名著导读练习《儒林外史》知识点训练7知识梳理.pdf

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1、名著导读练习：儒林外史知识点训练 7 知识梳理 一、名著阅读题 1阅读下面语段，回答后面问题。落后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是地气温暖，这时已是十二月上旬，那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子下去归号。A 看在心里，封门进去。出来放头牌的时节坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷。那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。A 看看自己身上，绯（fi）袍金带，何等辉煌！因翻一翻点名册，问那童生道：“你就是 B？”B 跪下道：“童生就是。”学道道：“你今年多少年纪了？”B 道：“童生册上，写的是三十岁，童生实年五十四岁。”学道道：“你考过多少回数了？”B 道：“

2、童生二十岁应考，到今考过二十余次。”学道道：“如何总不进学？”B 道：“总因童生文字荒谬，所以各位大老爷不曾赏取。”A 道：“这也未必尽然。你且出去，卷子待本道细细看。”B 磕头下去了。（1）选文中划横线的 A、B 之处所代表的人物分别是谁？（2）赏析选文中画横线的句子。（3）选文中画波浪线句子在前文中已有伏笔，请你说说大致内容。2选出儒林外史中与下列句子对应的人物。（1）附庸风雅、精神空虚的望族子弟。（_）（2）为人慷慨、品行高尚的贤人。（_）A虞育德 B杜慎卿 C牛浦郎 D严贡生 3儒林外史中刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物：_是因与范进同病相怜而使范进中举；_是曾经诚实质朴的乡村青年最

3、终堕落为泯灭人性的功名蛀虫；_是“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象”；_是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。4按要求填空。小说中有些情节，引人发笑又耐人寻味。如猪八戒囫囵吞下人参果后又借口没尝出味道，要悟空再去摘取的情节，传神地刻画了猪八戒_的特点；格列佛游记中“_国”的人们用鞋跟高低划分阵营的情节，想象奇特，有讽刺意味；儒林外史中的人物_在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节，夸张地描写了士人醉心功名的丑态。5填空。（他）看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来，众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了吗？好好到贡院来耍，你家又不是死了人，为甚么这号啕痛哭是

4、的？”（他）也听不见，只管扶着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他哪里肯起来，哭了一阵又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。语段选自_，其中“他”是指_（人物名），语段主要叙写了“他”_的故事（概述情节）。6本文段选自_，文中的老爷指的是_（人名）到第四天早上，老太太起来吃过点心，走到第三进房子内，见儿媳妇胡氏，戴着银丝发髻，穿着天清缎套，官绿的缎裙，正督率家人、丫鬟洗碗盏杯箸，说道：“你们嫂嫂、姑娘们要仔细写，这都是别人家的东西，不要弄坏了。”家人丫鬟道：“老太太，哪里是别人的？都是你老人家和老爷的。

5、岂但这些东西是，连我们这些人和这房子也都是老太太和老爷家的。”老太太听了，把细瓷碗盏和银镶的杯盘逐件看了一遍，哈哈大笑道：“这都是我的了！”大笑一声往后跌倒下去。忽然痰涌上来，不省人事。7名著填空（1）三国演义中“身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛，这是对_的外貌描写，请写出与该人物相关的一个事件_。（2）儒林外史的作者是清代小说家_，书中描绘了足以和范进媲美，被科举制度拨弄得神魂颠倒的人物是_，还写了一个临死时因灯盏里多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼 _。8学校开展“品读名著，滋养心灵”阅读成果交流活动，请你参与并完成下列任务。任务要求 阅读成果 任务一：知经典情节 丰文学常识 我同

6、古典长篇小说常用“三”字来叙述故事，使情节曲折生动。如水浒传）中有“宋江三败高太尉”“_”等故事，三国演义中有“刘备三顾茅庐”_”等故事。任务二：会阅读方法 增阅读实效 周进看着号板又是一头撞将去。只管伏着号板哭个不住，一号哭过，又哭到二号，三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。全有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子，他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。（节选自儒林外史）第三回）阅读儒林外史，要学会赏析其讽刺艺术。请以上面选段为例，简要分析这部作品的讽刺笔法。（3）_ 任务三：悟名著内涵 强阅读素养 有人说，简爱是一本纯粹讲述爱情的小说，你同意吗？请简述观

7、点和理由。_ 任务四：探名著元素 究写作手法 三国演义中有很多与“酒”有关的故事，请写出两个经典片段：（5）_、_ 探究发现小说多处写“酒”有如下作用：（6）_ 9名著阅读。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看（他）时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（1）语段选自名著 ，其中“他”是 （人物名），语段叙述“他”临死前的故事情节，充分表现“他”的性格特点。（2）有关格列佛游记的表述不正确的一项是（）A格列佛游记是法国著名作家丹尼尔 笛福创作的长篇游记体讽刺

8、小说。B格列佛游记叙述了格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇遇。C格列佛游记深刻地反映了十八世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。D格列佛游记用丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节。（3）简爱中，主人公简爱是具有勇敢的反抗精神的女子，请你简述她人生中第一次勇敢反抗的故事情节。10阅读下面文段答题。周学道虽然赶他出去，却也把卷子取来看看。那童生叫做魏好古，文字也还清通。学道道：“把他低低的进了学罢。”因取过笔来，在卷子尾上点了一点，做个记认。又取过 卷子来看，看罢，不觉叹息道：“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠!可见世上糊涂试官，不

9、知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名；又把魏好古的卷子取过来，填了第二十名。以上文字出自古典长篇小说儒林外史第三回，作者是_，文中周学道名叫_，横线处略去的人物名字是_。本书还塑造了一个临死时因为多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼形象，这一人物是_。11名著阅读（1）儒林外史中以作者为原型塑造的正面人物是_，他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。（2）儒林外史第三回回目是“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”。“真才”指 的是_（人名），“胡屠户行凶”指的是_（事件）。12阅读儒林外史选段，回答问题。看罢，不觉叹息道：“这样文字，

10、连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠！可见世上糊涂试官不知屈煞了多少英才！”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名。选段中的“第一名”是谁？选段中的“我”是谁？13名著阅读。周进一进了号，见两块板摆得整整齐齐；不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不醒人事。扶著立了起来。周进看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”周进也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有

11、余见不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。上面一段文字出自古代讽刺小说_，作者是_。这部作品中中因与范进同病相怜而使范进中举的人是_。结合原著，选文中的细节描写的作用是_。14名著填空。鲁迅在中国小说史略中称_（人名）的儒林外史是中国古代最优秀的讽刺小说。书中的_，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举，立刻成为众人艳羡的对象，集名利一生。小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，_成为作者揭露和讽刺的中心对象。15阅读名著片段，完成相关各题。话说 A 临死之时，伸着两个指头

12、，总不肯断气，几个侄儿和些家人，都来江乱着问，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是，赵氏分开众人走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎，众人看 A 时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（1）儒林外史作者_，主要通过_手法刻画了众多儒生形象，展示了_对读书人灵魂的毒害。（2）选文中的 A 是_，其主要性格特点是_。16读后感的标题往往会体现作品的特点或主旨。为以下三部讽刺小说的读后感标题选择对应的作品。（1）瑰丽而沉重的想象之国读（_）有感（2）一段迷失在中西文化中的

13、人生读（_）有感（3）牢笼治士，古今同哀读（_）有感 A儒林外史 B围城 C镜花缘 17爱迪生说：“强者能同命运的风暴抗争。”请你从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈对这句话的理解。A武松（水浒传）B沈琼枝（儒林外史 C方鸿渐（围城）18下列说法不正确的一项是（）A儒林外史是我国清代的一部长篇讽刺小说。主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。以讽刺的笔法，写可笑之人、可笑之事，蕴含着深刻意味。B三顾茅庐节选自三国演义第三十八回，人物个性鲜明。三国演义是我国第一部章回体长篇历史演义小说。C故乡选自呐喊,题材是小说,文中的“我”即是鲁迅。“我”面对久别重逢的闰土,由“不知道怎样说

14、才好”直至“说不出话”的根本原因是闰土信守的封建等级观念让“我”感到无限悲凉。D艾青诗选中的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。我爱这土地中“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。19下列有关文学名著内容的表述不正确的一项是（）A儒林外史描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏，代表人物有鲁编修、马二先生、周进、范进、王玉辉、庄征君、虞育德等。B世说新语从内容上分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类。书中所记人物故事，上起汉代，下迄刘宋，而以魏晋为主。C聊斋志异中最有特色的是那些描

15、写狐鬼花妖的故事其中所写的狐鬼花妖，像婴宁聂小倩、香玉，大都温婉体贴，善解人意，寄托了人们对于理想女性的美好想象。D简爱中的女主人公以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋，不料在举行婚礼时却横生枝节，她不得不面对更多的磨难和考验。20下面相关连接不正确的一项是（）A水浒传小说施耐庵中国（清代）B儒林外史小说吴敬梓中国（清代）C孟子儒家经典孟子及其弟子中国（战国时期）D艾青诗选诗歌选集艾青中国（现当代）21下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（）（）A“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀”这两句给全诗笼罩了一层阔大、凄美的气氛，反衬出割草孩子的渺小。B1978 年后

16、，艾青的诗风发生了很大的变化，诗句不再追求整齐，诗情也不再深沉，然而诗意却变得更警策，如鱼化石镜子。C水浒传中有三大恶霸，开肉铺的镇关西，被鲁达当街所杀；开药铺的西门庆、开酒铺的蒋门神，都被武松所杀。D儒林外史中南昌太守王惠是清官的典型，他不顾“三年清知府，十万雪花银”的通例，奉行无为而治，衙门里充满了“吟诗声、下棋声、唱曲声”。E.儒林外史中王玉辉鼓励女儿殉节，在女儿死后，还仰天大笑“死得好”；当他女儿被送入烈女祠公祭的时候，他又“转为心伤”。22下列关于儒林外史的表述，错误的一项是（）A儒林外史是一部长篇章回体古典小说。小说人物纷杂，没有贯穿全书的中心人物和主要情节，以一个个相对独立的故事

17、，构成一个个短篇的连环，组成一幅宏大的人物群像。鲁迅说：“虽云长篇，颇同短制。”B儒林外史中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁。C儒林外史中的“二严”指的是严贡生和严监生，两人是亲兄弟。D儒林外史第一回中，时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后，有一段精彩的心理活动：知县心里想道：“老师既把这个人托我，我若不把他就叫了来见老师，也惹得老师笑我做事疲软我就便带了他来见老师，却不是办事勤敏？”又想道：“一个堂堂县令，屈尊去拜一个乡民，惹得衙役们笑话。”想到：“况且屈尊敬贤，将来志书上少不得称赞一篇。这是万古千年不朽的勾当，有甚么做不得！”当下定了主意。知县三次心理活动的真正意图是为利、为权

18、、为名，这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象。23下列有关名著的表述，错误的两项是（）（）A儒林外史这部作品不仅描写了一个时代知识分子的生活命运，而且反映了以作者为代表的知识分子对社会理想的探索和追求。B作者吴敬梓在儒林外史第一回说楔子敷陈大义 借名流隐括全文中细写荷的情状和王冕对荷的喜爱，意在暗示士人的春天已经到来了。C简爱的父亲是个医生，她还在幼年时，父母就双双去世，被送到老渥德学校，开始了独立生活。D当罗切斯特被大火烧成了残疾人时，简爱又选择与他长相厮守。她这样做是因为这时的简爱也有了和他同等的地位，他们此时是平等的，可以名正言顺地在一起。E.与

19、其他梁山好汉不同的是，鲁智深上梁山，是因为他对社会不平，对弱小受欺压不满，他代表了底层人民对社会的反抗。24下列对儒林外史中人物的介绍与评论，不恰当的一项是（）A周进：中举前受尽别人嘲讽，以致头撞贡院号板，悲极而泣；中了举人，却又喜极而疯。他与范进相似，是一个沉溺科举，虚伪世故的腐儒典型。B杜少卿：淡泊功名，装病拒绝出仕：尊重妇女，反对封建“三从四德”；乐于助人，资助张俊民的儿子捐修学宫。他是一位狂放不羁的真儒名贤。C严贡生：善于钻营，巴结权贵以求仕途。横行乡里，欺侮勒索王小二、黄梦统等乡邻；满眼只有金钱利益。他是个六亲不认、无恶不作的假名士。D沈琼枝：反抗宋为富的婚姻“诈骗”行为，机智逃婚；

20、出逃后，靠手艺与才艺自养。她是一个自尊自爱。具有妇女个性解放意识的“侠女”形象。25下列对名著的表述不正确的一项是（）A钢铁是怎样炼成的中的朱赫来是保尔柯察金走上革命道路的引路人。B骆驼祥子中，祥子几经挣扎，拥有自己的人力车的梦想最终还是破灭了。C儒林外史是一部古典长篇小说，没有贯穿全书的中心人物和主要情节。D简爱采用第三人称的写法，塑造了具有强烈反抗精神的女主人公形象。26下列关于名著的说法中，有误的两项是（）（）A骆驼祥子中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强。她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。B水浒传是元末明初小说家施耐庵先生的代表作。书中许多经典情节脍

21、炙人口，如拳打镇关西、智取生辰纲、三打祝家庄等。C大堰河一我的保姆是中国现当代著名诗人艾青所作，抒发了艾青对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念，是他的成名作。D美国记者埃德加斯诺根据采访和考察得到的第一手资料，写成了纪实性作品红星照耀中国，曾易名为西行漫记。E.儒林外史刻画了众多性格鲜明的人物形象，如“吝啬鬼”严监生不慕荣利的匡超人等。27下列关于文学名著的表述，不正确的一项是 A鲁迅在朝花夕拾的琐记中回忆了离家去南京求学的经历，描述了当时的江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端以及求知的艰难。B大堰河我的保姆雪落在中国的土地上向太阳北方是艾青诗选中的四篇佳作。C红星照耀中国分析和探究了“红

22、色中国”产生、发展的原因，多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。D儒林外史中匡超人因与范进同病相怜就让范进中举了。28下列对名著的解说有错的一项是 A西游记中，孙悟空早期的称号“美猴王”和“齐天大圣”，反映了他邈视权威、追求自由的一面；受如来佛镇压、紧箍咒约束以及唐僧虔诚修行的感化，最终完成转变。B儒林外史是清代讽刺小说，不仅讽刺了王冕、范进、周进、匡超人、杜慎卿等等迂腐可笑的儒林群丑，也把扭曲人灵魂的科举制度作为了讽刺对象。C艾青三十年代创作的诗，多写“土地”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，从中可以感受到作者强烈的爱国之情。D朝花夕拾中，范爱农虽然孤傲，但却是正直

23、的知识分子，具有满怀的革命热情，作者对他寄予了深切的同情和悼念。29儒林外史开篇提到的元朝画家_（人名）是这部小说中一位_（人物特点）的封建知识分子。30阅读名著选段，完成后面的题目。忽一日，臧三爷走来，立着说道：“你晓得有个新闻？县里王公坏了，昨晚摘了印，新官押着他就要出衙门，县里人都说他是个混账官，不肯借房子给他住，在那里急的要死。”（A）道：“而今怎样了？”臧寥斋道：“他昨晚还赖在衙门里，明日再不出，就要讨没脸面。那个借屋与他住？只好搬在孤老院！”（A）道：“这话果然么？”叫小厮叫王胡子来，向王胡子道：“你快到县前向工房说，叫他进去禀王老爷，说王老爷没有住处，请来我家花园里住。他要房子甚

24、急，你去！”王胡子连忙去了。臧寥斋道：“你从前会也不肯会他，今日为甚么自己借房子与他住？况且他这事有拖累，将来百姓要闹他，不要把你花园都拆了！”（A）道：“先君有大功德在于乡里，人人知道。就是我家藏了强盗，也是没有人来拆我家的房子。这个，老哥放心。至于这王公，他既知道仰慕我，就是一点造化了。我前日若去拜他，便是奉承本县知县，而今他官已坏了，又没有房子住，我就该照应他。他听见这话，一定就来，你在我这里候他来，同他谈谈。”（1）选文出自 （朝代）吴敬梓的儒林外史，鲁迅曾称赞该书是“秉持公心，；文中的人物“A”是_。（2）从选文来看，人物“A”具有怎样的性格特点？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删

25、除 一、名著阅读题 1（1）周学道（周进）范进（2）运用外貌描写，写出了范进年老家贫的特点。（3）周进在科举考试中吃苦久了，如今自己当权，不想让自己类似的情况发生。所以想要把卷子都要细细看过，不想屈了真才。（意思 解析：（1）周学道（周进）范进（2）运用外貌描写，写出了范进年老家贫的特点。（3）周进在科举考试中吃苦久了，如今自己当权，不想让自己类似的情况发生。所以想要把卷子都要细细看过，不想屈了真才。（意思相近即可）【详解】（1）本题考查名著人物。结合“落后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子下去归号”“童生册上，写的是三十岁，童生

26、实年五十四岁。总因童生文字荒谬，所以各位大老爷不曾赏取”判断 B 是范进。结合“看看自己身上，绯袍金带，何等辉煌”，“这也未必尽然。你且出去，卷子待本道细细看”判断 A 是周进。（2）本题考查赏析句子。“面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽”是外貌描写，“花白胡须”写出了年老，“面黄肌瘦，头上戴一顶破毡帽”写出了范进的贫穷。（3）本题考查内容理解。周进和范进，这两人不仅名字里都有一个“进”字，而且两人的命运是何其相似。原著中，周进在科举考场上，一眼就注意到了范进。“只见那穿麻布的童生上来交卷，那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。周学道看看自己身上，绯袍锦带，何等辉煌？”当已经功成名就，身为主

27、考官的周学道，看着穿的破破烂烂，已经五十四岁高龄还在备战科举的范进，而自己已经是一身绯袍锦带，威风无比，此时的周进或做何感想呢？他必定会在范进身上看到自己曾经的影子。同是天涯沦落人，作为曾经经历了这一切的主考官周进来说，对范进同情之心必然会油然而生。于是，在面对与曾经的自己同病相怜的考生范进时，作为主考官的周进，不想让自己类似的情况发生。所以想要把卷子都要细细看过，不想屈了真才。2（1）B （2）A 【详解】儒林外史是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。A.虞育德是儒林外史中的经典人物之一，书中提 解析：（1）B （2）A 【详解】儒林外史

28、是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。A.虞育德是儒林外史中的经典人物之一，书中提到“纵观虞博士形象，在治国平天下方面无可道者，突出的是隐于朝市，以吸收容纳了庄禅的理学作心理调节，求得人格上的自我完善，精神上的相对超脱，心理上的平宁和谐”，可见虞育德是作者歌颂的对象，属于正面人物，他也正是在平凡的生活中诠释着自己不平凡的观念，是位为人慷慨、品行高尚的贤人；B.杜慎卿是礼部尚书的孙子，曾考二十七州县诗赋首卷，孤芳自赏，顾影自怜，嫌一般文人太俗，别出心裁追求高雅，却趋于矫情。他一面说最讨厌人一开口就是纱帽，一面却准备下几千两现银为科举使用。对为

29、他效力的鲍廷玺一毛不拔，却做空头人情。总的看，他比那些“雅的这么俗”的俗士来，要高雅一些，但终究还是寻花问柳、放荡无聊的纨绔公子；C.牛浦郎是儒林外史中的一个人物，他原为乡间的一位少年，识些字，也读些书，尤其爱读诗，一个偶然的机会，得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，就动了歪心思，冒充牛布衣，摇身一变成了著名诗人。他这种行为当然十分无耻，但他自己却洋洋自得，不以为耻，反以为荣；D.严贡生是书中作者着重刻画的一个反面典型，他哄喝诈骗，无恶不作。清朝的科举，纯为以文试士，惟有“优贡”这一个名目，是制度上唯一强调要凭所谓优良的品行来决定应举资格的，作者刻画这个人的丑恶，借他对科举制度的虚伪性给

30、以深刻的揭发。3周进 匡超人 严监生 杜少卿 【详解】本题考查把握名著人物形象的能力。要认真阅读名著，了解内容，梳理情节，把握人物形象。周进是儒林外史的重要人物，他生活穷困潦倒，不得 解析：周进 匡超人 严监生 杜少卿 【详解】本题考查把握名著人物形象的能力。要认真阅读名著，了解内容，梳理情节，把握人物形象。周进是儒林外史的重要人物，他生活穷困潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑，但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草，周进前半生生活在社会底层，地位卑下，事事仰人鼻息，形成逆来顺受的性格。暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。匡超人年少是

31、心地善良，事亲孝顺，是个淳朴可爱之人。他初到杭州后，就卷入一帮无法取得功名的假名士之中，年少时那朴实敦厚的人品开始受到这些假托无意功名富贵自命清高，却意图投机取巧侥幸名利双收的理论污染，思想开始蜕变，被这些人同化。匡超人渐渐在这个污浊社会的学有所成，习得一身暴寡情薄义、虚伪、撒谎的嘴脸。严监生由于“两茎灯草”的故事而被国人所熟知，他因在临死前对两根灯草斤斤计较而成为“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象”。杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚地主家庭，却出污泥而不染，行为中有些离经叛道，思想中具有某些民主主义的成份。他蔑视科举，瞧不起功名富贵。杜少卿这个形象，许多研究者都指出这是作

32、者的化身或寓有作者自己的影子。4贪婪 小人（国）周进 【详解】此题考查的是名著的知识积累。西游记中第二十四回偷吃人参果的情节表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。格列佛游记小人国利里蒲特党派之争以 解析：贪婪 小人（国）周进 【详解】此题考查的是名著的知识积累。西游记中第二十四回偷吃人参果的情节表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。格列佛游记小人国利里蒲特党派之争以鞋跟高低划分阵营，分为“高跟党”和“低跟党”两派。“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。儒林外史中的周进，因他苦读了几十年的书，秀才

33、也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来，于是出现了在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节。这说明周进是一个脆弱、受科举毒害至深的书呆子。5儒林外史 周进 在贡院（或考场）号啕痛哭 【详解】本题考查名著人物与内容识记。根据文中“号板”“贡院”等可以看出，这是写周进在贡院里因为自己老是不能中举而号啕大哭的故事。出自 解析：儒林外史 周进 在贡院（或考场）号啕痛哭 【详解】本题考查名著人物与内容识记。根据文中“号板”“贡院”等可以看出，这是写周进在贡院里因为自己老是不能中举而号啕大哭的故事。出自于儒林外史。儒林外史是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”

34、的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。儒林外史代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。6儒林外史 范进 【详解】文段出自儒林外史，文中的老爷指的是范进。此时范进中举，各方人物都来结交。张乡绅不仅送来银子，还送了宅子与仆人。选段中的“老太太”指的是范进的母亲。解析：儒林外史 范进 【详解】文段出自儒林外史，文中的老爷指的是范进。此时范进中举，各方人物都来结交。张乡绅不仅送来银子，还送了宅子与仆人。选段中

35、的“老太太”指的是范进的母亲。7赵云 赵子龙单骑救主（意思对即可）吴敬梓 周进 严监生（严致和）【详解】（1）本题考查名著人物。“身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛”这是对三国演义赵云 解析：赵云 赵子龙单骑救主（意思对即可）吴敬梓 周进 严监生（严致和）【详解】（1）本题考查名著人物。“身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛”这是对三国演义赵云的外貌描写。赵云，字子龙，常山真定（今河北省正定）人，蜀汉名将之一。与之相关的故事有：单骑救主、扶持幼主、赵子龙力斩五将、汉水破曹等。（2）本题考查名著识记。儒林外史是清代吴敬梓创作的长篇小说。文中描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当

36、时世俗风气的败坏。如写周进、范进为考中举人耗尽了毕生的精力，被科举制度拨弄得神魂颠倒，到胡子花白还没有考中秀才。尽管生活极为困顿，还是念念不忘科举考试。周进路过一处考场，进去观看，触动了一生的辛酸和痛苦，放声大哭，竟然难过得死去活来。后来在一些小商人的帮助下参加了考试，博得了考官的同情，才时来运转。当他考中举人时，以前讥讽挖苦他的那些人，都来奉承他，把他吹捧成最有学问的人。文中还记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了爱财胜过生命的吝啬鬼的形象。8宋公明三打祝家庄（施恩三入死囚牢、关胜义降三将）三英战吕布 抓住周进到贡院游玩时嚎啕大

37、哭的传神细节，以冷峻的白描直书其事，从而讽刺了科举制度对读书人的毒害。示例：不同意。虽然作 解析：宋公明三打祝家庄（施恩三入死囚牢、关胜义降三将）三英战吕布 抓住周进到贡院游玩时嚎啕大哭的传神细节，以冷峻的白描直书其事，从而讽刺了科举制度对读书人的毒害。示例：不同意。虽然作品主要情节写爱情故事，但目的是通过简爱的爱情表现人物性格，体现一个普通人也要自尊、自立、自强这样的主题。小说写简爱不漂亮，但是她的灵魂足够美丽：遇到欺凌她不软弱，遇到不公她不屈服，她喜欢与罗切斯特进行思想方面的争辩；发现罗切斯特有妻子后，她毅然决然地离开他，开始自己的新生活。爱情对于简爱而言，固然非常重要，但是绝对没有占据她

38、生命最为重要的位置。于她而言，尊严至上，平等至上，自由至上。关羽温酒斩华雄 曹操青梅煮酒论英雄 推动情节发展，丰富故事内容；烘托人物形象，凸显人物性格。【详解】本题考查对名著知识。需要熟悉原著，才能正确作答。本题考查对名著情节的了解。水浒传中带“三”的故事很多，例如：宋公明三打祝家庄、施恩三入死囚牢、关胜义降三将、鲁提辖三打镇关西、三山聚义打青州、阮氏三雄戏钦差等，可择其中一个填空作答。本题考查对名著情节的了解。三国演义中带“三”的故事有：三英战吕布、孔明三气周瑜、刘关张桃园三结义、三让徐州等，选择其中一个填写即可。本题考查讽刺手法的分析。周进六十多岁，依然是个童生，当他恳求别人带他参观贡院时

39、，大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦，以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚，放声大哭，直到哭出血来。作者以冷峻的笔触白描其凄惨疯癫这状，深入细致的表现了封建科举制度对读书人的毒害之深，把周进一心求取功名的丑态客观的呈现在读者面前，起到了极强的讽刺效果。本题考查理解分析能力。简爱这本小说通过对孤女坎坷不平的人生经历，阐释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。简爱中的简爱人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。虽然它的主要情节是写简爱与罗切斯特的爱情故事，但主要写作目的是通过写两人的

40、爱情故事来刻画简爱自尊、自立、自强的形象。例如，简爱在追求爱情中，始终在追求道德上的完善，坚持着个人的独立，纵使在爱情与此发生冲突的时候也是如此。她强烈的独立意识使她坚守一个信念：要追求平等基础上的爱情与婚姻，但她对爱情的追求又始终不偏离传统道德的规范。所以说，简爱并不是一本纯粹讲述爱情的小说，而是一部书写追求自尊、自由、独立的女性精神家园的传奇。本题考查对名著情节的了解。三国演义中与酒相关的故事有“曹操刘备青梅煮酒论英雄、关羽温酒斩华雄、张飞醉酒失徐州、许褚醉酒失粮草、张飞假酒败、吕布禁酒”等。选择一个填入即可。本题考查“酒”在小说描写中的作用。(1)英雄爱美酒，由于“酒”因素的加入，小说的

41、主要人物言行举止都有所变化，情节也随着发展，如张飞因喝酒而被手下谋了命，杨志因喝酒失了生辰纲，武松因喝酒打死猛虎，宋江因喝酒写了反诗。故“酒”的出现，推动情节发展，丰富故事内容；(2)小说中的人物，因为“饮酒”性格更显全面，形象更加饱满。如鲁达喝酒大闹五台山，表现他的性格的率真；杨志因喝酒失了生辰纲，表现了他没有主见，不能坚持的性格；关羽温酒斩华雄，表现了他武艺高强的特点；曹操青梅煮酒论英雄，表现了他志向远大的特点。9（1）儒林外史 严监生 非常吝啬（或嗜钱如命）（2）A（3）表哥约翰里德借口简爱躲在帘子后读书，就谩骂她，用书砸倒她，并在她头撞到门上流血后，仍然继续殴打她。为此，简爱痛骂约翰里

42、德，解析：（1）儒林外史 严监生 非常吝啬（或嗜钱如命）（2）A（3）表哥约翰里德借口简爱躲在帘子后读书，就谩骂她，用书砸倒她，并在她头撞到门上流血后，仍然继续殴打她。为此，简爱痛骂约翰里德，并与他对打起来。最后，简爱被舅妈里德太太关进了红房子。【详解】（1）本题考查人物形象和故事情节的积累。一定要熟悉文学名著的主要故事情节，能正确判断人物，还要对人物心理和性格有充分的了解，能够结合情节分析人物形象。因为家里点了两茎灯草而死不瞑目是表现严监生嗜钱如命的典型情节。严监生临死时，总不得断气，还伸着两个指头，心有牵挂，但又否定了两个侄子和奶妈的话，表示他不是记挂亲人，只是不能看着家里多点了一茎灯草浪

43、费了钱，还有亲人没见到不难过，为了多费的一点灯油死不瞑目，他是典型的金钱的奴隶。（2）本题考查格列佛游记的掌握情况。格列佛游记的作者是英国作家乔纳森斯威夫特；法国著名作家丹尼尔笛福创作的是鲁滨逊漂流记。故选 A。（3）本题考查人物形象和故事情节的积累。简爱富有反抗精神，她无视金钱、地位、身份等的差距，保持精神、人格的独立，勇敢反抗一切施压者。第一次勇敢反抗中，简爱怒斥表兄约翰里德“你这男孩真是又恶毒又残酷。”“你像个杀人犯你像罗马的皇帝。”接着便和他发疯似地扭打起来。当约翰里德再次用书将她砸得头破血流时，作为反击，她将一个重盒子扔向他。后来，她又反抗舅妈对她的污蔑，反抗洛沃德学校的丑恶校规，反

44、抗罗切斯特的爱情诱惑，反抗圣约翰的宗教诱惑。为了自由、自我、独立，她勇敢地反抗一切。10吴敬梓 周进 范进 严监生（严致和）【详解】本题考查名著常识的积累。儒林外史，是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同 解析：吴敬梓 周进 范进 严监生（严致和）【详解】本题考查名著常识的积累。儒林外史，是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护

45、，从而寄寓了作者的理想。文段选自第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”。周进任广东学道，遭遇范进考秀才，因可怜而录取，所以空白处的人名是范进，根据“一个临死时因为多点了一根灯草而迟迟不肯断气”可知吝啬鬼形象是严监生。11杜少卿 范进 胡屠户一巴掌将听到“中了”后神经错乱疯了的范进打醒，恢复正常。【详解】本题考查对名著人物及故事情节的把握。（1）杜少卿是儒林外史第一人物，他淡泊名利，重视民 解析：杜少卿 范进 胡屠户一巴掌将听到“中了”后神经错乱疯了的范进打醒，恢复正常。【详解】本题考查对名著人物及故事情节的把握。（1）杜少卿是儒林外史第一人物，他淡泊名利，重视民生，不畏强权，超脱自然，洒

46、脱不俗。作者着力刻画的人物中有正派也有反派，作者本意力挺的则是正派中的庄、虞、杜、迟诸贤人，而这几位之中，杜少卿在很大程度上是作者自况，因之也成为书中花费笔墨最多、个性最丰满、给人印象最深的人物。在杜少卿身上，作者以自己的原型，把个人的切肤之痛置放在理性的体认和历史的嘲讽之下，写出了复杂而多厄的文化生命现象。（2）要求联系范进中举的情节：范进中了秀才，丈人胡屠户到贺，并教训了他一顿范进向丈人借旅费应考乡试，被他痛骂及奚落。后范进瞒着丈人去考试。出榜当日，范进因家中没有粮食，只得拿母鸡到市场去卖。同时间，报录的人亦到达范家报喜，贺范进高中举人。邻居到市集向范进报喜，但他未敢置信。范进亲眼看到喜报

47、后，因欢喜过度而发了疯。众人商议治理范进的方法，最后建议由胡屠户掌掴范进以治其疯。胡屠户在无可奈何之下答允治理范进，但他惧怕报应，不敢下手，于是饮酒壮胆。胡氏大著胆子下手，掌掴范进，使他清醒起来。范进回复正常，丈人及邻居向他们阿谀奉承，极尽恭维，丑态毕露。据此得出：真才是：范进。“胡屠户行凶”是指：掌掴范进，使他清醒起来。范进回复正常。12范进周进或周学道。【详解】选段选自儒林外史第三回周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报。周进：刚出场时，周进已经六十多岁，依然是个老童生。在汶上县做了三年西席，学生顾小舍人都进学成了秀 解析：范进周进或周学道。【详解】选段选自儒林外史第三回周学道校士拔真才 胡屠

48、户行凶闹捷报。周进：刚出场时，周进已经六十多岁，依然是个老童生。在汶上县做了三年西席，学生顾小舍人都进学成了秀才，他再无资格继续教下去，沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口，饱受秀才梅玖和举人王惠的嘲弄和冷遇。不久，周进丢了饭碗，只好替一伙商人当帐房。然而，当他进省城路过贡院的时候，他多年的心结却又被触动了。但他是童生，他是不能进入贡院的，看门人的鞭子将他打了出来。他恳求别人带他参观贡院，周进一进了号，见两块号板摆的齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，不知道是悲从中来的发泄，还是灵光乍现的奋力一搏，周进一头撞在号板上，直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚，放声大哭。几个商人得知原委，答应每人拿出几十两银

49、子，让他纳监进场。几个商人帮助周进捐了个监生。不久，周进凭着监生的资格竟考中了举人。过了几年，他又中了进士，升为御史，被指派为广东学道。在广州，周进发现了范进。为了照顾这个 54 岁的老童生，他把范进的卷子反复看了三遍，才发现那是一字一珠的天地间最好的文章，于是将范进取为秀才。故“第一名”是范进，选段中的“我”是周进或周学道。13儒林外史 吴敬梓 周进 是对热衷功名者的讽刺（更深刻地揭示了封建科举制度的腐朽及对读书人的腐蚀和毒害；表现作者对科举制度深恶痛绝的态度。）【详解】本题考查名著文学常 解析：儒林外史 吴敬梓 周进 是对热衷功名者的讽刺（更深刻地揭示了封建科举制度的腐朽及对读书人的腐蚀和

50、毒害；表现作者对科举制度深恶痛绝的态度。）【详解】本题考查名著文学常识以及内容理解。1）结合“周进”这一人物，可知文段选自儒林外史。儒林外史，是清代吴敬梓创作的长篇小说。2）儒林外史中因与范进同病相怜而使范进中举的人是周进：周进原本是个教书先生，对科举考试极为热衷，可惜到了花甲之年，却连个秀才都没考中。有一回，他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院，触景生情，伤心欲绝，竟一头撞到木板上，晕了过去。醒来以后，他满心悲怆无法排解，索性嚎啕大哭，满地打滚。这一幕被几个商人见到了，他们出于怜悯，凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已，向他们叩头谢恩。后来，借着监生的身份，他居然中了举人，接着又中了