北京电影学院优势专业排名,2019年北京电影学院最好的专业排名.doc.pdf

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1、 北京电影学院优势专业排名,2019 年北京电影学院最好的专业排名 北京电影学院优势专业排名,北京电影学院最好的专业排名 报考条件 符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件者均可报考 遵守中华人民共和国宪法和法律；高级中等教育学校毕业或具有同等学力；身体健康。除符合、卫生部相关规定外，还须符合我校专业特点要求：报考各专业的考生均要求听力.北影都有什么专业 50 文学系：戏剧影视文学专业。（电影剧作、电影理论、电影批评）导演系：导演专业。（故事片、纪录片、剪辑）摄影系：摄影专业；（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明、）美术系：戏剧影视美术设计专业，广告学专业。（影视美术设计、影视美术

2、、影视广告、新媒体艺术、现代绘画、虚拟空间、人物造型、镜头画面设计、影视化妆）录音系：录音专业。（录音技术、录音艺术、音乐录音）管理系：公共事业管理专业；（影视制片、发行放映、文化经济人）电影学系：（电影研究所）戏剧影视文学专业。（电影理论、电影批评、影视创作学）同时，负责学院的学报出版，学院信息中心的工作和学院网络的工作。影视技术系：（数字媒体技术研究所）（影像工程、数字影视技术、新媒体技术、网络游戏）表演学院：表演专业。（表演、配音）摄影学院：摄影专业。（图片摄影）动画学院：动画专业。（动画、动漫画设计、计算机图形图像，三维电脑动画）继续教育学院：表演专业：（影视表演、节目主持人、影视模特

3、）；戏剧影视文学专业：（剧作）；导演专业：（影视导演、影视节目制作、编导、）；摄影专业：（电视摄像、图片摄影）；戏剧影视美术设计专业：（影视美术设计、影视化妆、）；广告学专业：（广告制作）；动画专业：（影视动画）国际交流学院：导演、表演、摄影等电影、电视制专业。学院：招收各个专业的高职（）学生。研究生部：招收、管理电影学学科各个研究方向的研究生。基础部：负责全院各个层次学生的共同课教学。学院目前有北京市 4 个重点的本科专业方向：导演、摄影、表演、动画；1 个硕士点重点学科：电影学。2 个硕士点的重点建设的学科：美术学，广播电视艺术学。学院电影研究所：承担国家、盛部级的科研项目、艺术理论的研究

4、工作，培养电影历史、理论的硕士学位研究生。学院数字传媒技术研究所：承担国家、盛部级的技术科研项目、应用技术理论的研究工作，培养电影新媒体技术、数字电影、电影应用技术的硕士学位研究生。学院相关系建有相应的研究所，完成国家、盛部级的学术科研项目。下面那个网站更具体！北京电影学院专业目录 广告学 公共事业管理 广播电视编导 动画 录音艺术 摄影 戏剧影视美术设计 戏剧影视文学 导演 表演 培训中心招生简章 北京电影学院专业介绍 广告学(专业)学科：文学 门类：新闻传播学类 业务培养目标：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企

5、事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握广告学基本理论、基本知识；2具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场场分析、数据处理的基本能力；3熟悉有关广告的政策法规；4具有公共关系的基本知识与活动能力；5了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。主干学科：新闻传播学 主要课

6、程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排 30 周。修业年限：四年 授予学位：文学学士 公共事业管理(本科专业)管理系的毕业生大部分已经直接参与了电影电视片的生产制作，并主持了较有影响的影视片的制片管理和发行工作，受到社会上，尤其是电影电视界的赞扬。随着改革开放的不断深入，电影管理，特别是影视市场的营销运作者，在电影文化和电影经济发展中的作用也显得更为突出。为了繁荣电影事业，培养更多的电影市场所需要的管理人才，我们管理系将本着党的教

7、育方针，在教学管理上不断的深入研究，做到：1.努力提高教学质量，不断加强教学的研究工作，认真做好教材编写，特别是专业课程教材的建设。2.为提高教学水平和加强师资力量的建设，有步骤，有目的的安排教师进修，鼓励教师进行教学实践，以丰富教学内容，提高教师的业务水平。同时根据教学大纲的要求，合理配备合格的高水准的教员。3.除现有的专业方向和办学形式外，重点与美国纽约大学继 续合作，继续拓宽 EMT 办学、教学方式，以适应我国娱乐市场发展需要。广播电视编导(专科专业)电影学系与北京电影学院第一个院级研究所?电影研究所实为一体。在机构上包含了久负盛名的电影理论研究室、北京电影学院学报编辑部和学院网站工作室

8、。北京电影学院电影研究所是我院理论研究的主要基地，主要从事电影历史与理论，电影艺术与美学，电影文化与传播等有关电影电视的多学科和综合研究工作。研究所聘请了一批国内外有影响的电影学者作为学术顾问和客座研究员，承担有多项国家和北京市的重大科研课题。电影研究所有一支以教授、副教授和讲师组成的骨干教师队伍，他们的学术研究面广、理论和实践经验兼具，能够保证多学科交叉、理论与实践相结合的教学需要。研究所原来只承担研究生层次学生的培养任务，招收的硕士研究生方向有：电影美学、影视传播、类型电影研究、日本电影研究、影视叙事研究、中外电影史、影视创作理论、文化市场研究等。电影学系（电影研究所）2003 年首次面向

9、社会招收大学本科学生，2005 年招收的本科为影视戏剧文学专业影视媒体理论方向。热烈欢迎各位考生报考北京电影学院电影学系!动画(专科专业)为了落实中央加快动画实业发展的指示精神，把我国动画专业创作人才的培养规模和质量提高到新的水平、使人才培养更趋于专业化，动画学院自 2000 年以来，不仅在学生招收数量上稳步增加，而且对相关专业取向进行了科学的细分。在动画专业设置上共开设了以下几个专业方向：四个研究生专业方向（其中包括动画创作及理论方向、动画创作与多媒体应用研究方向、动画史论方向、动画剧作方向，拟设专业动画制作管理），两个本科专业方向（包括动画艺术方向、电脑动画方向），以及三个高职专业方向（包

10、括漫画方向、电脑动画方向、动作设计方向）。另外，还设置了进修班及专科升本科班等。通过研究生阶段的学习，学生将拥有全面的知识结构，丰富的创作经验以及理论研究能力，毕业后不仅可以担当动画艺术设计总指导、动画电影导演，而且能够进行深入的动画理论探索。本科学生将具备扎实的动画专业基本知识、创作经验以及熟练的专业技能，毕业后可以胜任动画导演、动画设计及电脑动画创作等相关工作。高职生（学制二年）将较系统的掌握本专业的基本知识和专业技术，毕业后将从事原画、动画、漫画创作及电脑动画制作等工作，并具有继续深造和向高级创作人才发展的潜力。现在动画学院共有硕士研究生三届共 40 余人，本科四个年级共 180 余人，

11、专升班 30 余人，高职生 160 余人，进修生 80 余人，共 500 余人。中国动画产业的健康发展，要求具有专业制作及管理知识的人员不断加入并进行规范，动画学院的学生队伍还将随着动画行业的发展及动画市场的需要而不断壮大。动画学院计划开设电脑游戏、动画制作管理、动画剧作等新的专业研究生方向。动画学院的毕业生将成为中国动画发展的中坚力量。四、师资队伍 录音艺术(专科专业)专业及课程设置 一、专业设置：录音艺术专业与数字媒体创作方向本科班 录音艺术专业专科续本科班 录音艺术专业成人脱产大专班 录音艺术专业高等职业教育大专班 摄影(专科专业)北京电影学院是中国最早开展摄影教育的高校。为加快教育体制

12、改革的步伐，加强学科建设，北京电影学院于 1996 年 2 月与中国摄影家协会联合成立北京电影学院摄影学院。摄影学院的前身是基础雄厚的摄影系图片摄影专业，该专业是在 1986 年成立、发展、建设起来的。北京电影学院摄影教育的发展得益于那一代又一代的献身于中国摄影教育事业的老前辈们，以摄影大师吴印咸老前辈为代表的第一代摄影教育家和张益福、王伟国、马松年、杨恩璞、孔祥竺、韦璋、吕国庆、沙占祥等一大批老教授为代表的第二代摄影教育家，为高等摄影教育的发展建立了一个基础厚实，教学经验丰富的发展平台。目前摄影学院已形成了一整套完整的教学体系和科学的培养方法，努力培养世界一流的具备创新能力的高水平图片摄影高

13、级人才，以保持自己在国内摄影教学和科研领域的领先地位。摄影学院的目标是培养能从事图片摄影、传媒、影像、平面广告、艺术设计、摄影理论研究、摄影教育及相关工作，德才兼备的高级专门人才。戏剧影视美术设计(专科专业)学科：文学 门类：艺术类 业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，能在剧院、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识，受到绘画、美术设

14、计的基本训练，掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握戏剧、影视及舞台美学科的基础理论、基本知识；2掌握理解剧本的分析方法；3具有戏剧、戏曲、电影、电视美术设计的初步能力；4了解党和国家的新闻、艺术方针、政策和法规；5了解舞台及影视美术设计的发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有-定的理论研究和实践创作能力。主干学科：艺术学、新闻学。主要课程：舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等。主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践，一般每学期安排 3 周：修业年限：四年 授予学

15、位：文学学士 戏剧影视文学(专科专业)文学系现有影视剧本创作和电影史论两个专业方向。戏剧影视文学专业：四年制本科、两年制高等职业教育、影视编导创作两年制大专续本科、电影剧作理论与创作三年制硕士研究生；电影历史及理论专业：四年制本科；电影美学与中国电影史、外国电影史、影视传播理论等若干方向的三年制硕士研究生；在职学习申请硕士学位研究生；三年制博士研究生。电影剧作概论、电影剧作理论研究、电影剧作理论与技巧、电影美学、电影理论、传播理论、中国电影史、外国电影史、电影大师研究、国别电影研究、类型电影研究、影片分析、短片创作、电视剧理论研究及创作 导演(专科专业)导演系 培养目标：为电影、电视部门培养能

16、从事电影、电视剧导演工作的德才兼备的高级专门人才。业务要求：学生应掌握马克思主义的基本原理；熟悉我国有关的方针、政策、法规；具有电影、电视剧艺术基础理论知识；系统掌握电影、电视剧导演、剪辑的基础理论；熟练掌握本专业的基本技巧，具有独立导演或剪辑师的能力，以及初步的科研能力；能从事本专业的教学工作；在掌握外语工具面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力和一定的听的能力，初的写和说的能力。主要业务课程：中国电影史、外国电影史、影片分析；中国戏剧史、外国戏剧史、美术作品分析、音乐作品分析、文学作品 分析、美学原理、艺术概论、电影摄影基储电影录音基储电影音乐基储电影造型、电影声音及电视剧、纪录片、科教片创

17、作基矗剧作、视听语言、表演、导演艺术等。表演(专科专业)近几年来，表演学院领导一直坚持以人为本的工作理念。为了在有限的条件下尽量给参加考试的考生和陪同的家长创造舒适的考试、报名环境，表演学院领导一方面提前做好教育工作，提高参加招生工作人员对招生工作的重视程度；一方面预想在招生工作中可能遇到的问题，做好所有准备工作，提高办事效率。学院领导对表演学院的招生工作非常的重视，党委书记籍之伟、院长张会军、副院长侯克明、教务处长薛文波、招生办主任张二秋分别到表演学院招生工作的现场视察和协调工作。对招生一线与学院有关部门协调工作内容作了详细地了解并予以及时解决。培训中心招生简章(本科专业)北京电影学院（北京

18、）培训中心是北京电影学院官方授权北京区唯一培训中心。师资来自北京电影学院一线教师，演艺行业知名演员，为学员提供影视表演、影视导演、电影制作、影视编剧、电脑特效、动漫设计等方向的高端职业技能培训。表演预科班招生简章 编导预科班招生简章 演员预科班招生简章 导演进修班招生简章 播音主持预科班招生简章 北京电影学院有有哪些专业 北京电影学院（Beijing Film Academy，缩写 BFA），简称北电或北影，是中国一所专门培养电影专业人才的高等院校。北京电影学院现有教学单位 8 个系，6 个分院及研究生部和基础部，共计 16 个教学实施部门。按国家教育部高等学校专业目录编制，共有 11 个专业

19、：文学系：戏剧影视文学专业。（电影剧作、电影理论、电影批评）导演系：导演专业。（故事片、纪录片、剪辑）摄影系：摄影专业；（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明、）美术系：戏剧影视美术设计专业，广告学专业。（影视美术设计、影视美术、影视广告、新媒体艺术、现代绘画、虚拟空间、人物造型、镜头画面设计、影视化妆）录音系：录音专业。（录音艺术、音乐录音）管理系：公共事业管理专业；（影视制片、发行放映、文化经济人）电影学系：（电影研究所）戏剧影视文学专业。（电影理论、电影批评、影视创作学）同时，负责学院的学报出版，学院信息中心的工作和学院网络的工作。影视技术系：（数字媒体技术研究所）（影像工程、数

20、字影视技术、新媒体技术、网络游戏）表演学院：表演专业。（表演、配音）摄影学院：摄影专业。（图片摄影）动画学院：动画专业。（动画、动漫画设计、计算机图形图像，三维电脑动画）继续教育学院：表演专业：（影视表演、节目主持人、影视 模特）；戏剧影视文学专业：（剧作）；导演专业：（影视导演、影视节目制作、编导、）；摄影专业：（电视摄像、图片摄影）；戏剧影视美术设计专业：（影视美术设计、影视化妆、）；广告学专业：（广告制作）；动画专业：（影视动画）国际交流学院：导演、表演、摄影等电影、电视制专业。北京电影学院高职学院：招收各个专业的高职（大专）学生。研究生部：招收、管理电影学学科各个研究方向的研究生。基础部：负责全院各个层次学生的共同课教学。