动画专业大学生职业生涯规划范文.pdf

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1、动画专业大学生职业生涯规划范文、尸、-前言 合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一种有 效手段。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必 会造成生命和时间的浪费。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就 业形势和就业制度所提出的要求，另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动 者的素质要求，有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生，从职业生 涯规划开始。所以，我为自己拟定了一份职业生涯规划，合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问

2、题之一。目前，全球动画产 业的产值为 2000亿-6000亿美元，已成为 21 世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽 刚刚起步，但据调查，“动画游戏产品”未来市场产值将超过 20 亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入 863 计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划 动画公司，央视动画公司将于年底挂牌，5 到 10 年之后还将成立若干个动画企 业集团，动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的 潜力的，因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此，动画 专业市场非常广阔。其实在我上大学之前，确切地说没有什么十分明确的目标与方向，都是走一 步看一步，就是抱着这种心态，来到大学

3、之后我曾出现过迷茫，听着师兄师姐们 不尽如人意的求职经历，我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是，在听了老 师一个学期的选修课后，我茅塞顿开，仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明 灯为我指明了前进的方向！老师让我知道了机会永远是留给有准备的人，他的一 句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的，是啊，每个人的未来都掌握在自己手中，别人无法替你设计未来，只有自己提早分析与 作出决策，才能找准方向从而努力奋斗！以下是我的职业生涯规划：.大学四年规划 1.职业目标：(20092013年)(1)职务目标：先从学生会干，勤工俭学，逐步了解企业对大学生的要求。(2)能力目标：掌握专业

4、知识，了解其他方面对自己有用的知识。(3)经济目标：在校期间兼职及奖学金。一年级：为试探期和定向期 首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要 求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望 从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其 是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语。计算机能力的培养，掌握现 代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学 习任

5、务不重,应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感,主动性和受挫能力，并开始有选 择地辅修其他专业的知识来填充自己。二、三年级：为准备期 加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通 过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信 息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要考研。要积极 锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并

6、加入校友网络，了解往 年的求职情况。四年级：为分化期(冲刺就业)目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累 和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模 拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的 见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位 奠定良好的

7、基础。二.目标分解与目标组合（大学四年）1.目标分解：目标可分解成两个大的目标 一个是顺利毕业，一个是成 为一个有一家公司的动画方面的技术人员。对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够 的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中选修课程中，需要选择 哪些课程，如何学好.对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶 段。接下来，如何学好每一门课程（精通一两门自己喜欢的课）；在，还可以细 分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系。如何锻炼自己。2.目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业 目标（成为一家公

8、司的动画方面的技术人员）有促进作用。三.个人分析 一，自身现状以及希望达到的 动画专业不是很扎实，但是希望在接下的学习阶段能够认真对待每一件事 情。略通设计知识，可以为自己在设计方面找到一些适合自己的工作。思维敏捷，表达较流畅。有较强的组织协调能力，有很强的学习能力，很有热情为自己的将 来奋斗。，自我评估（一）自己的兴趣、爱好 一直以来，我都生活得无忧无虑，家庭条件谈不上十分宽裕，但是也可以 让我衣食无忧，过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧，总是觉得就业距离自 己太遥远，如今，我已是一个即将步入大二的学生，看到前辈们辛苦的求职经历 后，我才知道，未来并非自己想象中的那么一片光明，我需要对自己

9、来一次好好 的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析，我发现 自己爱好广泛，喜欢唱歌，与人交流，自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较 感兴趣，同时还比较关心政治方面的新闻。是一个活泼开朗的女孩，性格乐观向 上，责任心强，喜欢探索与创新，很多事情都有新奇的想法，与人交往时热情大 方是我的优点，所以我的人际关系良好。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的 喜欢玩电脑，喜欢看书，喜欢听音乐，喜欢交朋友。（二）我的价值观 我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐 金钱和奢侈的生活。（三）认

10、识自己的职业性格（1）性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋 责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比 较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，同时自己很喜欢独立思 考以及和别人交流。（2）性格的情绪特征 我的性格在情绪上是典型的南方的那种，不太容易激动，没有更多的激情，更多的是冷静地观察身边的一切。（3）性格的意志特征 我的性格在意志方面，顽强，有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手，但 是欠果断。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一 个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比

11、较强的忧患意识。有 时总是把一些事情想的太坏，过于缺少自信。（4）性格的理智特征 在注意力方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动 想象的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业 兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为 我是创造型的人。（四）自己的职业能力 在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善 于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特 长上，我认为自己并没有什么特长，只是在自己的兴趣找到对一些东西的

12、投入时，或许会做的较好一点，比如：计算机的掌握与控制等等。换位思考能力很突出，总是能够想到对方的感觉是否能够接受。在语言表达能力及动作协调能力上我做 的还不是很好。（五）自我潜能 我的个人能力在能力上我自知自身能力不是优秀的，从大学开始我便没有利 用空闲出去做动画，只是一味的看一些好的动画作品，但是只是简单的思考它好 在哪些地方，坏在哪些地方。也可以说比其他同学更早一步进入作品评价的阶段，可能由于本身从小喜欢看动画片的原因以及美术功底还算比较好，所以动画人物 上手很快，加上自己意识比较前卫，所以设计的人物还是能被相当多数人认同的。（1）个人品质 在个人品质方面，我的道德素质还是可以的，拥有强烈

13、的爱国心以及同情心，自己也没有太多不好的个人习惯。同时，会比较考虑他人感受。（2）人生格言 走自己的路，让别人说去吧！总的来说，我认为我的潜能还是比较大的，因为我相信自己可以的，我一直 对自己有很强的自信心，相信自己在以后会有比较大的发展空间，当然这是建立 在自身努力的基础上的。（六）自己的职业性向 前面我也说过，按照美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种创造型的职 业性向。因为通过前面的自我认识，我认为自己与创造型的职业性向是比较接近 的，最主要的是自己有这方面的理想，我的理想是有一天拥有自己的公司！“金无足赤，人无完人”没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，我当然也不例外，所以我必

14、须对自己的优缺点有清醒的认识。我的优点：（1）我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强。（2）对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强。（3）特长应该就是美术专业上了，体育也还可以。（4）在学识上我喜欢看一些哲理、军事、体育之类的书，同时还喜欢看一 些感情色彩较浓的散文。（5）忧患意识较强。（6）我自问不是什么聪明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上 虽然不是高尚的人，但起码我认为自己不会破坏社会道德。（7）我能很好的控制好我自己的心情。（8）换位思考能力很好。我的缺点：（1）我的缺点还是比较多的，自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗 心，有时可能会丢三落四。（2）由于性格比较直，所以有

15、的时候或许会得罪一些人。（3）我的另一个大缺点是脾气有点倔强，认定的事情就一定要做到而且要 做好。5）社会实践的经验不丰富，对许多方面的知识了解还不够，且没有积极 的去学习 解决性格缺陷 我深知人的性格一旦形成是很难改变的，但是如果想成为新世纪的人才我们 就一定要克服重重困难，发扬自己的优势，改变自己的劣势，所以我下决心改掉 自己做事粗大条的缺点，我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计 划太宽泛，难度较大，我从现在开始要从简单的做起，制定计划时先从简单易行 的做起，由小到大，慢慢把自己做事粗大条一点一点的改掉下去！但是有时单凭 自己的努力还是不够的，所以我也会时时注意别人的看法与评价

16、，请老师与同学 监督与配合。角色建议：父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市”。母亲：“工作要上进，婚姻要同步”老师：“聪明、有上进心、认学、专业知识广、是个多面手。”同学：“有较强的工作能力”。四.职业目标分解与组合 职业目标：动画设计师 20092013年：成果目标；学历目通过实践学习，深入了解国内外的动画公司 完成本科学历顺利找到工作 职务目标：动画师 能力目标：具备在动画领域从事具体设计工作 五.职业生涯规划实施方案 差距：1、作为动画师所必备的技能、创新能力 2、快速适应能力欠缺 3、身体适应能力有差距 4、社交圈太窄 六.缩小差距的方法：1教育培训方法（1

17、）充分利用公司条件，争取更多的培训机会。时间：长期（2）攻读项目经理。时间：参加工作后 2讨论交流方法（1）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，经常 和他们接触、交流。3实践锻炼方法（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而 嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠 68 小时，每周锻炼 三次以上。（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人 的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。七.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使 目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就 是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在 28 岁之前一定要有自己的家庭。八.对大学生就业规划的认识：当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入 WTO 后。要想在这场激烈的竞争中