三傻大闹宝莱坞观后感模板.pdf

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1、 1 三傻大闹宝莱坞观后感模板 20_三傻大闹宝莱坞观后感 三傻大闹宝莱坞观后感 15 篇 当看完一部作品后，从中我们可以汲取新的思想，为此就要仔细思索观后感如何写了。那么你真的会写观后感吗？以下是我为大家收集的三傻大闹宝莱坞观后感，仅供参考，。三傻大闹宝莱坞观后感 1 星期六晚上，我们全家去看了一部电影，名叫三傻大闹宝莱坞。不要被它那傻傻的名字所迷惑，这部电影还教会我很多道理呢！这部电影的故事非常吸引人。在印度帝国理工高校有三个特别的学生分别是兰彻、阿尔法、兰乔。兰彻是一个优秀又乐于助人的学生，爱动脑筋、勇于。阿尔法爱摄影，但家里逼着他学工程学。兰乔家境平凡，但他压力很大，总学不好。教授教化

2、理念就是考好成果，只求好成果，不求创新。“臭屁王”是一个优秀的学生，非常，但他只会死记硬背。一天，兰彻望见教授在骂一个学生，并把他的一个模具扔进了垃圾桶里。这个学生非常生气，便自杀了。兰彻看不下去了，就死搅蛮缠这要给教授讲教学的道理，教授非常厌烦他。臭屁王只会死，虽考试成果好，也闹出了许多笑话。于是“臭屁王”约定十年后在当时羞辱他的地方见，看看谁更。转瞬十年过去了。阿尔法是一个优秀的摄影师，兰乔的创新使家境脱离了贫困，兰彻是 2 一个，有着 400 多个专利。当“臭屁王”拿出一份失败证明给兰彻签名的时候，才发觉是自己不是最胜利的。因为假如没有兰彻，“臭屁王”也不会这么胜利，因为“臭屁王”的一些

3、技术都是兰彻给的。看完这部电影我觉得分数好并不肯定最终胜利，只要创新就胜利了。还有我觉得假如学不的专业，周记，再怎么优秀也不会胜利。三傻大闹宝莱坞观后感 2 今日，我看了三傻大闹宝莱坞这部印度高校教化喜剧片。看完后，我思绪万千，仍沉醉在影片感人、搞笑的情节中。我被影片中的的三个年轻人的友情打动了。兰彻的口头禅“一切顺当”鼓舞着挚友，告知他们用志气应对一切。兰彻、法罕、加拉三个男孩是皇家工程学院的学生。他们渐渐相识，成为好挚友，搬到同一间宿舍。他们三个都寄予着别人的期望。兰彻从小聪慧好学，他要帮一个富翁拿到一张光宗耀祖的毕业证书。法罕是个特困生，他想以后赚大钱，让爸爸有钱治病，让妈妈过上好日子，

4、让还未出嫁的姐姐有钱买来嫁妆。加拉喜爱摄影，却胆怯 爸爸的权威，选择了自我不喜爱的工程学业。之后，三个人都有了自我幻想的职业。每个人都有一种珍贵的精神。兰彻很好学：他六年级就会做初中三年级的题目。法罕很英勇：他克服了心中的恐惊，成果从全校倒数第一升到了前十名。加拉很有劝服力：他劝服了 3 爸爸，取得了自我喜爱的职业摄影。加拉劝服爸爸时，让我感动的话是”爸爸，假如我当了摄影师会怎样？赚少一点的钱，买小一点的房子，开小一点的车，但我会很华蜜，会真正的快乐。”我想：以后遇到事情，必需要告知自我“一切顺当”。因为像兰彻说的一样：“心是脆弱的，要用劝慰使它变得坚毅。三傻大闹宝莱坞观后感 3 这部电影我在

5、初中的时候就看过，印象非常深刻。今日再次重温，我又一次在笑中流泪，泪中破涕而笑了。再次看到影片的结尾后，我有了许多的感受。第一，真正的挚友是什么样子的呢影片中，兰彻为了让拉朱通过考试，得到工作，和法汉一起窃取病毒的考试卷或许这可能是在病毒的容忍之外的，也可能是被那位虚伪的“好学生”所鄙夷的。但我认为，作为真正的挚友，为他的利益做一切事(除了犯法)基本都是情有可原的，甚至还是宏大的。我这么认为可能有一点偏激，但剧中他们三个的友情真的很感动我。后来，法汉迫降飞机、拿骨灰威逼别人、劝服皮娅逃婚拉朱没穿裤子就出门，后来扮起来了新郎。这些可以理解两人对兰彻的“回报”但对于挚友来说，这些都是不必感谢的。其

6、次，学习，应当这样学呢是为了应付考试而填鸭式地“学”，还是为了获得学问而真正“学进去”呢当年的印度是填鸭式教学的体制，可没有人反对，大家都听从了这样的规则，4 乖乖地变成了“好好先生”。可是兰彻敢于质疑这种做法，他在课上聪慧地与老师“对峙”，直面校长指出乔伊的死是因为“谋杀”，在班级前指出这种学习方式的错误可他终究是变更不了这种深化人心的体制，于是到乡村建立了一所真正用来学习的学校(我个人是这么认为的)。从这一点中可以看出兰彻的无奈，可这所小学的建立也代表着希望，代表着还是有人在变更这种残酷的现状的。三傻大闹宝莱坞观后感 4 追求卓越，胜利就会在不经意间追上你。题记 五一假期，和妈妈一起看了三

7、傻大闹宝莱坞。原本以为是一部喜剧片，但是影片中折射出的社会问题引起了我的深思。影片中让我印象最为深刻的兰彻和查图尔，他们是同学，却在学习方式与学习目的上迥然不同。兰彻以学习为乐，主见学习学问的目的在于运用;查图尔只知道死记硬背，学习的唯一目的就是走向世俗定义的胜利。十年后，老同学再次会面。当查图尔得知他一心要赛过的兰彻尽然是确定他职场命运的拥有四百多项专利的科学家冯查。旺都，故事也就圆满结束。我们该以怎样的方式去学习学习的目的又是为了什么我想，我从电影里找到了答案。可是，在我的身边，不少同学都产生了厌学的心理，沉迷在嬉戏、短视频的虚假欢乐里无法自拔。5 我记得曾经有一个作家说过：“对于学习，最

8、要命的是什么呢就是缺少对于学习的_。你比别人笨，你可以用勤奋去弥补，但你假如对学习缺少了_，那你就不行能学好了。”对于这些过早厌学的同龄人，我只能努力发出我的声音，希望他们能够尽快醒悟过来，尽早在学习的世界里享受到追求卓越的成就感，这才是最真实的欢乐。三傻大闹宝莱坞观后感 5 当时的我，经验了一波三折，刚刚平稳下来。大三时确定跨专业考研，选择了我最爱的现当代文学。凭借着一腔孤勇，就那么义无反顾地替自己确定了将来的人生走向。考研初试顺当通过，却又毅然决然地放弃面试，踏上了应聘语文老师的漫漫征途。曾有不少挚友很艳羡我，人生好像没有走一步弯路。虽然没有去读探讨生，但备考的大半年时间很大程度上弥补了我

9、的文学素养，为后来成为一名合格的语文老师奠定了最初的根基；当须要在探讨生复试与老师应聘考试做出选择时，我又坚决果断地选择了后者，算得上非常顺当地就进入体制，端上了很多人艳羡的“铁饭碗”。或许正如三傻大闹宝莱坞中的兰彻一样，从一起先，我就清楚地知道将来的路在何方。人生没有白走的路，每一步都算数。能够醒悟地觉察自我，明确人生的方向，或许就是我从教十年来始终保持高度工作热忱的秘诀。6 其次次观看，则是在这个五一假期。从教第十年，更多的是从教化者的角度去思索这部电影的教化启示。帕克.帕尔默在教学志气一书中强调，学校的教化就是要指引学生走在心眼光明地做人做事的人生大道上。可是，影片中号称全国第一学府的皇

10、家工程学院，却是_填鸭式教化，哪怕最优秀的学生，也活得完全失去了自我。三傻大闹宝莱坞观后感 6 第一次观看三傻大闹宝莱坞，是在入职第一年。当时的我，经验了一波三折，刚刚平稳下来。大三时确定跨专业考研，选择了我最爱的现当代文学。凭借着一腔孤勇，就那么义无反顾地替自己确定了将来的人生走向。考研初试顺当通过，却又毅然决然地放弃面试，踏上了应聘语文老师的漫漫征途。曾有不少挚友很艳羡我，人生好像没有走一步弯路。虽然没有去读探讨生，但备考的大半年时间很大程度上弥补了我的文学素养，为后来成为一名合格的语文老师奠定了最初的根基;当须要在探讨生复试与老师应聘考试做出选择时，我又坚决果断地选择了后者，算得上非常顺

11、当地就进入体制，端上了很多人艳羡的“铁饭碗”。我们不正如那些翻书疯狂找答案的学生一样吗面对问题与困难，并没有仔细_地去思索，而是同流合污，人云亦云。盲目从众的背后，是自我的迷失。就像森林大熊中的熊一 7 样，当世界起先对他持有怀疑的看法时，他慢慢从原来的坚信变为自我怀疑，从起先的抗拒变为听人支配，犹如傀儡机器一般迷失自我。坚守自我，就要有_的思索，有自己的见解，将课本中的学问内化为自己的能量，投入生活中去奇妙运用。正所谓四两拨千斤，化学问为力气，才是真正的学习。或许正如三傻大闹宝莱坞中的兰彻一样，从一起先，我就清楚地知道将来的路在何方。人生没有白走的路，每一步都算数。能够醒悟地觉察自我，明确人

12、生的方向，或许就是我从教十年来始终保持高度工作热忱的秘诀。三傻大闹宝莱坞观后感 7 影片中的拉加，他把变更家庭贫困的命运像是赌注一样全押在学习上，过度的惊慌成为了他内心强大的压力，使得他没有方法真正绽开自己的生命才智。也没有方法真正学进他要学的东西，他的焦点全部聚在了压力上，反而忽视了“安住在当下”的学习。拉加这个人物角色，在现代人中占的比例其实是最大的，许多人都是以要变更自己的经济状况而去学习，事实上这样的学习结局只能走向平凡。兰彻也是出身卑微，但是他的整个生命过程却有着不同的精彩，这与拉加形成了显明的比照。8 所以，当内在对生命本身意义的领悟有所欠缺，无法通透的领悟时，所带来的不同程度的障

13、碍，会让我们在学习中产生困惑，迷惘，设定错误的学习目标。真正的学习，是借学习而领悟生命才智的，因为每一个学问背后都有它的才智。所以学习本身假如不以开启才智为目标，只是为了满意生活生存的须要的话，那这种学习往往带来的是苦痛，是纠结，甚至带来的是灾难。再来看男主兰彻，和法罕不同，他从小就酷爱机械，到皇家工程学院学习工程学，他是在做着自己喜爱的事，因为酷爱而做出的选择，使兰彻可以突破命运的种种障碍，不仅成为学校第一名，而且还获得了被校长认为是象征荣耀的太空笔。“酷爱”，使兰彻生发出内在的才智，并引领他走出了别出心裁的人生道路。一个人，可以通过“酷爱”进入自己的内在，找到自己生命中能够共振的人事物，这

14、个时候，他就是在不断的验证内在的具足圆满。三傻大闹宝莱坞观后感 8 这部影片想传达给我们的正能量有许多，或是同舟共济的友情，或是追寻内心真实世界的看法，或是敢于向权威发出挑战这一切都是源于兰彻的别出心裁，这是令我感受最大也是最具指导意义的一点。兰彻与其他同学相比，显得是那样的 9 格格不入。在学校，他质疑当时的教化方法和体制，他享受真正学习学问本身的乐趣在生活中，他总是成为挚友落水时那位无私奉献的施救者，他劝告校长的女儿应当如何找到真正的爱情 而电影在后面最终又回到二傻、“消音器”、Pia 找寻Rancho 之旅，刚起先的找寻是漫无目的的找寻，但是现在知道了目的，心情由原先的悲观到现在的激烈，

15、以及迫不及待地想要见这个五年间一点没有消息的大傻。到了那所学校，那个只有 Rancho 可以办出来的学校，大家还记得宿舍管理员“毫米”吗 他也变更了，跟随 Rancho 一起办这所学校。电影最终揭示了 Rancho 就是“消音器”嘴里说得拥有 400 项专利的科学家Phunsukh Wangdu。这也验证了电影始终告知人们的“追求优秀，胜利将会追随你。”后记：因为这部电影所描述的学问点众多，所以我才情愿花费好几天的时间来写出这篇观后感，并极力举荐这部电影三傻大闹宝莱坞。人活着的最好的意义是不断地学习才智和修正行为而让自己和别人都生活的更美妙，进而获得真正许久的欢乐。阿米尔汗知道人活着的最好的意

16、义，所以才拍出了这部优秀的电影，助我成长，使我进步。三傻大闹宝莱坞观后感 9 10 影片一经上映后红遍全亚洲，其紧凑曲折的剧情、幽默搞笑的风格，直面当下教化之痛的深层思想引起了许多学生以及教化工作者的共鸣，连_都曾在女儿的举荐下看过这部电影。一代具有教化，诙谐搞笑，发人深思的励志成才故事，同时也将人物关系刻画的惟妙惟肖。是对成长中友情，爱情，亲情的完备诠释。虽说三傻大闹宝莱坞是一部疯狂喜剧，但导演和编剧却用了幽默讽刺的手法来探讨各种社会问题，如自杀、贫富差距、拜金主义、增鸭式教化等等，影片均透过不怜悯节进行嘲讽和批判。同时电影不忘探讨人生的意义，无穷笑料以外亦不乏真挚情感，内容有欢乐、有泪水、

17、有悬疑、有道理。精彩华丽的歌舞一直是宝莱坞电影特色，而三傻大闹宝莱坞作为最卖座的宝莱坞电影，当然少不了这个元素。戏中男女主角重新编出各种高难度的舞姿，浪漫之余亦让观众感慨印度舞蹈并非老套一成不变。印度励志喜剧，遵循着“小成本电影重本土观众”的原则，抓牢印度观众关注社会问题的心理，用奇妙而轻松的方式体现了对印度填鸭式教化的思索，不仅在印度本土取得了不俗的票房成果，而且得到了在包括中国在内的多国影院上映的机会。三傻大闹宝莱坞观后感 10 这部电影讲解并描述的是三个高校生的故事，不同的家庭背景注定了他们求学的目标不同。有人是为了求得一份风光 11 的工作来养家，有人是放弃了自己宠爱的摄影，只为完成父

18、亲对他的期许，有人是为了替主子家的公子去上高校。他们为了这个全国最好的学校挤垮了大部分的竞争者，最终来到这所学校。而这所院校的校长一心追求，苛刻地要求每一位学生根据他的填鸭式教化完成各门学科，而不是激发孩子们内心的学习动力。兰彻，与院长提倡的填鸭式学习方式南辕北辙，他是个内心酷爱机械动力学的学生，因为酷爱，所以努力。后来，他用自己学到的学问开办了学校，除了教更多的孩子学习，还成为了一名宏大的科学家。反观我们的孩子，又何尝不是为了应试而漫无目的地在学习。作为孩子的父母，是真的希望孩子能找寻到内心真正的酷爱，并明确地懂得自己为了什么而学习。“学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，胜利就会在不

19、经意间追上你”！敬爱的孩子，妈妈希望你的学习是出于一份酷爱。惟有酷爱，才能始终努力向前，享受到学习带来的华蜜感。三傻大闹宝莱坞观后感 11 看完三傻大闹宝莱坞，觉得是一部很有深度的电影。电影讲解并描述了在印度当时崇尚男人做工程师、女人当医生背景下，法罕、莱吉因为父母的缘由不得不去印度帝国工业学 12 院学习工程师学问，而兰彻用非同常人的行为对抗着这所学校或者说这个社会存在的弊端；电影起先由兰彻对正在训话的院长说院长，假如钢笔在太空没用，为什么不用钢笔，他们可以剩下数百万，院长回复以后作答，我个人认为这是这部电影对学院教化或者说整个印度社会的教化弊端描述的起先，直至最终院长回答了这个问题，让我感

20、受到院长在改变、学院也正在改变，至少院长他不再是从前那样高高在上，而是茅塞顿开仔细对待自己的不对的地方。从这两个片段可以让人明白至少创新不是在学问工厂出来的，而是须要激励学生去打破常规、敢于质疑的这种精神。整部电影里，音乐让人有时感到很亲切、有时又让人觉得内心似乎被上帝的手轻轻得摩挲了一下；电影也有经典的句子，例如：追逐卓越，胜利会在不经意间追上你（这是我最喜爱的一句名言）、法罕对兰彻评价时说的一句话盐水具有极强的导电性，初二物理学问，我们都学过，只有他会应用。等等。这部电影让我最大的感受是：看完一遍，你会想学习；看完两遍，你会思索你的志向意义是什么；看完三遍，你会为卓越，而不断充溢自己。三傻

21、大闹宝莱坞观后感 12 昨晚看了一部印度电影宝莱坞银幕女杰，让我对一向以惊人数量著称，却难有精品的印度电影有所改观，便写了一则短小的影评，发到微信上。女儿看后举荐了另一部印度片三傻大闹宝莱坞。13 说实话，前一阵这部片子在影视网站特火，点击率老高了，但就因为中译的名字，叫什么三傻大闹宝莱坞、三个傻子、三个白痴、三个傻蛋、作死不离 3 兄弟等，以为是无厘头搞怪类的电影，所以始终没有想看的欲望。女儿举荐，肯定有她的理由，特意先查看了一下影评，评价还蛮高，所以下载看了。一部近三个小时的电影，一下子看完还真须要耐性。但这部片子我是一气看完的。电影的影评已经许多，我不想画蛇添足。有爱好的挚友可以百度下。

22、我只想说几句我看此片后的感觉：从这部极尽诙谐搞笑的疯狂喜剧背后，我看到的却是一部不折不扣的正剧。其讽刺意味的剧烈程度，通过 3 个自杀（起先的一个未通过毕业的学生、校长的儿子、莱俱）、贫富差距（一贫如洗的莱俱家庭试图通过儿子变更家庭命运，豪门兰彻家庭用假兰彻窃取文凭接着赚取利益，形成剧烈对比）、拜金主义、填鸭式教化等一系列不应当产生喜剧效果，但却由编导组织成无穷笑料的黑色幽默，表现得淋漓尽致。暴笑后的泪水不是甜蜜，是一种苦涩、一种血腥！三傻大闹宝莱坞观后感 13 影片中让人印象最深的是兰彻的口头禅：All is well。“这能解决问题吗”“不能解决一切问题，但它至少给了我们面对问题的志气!”

23、这是一种乐观的看法，不管遇到什么困难，14 我们都要用乐观主动向上的心态去面对，这样我们离胜利会更近一些。其实我们的心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告知你的心“一切顺当”。在这个竞争日益激烈的社会，无论是在学校学习还是出去工作，我们面临的压力都是很大的，如何在这竞争中欢乐的生活呢这就须要乐观的生活看法的支撑，或许“All is well”。做逆境未成年人支持项目以来，见过许多逆境未成年人及家庭，他们面临各种各样的逆境，有时家访回来心情是低落的，不知道自己能给服务对象带来什么;有时面临各种文案的整理，状态是狂躁的;有时家长对于社工的完全依靠让社工无力做社工的过程中不是只有快乐，同时也

24、有忧愁，社工不是万能的，也会有不同的心情，我们要学会刚好处理自己的负面心情，培育良好的心态。我信任任何一部电影，都可以呈现出一辈人甚至一代人的精彩故事。看电影看的不仅仅是情节发展，更重要的是创作者想要向我们传递的内容。每一部电影在其次次第三次观赏时，你会惊异于自己的成长。看电影，也是读人生。做好社工不是一件简单的事，是一个持续累积的过程，今日的积淀与反思促进我们更好地成长，社工路上你我同行，不忘初衷!三傻大闹宝莱坞观后感 14 三傻大闹宝莱坞，是印度 20 xx 年拍摄的一部具有喜剧风格的电影。它讲解并描述了三位主子公法罕、拉加与兰彻间的高校故事。兰彻是一个别出心裁的高校生，他的特立独行引 1

25、5 起模范学生查尔图的不满，他们约定十年后再一决高下，然而毕业时兰彻却选择了不告而别。十年之后，查尔图归来，他找来法罕、拉加，一同踏上找寻兰彻的旅程，一路上，他们回忆起高校生活的点点滴滴，也发掘出兰彻不为人知的隐私。电影中，除了兰彻，每个人都只想平稳读完高校然后找工作。他们一生下来就被确定了命运。父母确定了他们“将来肯定要当个工程师”，于是他们，也只能当个工程师，把自己的幻想埋藏在心底。但兰彻，是因为喜爱工程学，才来学工程的。兰彻不屑于“填鸭式教化”。他从一起先就反对校长“病毒”的看法，和他对着干，不屑于他的教化方式。他激励自己的挚友，干自己想干的。法罕因他的激励，实现了自己的幻想，去当了摄影

26、师。无论生活如何对待你，你只须要在心里默念“AalIzz Well”！三傻大闹宝莱坞观后感 15 印象最深的是主子公兰彻当上了科学家和老师，实现了他的志向。他年轻时就有做科学家的潜质，刚入学的时候能够学以致用整蛊学长，后来提出铅笔代替钢笔这一奇妙的想法让院长尴尬（最终院长想到了如何回答他，哈哈）。在后面的生活中他也用他的聪慧才智帮助了许多人，尤其是那天，下大雨交通堵塞，院长的大女儿要生产但难以去医院，他和院长的二女儿皮娅想隔空手术，又巧遇断电，兰彻用他的学问让汽车电瓶 16（许多）经过转换来供电，而且还指导挚友们改装吸尘器来协助接生，最终他们胜利了，因此兰彻和院长冰释前嫌，院长还把自己最宝贵的笔送给了兰彻。还有一点，就是兰彻在面对困难时总是说一切顺当来激励自己，这应当也是科学家所具备的品质之一吧。不得不说有科学家潜质的人总能提出不同于常人的想法，这让我想起前不久看的摩登家庭里菲尔的小儿子卢克。卢克总爱干蠢事，但是他有一点很好，就是菲尔总结的，一般人总是问为什么？，而卢克却像爱因斯坦这样的科学家一样，喜爱问为什么不？。很好玩。，