上下班;上班时，认真阅读相关资料，并到动漫制作各部门观摩学习;坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考;在学习中遇到不懂或不理解的地方，虚心向企业相关同志请教。通过学习，逐渐了解了动漫制作过程各方面的有

9、关工作，更新了自己的知识结构，提高了自身工作能力。在为期 6 个多月的实践过程中，在公司的安排和辅助下，我进入到了公司动漫培训学校，同动漫培训学校的培训老师在一起办公，第一时间地了解企业对新进学员的课程具体安排和教学进度、最大限度地学习了三维动画的模型、动画、材质和灯光渲染、特效、合成、模型和动画知识。具体动漫专业知识学习和对学员培训项目过程体会如下：1、影视模型与渲染 通过对建模、材质、灯光、摄影、色彩、构图、MattePainting、解剖结构等知识的学习和研究，使熟练掌握各种技术、提高艺术修养的同时，能够独立制作出影视级的模型与渲染作品，确保学员能够胜任动画公司、影视公司、次时代游戏公司

10、的高端模型师、贴图师、灯光渲染师等岗位。在专项模型训练方面，主要强调各类专业模型的设计训练，包括道具、建筑、环境、场景、卡通角色、写实角色、动物角色等;专项贴图材质训练方面，将学习各类不同模型的UV 展平技术、贴图纹理绘制、程序纹理设计、MentalRay 光照与渲染高级技术;综合运用 Maya、ZBrush 三维雕刻、Photoshop 等，实现专业级别的影视场景与动画角色模型设计、游戏角色与场景设计。2、数字角色动画 主要是在 Maya 软件平台上进行角色动画的学习和训练。前期将全面围绕动画师所应具备的基础知识和基本动画理论展开，中期课程将结合前期所学的故事板、动画速写、动画表演、运动规律

11、、动画法则等传统课程，对角色动作进行循序渐进的专业训练。此部分课程将以基础运动规律贯穿始终，包括：基础运动(物理的运动)、角色基础控制(走、跑、跳等)、角色动作设计(复杂的情绪表现)、角色表演技巧(人物性格表达、情绪表达)、表情动画、口型动画、多个角色混合表演等。后期课程主要学习影视特效电影中的仿真类角色动画和游戏动画，涉及动作捕捉数据的采集、修改和应用(包括人物和多足动物)。学员在这一阶段可以预先感受到行业的制作要求和工作气氛，对于即将毕业的学生是 一次练兵。本课程不仅针对专业影视动画公司的动画师岗位，毕业合格的学员还可胜任影视特效电影的仿真动画、游戏开发中的游戏动画等，拥有更宽广的就业空间

12、。3、影视特效与合成 主要是为电影与电视特效制作工业培养三维特效制作、后期合成人才。主要学习使用 Maya、3ds Max 等高端三维动画工具、Nuke 等后期合成工具、Boujou/Match Move/SynthEyes三 维 跟 踪 合 成 工 具、RealFlow 高 级 流 体 系 统、Mental Ray/RenderMan 高级渲染系统等进行专业影视特效与后期合成的训练和学习。系统学习包括：三维建模、灯光材质、高级渲染、动画、粒子特效、刚体特效、流体特效、布料仿真、毛发仿真、烟火和建筑物崩塌、各种自然景观特效模拟(爆炸、崩裂、烟雾、星辰、光环、浪花、飓风、瀑布、沙尘等)、群集技术

13、、后期胶片调色、抠像合成、变形特效、时间扭曲、实拍影像与三维场景的跟踪合成、全息仿真渲染、MEL 脚本语言。就业方向为专业的影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司等。二、顶岗实训的体会 在六个多月的企业实践工作中，通过学习了解、广泛调研、亲身体会，我获得了第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料，加深了学校教学和企业实际联系的理解，对专业课程的设置、教学方法的改进、教育教学研究的进行都有重要的参考价值。收获之余，更多的是思考。从中，我得到了深刻的启示和体会：1、开阔了思路和视野，提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力 六个月以来

14、，在专业比较对口的实践岗位上，本人努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到了一次全面的提升。通过参与公司的对学员课程培训，本人对动漫专业学生的培训进行了更深入的学习，培养了自己的环境适应能力以及发现问题、分析问题、解决问题的实际能力，为今后的教学打下良好的基础。2、提高了学习积累的积极性和能动性，推动了自身教学能力的提升 在顶岗实践工作之余，我认真总结了自己的教学工作经 验，反思了自己在教学方面的不足。学校和企业虽然属于不同行业，但是科学高效的工作方法在两个行业都是适用的，两者都应该积极适应社会形势和服务对象的变化，不断进行调整和完善

15、，与时俱进，谋求更大突破和发展。这就要求我们必须要在工作中不断加强学习，增加积累，改进工作方法。通过六个多月的实训，我进一步感受到学习积累的重要性。作为教师，我们更应该始终保持良好的学习心态，进一步加强专业理论和实务学习，接触新领域，研究解决新问题，培养严谨科学的教学理念，保证自己的业务水平永不落伍。3、积极考取职业资格证书 为了进一步提高自己的学习水平和教学水平，在公司顶岗实践期间，认真学习专业知识，不会的问题积极与企业的动漫老师请教，在六个月的顶岗实践结束时，考取一门所从事动漫设计专业的职业资格证书。在今后的教育工作中，本人将于这次下企业顶岗实践为契机，积极改进教学方法，努力加强教学改革，

16、密切联系实际，增加多媒体教学、实验教学、实习教学的力度，将自己掌握的专业理论知识和实践经验应用于教育教学过程中，培养学生积极探索、勇于创新的科学精神，使自己成为一名更加优秀、教学能力过硬多的教师，为高职教育贡献力量。动漫专业实习报告【三】因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老

17、师给我指了条路，让我用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。假如在作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。一、photoshop 小技巧 1.制作圆角矩形方块 首先在 photoshop 中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框，接着选择选单select→feather，输入半径值，数值越大则圆角矩形的半径越 大。在选取区中填入颜色后

18、，取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold，由调整 threshold level 来改变大小，如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区，可以在选取区作用的环境下，切换到快速遮罩模式，同样执行 threshold 以获得您想要的遮罩。2.高解析制作 在用 photoshop 制作网页图形的时候，许多朋友为了快速的操作，都会把图选择低解析度进行制作，但是有些滤镜会因为图形解析度的不足，而无法处理，最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时，可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作，然后再向下取样，将影像缩成最后的大小。3.

19、保留选取范围大小 当您在 photoshop 中使用 image size 或 cancas size 改变影像大小时，原本在影像中选取的范围也会跟着改变，如果想要保留原本的选取范围，可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的 q 键)，然后再选择”image size”或”canvas size”。使用 image size 指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用 canvassize 指令则只会将影像缩小，而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。4.快速隐藏图层 如果您在 photoshop 中只想要显示某一层图层的影像，是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有 一个

20、既快速又方便的作法：只要在图层面版上同时按住 ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示，就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用 ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。二、coreldraw 小技巧 1.擦去错误线条 如果您使用 coreldraw 中的手绘铅笔工具，不小心把线条画歪了或画错了，您不必急着将线条删除，只要立刻按下 shift 键，然后反向擦去即可。2.动尺规 在 coreldraw 中事实上是可以让您自由移动尺规的位置，只要在尺规上按住 shift 键以鼠标拖移，就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位，则只要在尺规上按住 shift键迅速按鼠标键两下，就会立即归

21、位。3.利用 coreldraw 制作动画 gif 文件 事实上利用coreldraw 也可以用来制作动画 gif 文件，您可以将 coreldraw 中的图层当成动画中一个个的影格，然后逐一输出成 gif 文件(其他图层上的影像必须先关闭)。再利用 photo-paint 的 movie 功能，先选择 creat from document 将第一张 gif 文件制成 movie，再陆续将转好的 gif 文件以”insert fromfile”插进来，选择”储存成”动画 gif 的格式，于对话框中设定延迟的时间和位置，如此就算大 功告 4.同时旋转与缩放 如果您在 coreldraw 中，拖

22、拉物件的旋转把手时，同时也按住 shift 键，那么将可以同时旋转与缩放物件;若是按住 alt 键，将可以同时旋转与变形倾斜物件。经过几天的基础训练，老师终于让我参与他们的策划，刚开始有点紧张，后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。