动态媒体设计课程教学大纲.pdf

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1、动态媒体设计课程教学大纲 课程名称：动态媒体设计 英文名称：Dynamic media design 课程编号:X2142151 学时数：48 其中实践学时数：0课外学时数：0 学分数：3.0 适用专业：动画（四年制）一课程简介 动态媒体设计是动画专业的一门专业基础课程。课程内容包括数字媒体艺术理论、数字 媒体艺术美学、数字媒体与图形设计、动态图形设计的原理等。课程将基础的平面设计原理 和动态图形设计原理切入到动态媒体设计的训练指导，详细介绍动态媒体创意设计的基本原 理与规律、方法与流程。课程针对训练主题内容，让学生合理利用各种视频编辑软件，灵活 运用动态媒体设计的基本原理和准那么，制作出具有

2、创新思维的动态媒体设计作品。通过动态媒体设计课程的学习，使学生能够获得掌握运用各种视频编辑软件制作动态媒 体设计的方法与技巧的知识。培养学生具备独立完成完整、原创主题的媒体制作掌握多项设 计服务工程的能力，提高学生的创新思维和科普动画设计能力。培养掌握动态媒体设计的技 术人才，便于学生今后胜任各种移动媒体和网络媒体的动态媒体设计工作。二、课程目标与毕业要求关系 课程目标 毕业要求（-）提高学生的创新思维和科普动画 设计能力。遵循通过画面的形式结构来 表现画面内容的艺术规律，熟练掌握动 态媒体创意设计的基本原理与规律、方 法与流程。（一）支撑动画专业毕业要求第1点，设计方案：能够 设计针对动画专

3、业问题的解决方案，设计满足创作需 求、艺术审美、制作流程等，并能够在设计环节中表达 创新意识，考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环 境等因素。（二）掌握各种视频编辑软件制作视频 的方法与技巧，使学生能独立完成完整、原创主题的媒体制作。如漫画、动态媒 体动画等。（一）支撑动画专业毕业要求第3点，应用技术：能够 针对创作需求，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代技术平台和专业软件技术工具，包括对动画、漫画、游戏设计、影视动画创作方案的设计与模拟。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）数字媒体艺术理论 1.教学内容 数字媒体艺术理论。2.基本要求（1）了 解：了解数字媒体艺术的概念和构成；

4、了解数字媒体艺术的范畴和作品的分类;（2）理 M：数字艺术和设计的双重属性；（3）掌 握：娱乐性、群众性和社会服务功能的理论；（4）熟练掌握：无。3.重点和难点(1)重 点：娱乐性、群众性和社会服务功能的理论；(2)难 点：数字艺术和设计的双重属性。(二)数字媒体艺术美学 1.教学内容 图像拼贴与现代艺术；解构、拼贴与后现代；摄影与图像重构；数字时代的电影美学；虚拟 交互艺术的美学。2.基本要求(1)了 解：照片合成与拼贴艺术与数字艺术的渊源；新媒体混合媒介动画、网络和游 戏艺术的特征；数字媒体艺术表现多样性；(2)理 解：数字媒体艺术美学思想起源达达主义的“异类合成”美学；(3)掌 握：数字

5、媒体艺术美学特征；(4)熟练掌握：无。3.重点和难点(1)重 点：理解数字媒体艺术和摄影上比绘画或雕塑有更紧密的联系；(2)难 点：数字媒体艺术美学思想起源达达主义的“异类合成”美学。(三)数字媒体和图形设计 1.教学内容 介绍数字媒体画面的双重使命，让学生理解数字媒体传达的知识信息，是用文字或画面表现 的屏幕画面的特点，建立多媒体画面的语法体系。2.基本要求(1)了 解：屏幕画面的特点；多媒体画面语言语法与教育技术学的关系；(2)理 解：电视画面、计算机画面和多媒体画面之间的联系与区别；(3)掌 握：多媒体画面语言语法的含义；(4)熟练掌握：无。3.重点和难点(1)重 点：理解媒体和多媒体的

6、概念；(2)难 点：掌握多媒体画面语言语法的含义，以及所包含的内容。(四)数字媒体和动态图形设计 1.教学内容 静止画面构成的艺术规律；运动画面的表现艺术。2.基本要求(1)了 解：动态图形设计概念；动态图形设计的应用范围；(2)理 解：多媒体画面是“运动画面”的内涵；构成运动画面的基本元素，视觉要素 和艺术规律；(3)掌 握：构成静止画面的各基本元素的定义、特征，及其所呈现的艺术效果和视觉 效果；运动画面的概念；(4)熟练掌握：动态图形画面的一些艺术规律。3.重点和难点(1)重点：研究“形”和“色”的基本元素及其构图的一些艺术规律；(2)难 点：动态图形设计概念；动态图形设计的应用范围。(五

7、)动态图形设计基础和流程 1.教学内容 动态图形设计基础和流程。2.基本要求 （1）了 解：设计图形设计画面与传统动画视觉语言的差异;（2）理 解：动态图形设计前期工作；（3）掌 握：动态图形设计流程；（4）熟练掌握：动态图形设计软件技术。3.重点和难点（1）重 点：掌握创意动态图形设计的基本原理与规律、方法与流程;（2）难 点：理解动态图形设计与传统动画设计的区别。四、教学方式及学时分配 序号 主要内容 主要教 学力式 学时 分配 辅导答 疑比例*数字媒体艺术理论 讲授 2 1：1 数字媒体艺术与美学 讲授 2 数字媒体和图形设计 讲授 2 四 数字媒体和动态图形设计 讲授 2 五 动态图形

8、设计基础和流程 讲授 4 六 动态图形设计训练 指导 32 七 优秀动态图形设计提供 指导 4 五、课程其他教学环节要求（-）资料收集：1.数字媒体艺术相关理论;2.动态媒体优秀作品。（二）软件学习:1.PS图形图像处理软件；2.二维动画软件和视频编辑软件;3.Microsoft Office PowerPoint 软件。六、本课程与其他课程的联系（-）先修课程：设计基础、计算机辅助设计（1）、计算机辅助设计（2）等。（-）后续课程:影视广告创意、用户界面设计等。七、建议教材及教学参考书目（一）教材：1.无。八、课程考核方式与成绩评定方法（一）课程考核方式为：考试。（二）成绩评定方法：平时成绩*30%+期末成绩*70%=总成绩。评价工程 评价环节 课程目标 平时成绩（30分）课堂作业（20分）支撑课程目标第（一）点。考勤（10分）考试作业（70分）作品（70分）支撑课程目标第（一）、（二）点。（）参考书：1.数字媒体技术基础 2.数字媒体美术基周苏编著 郭早早编著 李四达著 机械工业出版社 清华大学出版社 清华大学出版社 2015年第一版;2013年第一版;2012年第一