合唱活动实施方案.pdf

《合唱活动实施方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《合唱活动实施方案.pdf（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、合唱活动实施方案 篇一：合唱队活动实施方案 午极初中合唱队活动实施方案 一、指导思想：为丰富校园文化生活，提高学生的精神品位和人文艺术修养，启 发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个*发展，营造*的校园文化氛围，特成立学校合唱队。二、领导小组及分工情况：领导小组组长：王大伟 指导教师：王艳 三、具体实施内容 1、第一阶段：招募队员阶段。（9 月 2510 月 14 日）采用自愿报名的形式，凡是对唱歌有一定兴趣，音*、音准较好学生均可参加。鉴于现在学校的班额少，人数少，各种特长小组数量多的情况下，如报名人数不够，可以由班主任推荐学生参加。合唱队拟招募 40

2、人。2、第二阶段：活动阶段。鉴于学校的实际情况，只有一名音乐 教师任教，担负的任务除了教学，还有器室的管理，所以本学期合唱队每周活动两次，时间为周二和周四课外活动。四、活动安排:为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如 下：（一）、活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好合唱歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。（二）、活动目标：1、教会学生正确的歌唱的发音与运用气息，培养良好的演唱状态，规范学生的声音，进一步提高演唱水平和演唱技巧，使

3、学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共*。2、提高学生的合作协调能力，培养队员的集体主义精神。五、活动要求：（1）、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨*的合唱队；（2）、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；（3）、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；（4）、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；（5）、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。六、合唱小组成员名单：宋昕昱王懿琳崔怡彤张雨梦王家兴由法宝柳敏孙炜?张高雪李亚萍王

4、刘瑜张玉浩李海艳韩雯霞张浩王薛伟张澜李霞王霞刘晓倩房志鹏张泽文王梦甜王小飞房志豪孙海霞张晓鹏王茹梅段肖琳王志伟谭加蓬杨昊明张玉琦由子艳王茜楠杨茜李云张妍张雪婷杨国栋 篇二：合唱队计划及实施方案 大张家镇中心小学合唱艺术小组活动实施方案 一、学生情况分析：本学期合唱兴趣小组的成员来自三四年级，他们通过前几年音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，并且声音上由于年龄差距不大，融合*较好，所以声音方面比较好训练，但是由于是小学生，音乐修养还比较差声音的艺术*训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。二、活动设想、措施、目标 1、基本功训练 教给

5、学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。2、学生艺术修养的培养 通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情*，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。3、声部*训练 由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。4、扩大知识范围开阔眼界 定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。三、活动内容。第二周：召集小组成员开会，布置活动内容。提出注意事项，严格小组活动。第三周|：飞

6、来的花瓣 第四周：飞来的花瓣 第五周：飞来的花瓣 第六周：欣赏 第七周：飞来的花瓣 第八周：半个月亮爬上来 第九周：半个月亮爬上来 第十周：半个月亮爬上来 第十一周：半个月亮爬上来 第十二周：欣赏 第十三周：外婆的澎湖湾 第十四周：外婆的澎湖湾 第十五周：外婆的澎湖湾 第十六周：总结 四、活动时间安排 每周四、五的下午第三节。五、教学方法：在声乐教学中，采用示范、欣赏、试唱、练耳、模仿与想象、分小组等丰富、多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提高学生动作的协调*。并着重进行基本功训练，让学生真切感受声乐带来的乐趣，激发他们的表现欲。六、小组体系：小组名称：合唱艺术小组 组长：张典元陈培养

7、组员：栾智冉李秋芝 学生人数：20 人活动地点：音乐教室 活动时间：星期四、五下午第三节 七、小组学员名单：唐欣欣徐家宁张志鹏张海龙徐亚雅谢文静张克硕罗淑丽弓绍阳姜昊威 杜昌盛刘*张阳阳唐洪达李树森唐玉莹张知秋张雅萌葛晓田杜亚楠 篇三：故市镇中心小学合唱队组建实施方案 组建故市镇中心小学合唱队活动方案 为深入贯彻学校艺术教育工作规程及教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见精神，进一步加强我校校园精神文明建设，促进学校艺术教育工作不断发展，特制定故市镇中心小学合唱队组建实施方案。一、指导思想 展示我校的艺术风采，丰富学生课余生活,努力营造*向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为我校

8、学生提供展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采；挖掘学生歌唱潜力，调动学生学习艺术的兴趣，不断提升学生的综合素质，现决定在我校组建一个3050人的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练，以点带面，从而全面推动我校艺术教育的发展。二、实施目标 1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲，培养学生爱国热情，增强民族自豪感。2、通过合唱队活动的开展，积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。3、由于我校孩子的音乐素养层次不同，对音乐的理解能力也各不相同，故对孩子的训练上也有很大难度，所以应从基础*的发声开始，针对各自的发声特点和音*来进一步的调整使

9、其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。三、组织机构 组长：贾建斌 副组长：郭跃宏 组员：张娜、杨健、安恋、王录阳、杨洪文、李永毅。主要职责：负责制定合唱队组建实施工作，检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。四、组织训练、演出及考核：1、视学校实际情况，合唱队初步决定一周两次集中训练，确定在每周周一和周三下午 17：0018:00。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出，视学校实际情况，安排 1-2 次大型公演或不定期小型汇报演出。3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。对优秀队员给

10、予适当奖励。五、训练安排：(一)训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生；2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首；3、合唱姿势、舞台造型。(二)训练目标：1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养；2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高学生的艺术修养和艺术兴趣；3、通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。六、训练计划：3 月份：选拔合唱队队员。排队形，印发合唱谱等，开始训练；4月份：着重强调声音的训练（呼吸、声音位置），并对合唱队人员进行进一步调整；5月份：解决用声技巧。响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压做到平衡统一

11、；准备庆“六、一”文艺汇演。6月份：强调咬字和吐字的训练，以字带声，以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理；对合唱队成员进行考核，对表现优秀的成员给予表扬和奖励。七、工作措施 1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平，来确立一个目标-合唱队短期内达到的水平，今后的发展方向，并依此来制订合唱队训练计划。2、合唱队人数不少于 50 人，队员可从不同班级中选拔具有良好的队队合作精神，尊重指导教师。能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。每周训练不少于两次，一次不少于 40 分钟。具体队员在三、四、五、六年级住校生中选取。选拔方法：报名者每人清唱一段自选

12、曲目，并回答评委老师12 个问题，考核后，择优录取。3、训练曲目：选一些艺术*和思想*完美结合的歌曲。4、合唱队于 2012 年 3 月初步组建合唱队并开始训练。故市中心小学少先队少队部 2012 年 3 月 5 日 篇四：班级合唱实施方案 为深入贯彻学校艺术教育工作规程及教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见精神，进一步加强我校校园精神文明建设，促进学校艺术教育工作不断发展，特制定学校合唱队组建实施方案。一、指导思想 展示我校的艺术风采，丰富学生课余生活,努力营造*向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为我校学生提供展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采；挖掘学生歌唱潜力，调动学生

13、学习艺术的兴趣，不断提升学生的综合素质，现决定在我校组建以班级为单位的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练，以点带面，从而全面推动我校艺术教育的发展。二、实施目标 1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲，培养学生爱国热情，增强民族自豪感。2、通过合唱队活动的开展，积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。3、由于我校孩子的音乐素养层次不同，对音乐的理解能力也各不相同，故对孩子的训练上也有很大难度，所以应从基础*的发声开始，针对各自的发声特点和音*来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。三、组织机构

14、组长：陈宏伟 副组长：马彦国李美香安永贞 组员：音乐教师及全体班主任 主要职责：负责制定合唱队组建实施工作，检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。四、组织训练、演出及考核：1、视学校实际情况，合唱队初步决定一周在每周周一到周五下午下第二节课后五分钟训练。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出，视学校实际情况，安排 1-2 次大型公演或不定期小型汇报演出。3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。五、训练安排：(一)训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生；2、教学生校

15、园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首；3、合唱姿势、舞台造型。(二)训练目标：1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养；2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高学生的艺术修养和艺术兴趣；3、通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。六、训练计划：3 月份：排队形，印发合唱谱等，开始训练；4月份：着重强调声音的训练（呼吸、声音位置），并对合唱队人员进行进一步调整；5月份：解决用声技巧。响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压做到平衡统一；准备庆“六、一”文艺汇演。6月份：强调咬字和吐字的训练，以字带声，以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理；对合唱队成员进行考核，对表现优秀的成员给予表扬和奖励。七、工作措施 1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平，来确立一个目标-合唱队短期内达到的水平，今后的发展方向，并依此来制订合唱队训练计划。2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。3、训练曲目：选一些艺术*和思想*完美结合的歌曲。临河区第六小学 2015 年 3 月 1 日