名著读后感读《爱的教育》有感.pdf

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1、名著读后感读爱的教育有感 又一次翻看爱的教育，我的心里竟说不出是什么滋味。是又一次被里面的情节所感动，还是有一次从中找到了快乐。这些字句从意大利作家亚米契斯手上流淌，让我感受到了他的爱国主义，更从这本书里看到了亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情。不知为什么，我的眼睛湿润了 或许是感动，或许是快乐，或许是悲伤，这一切都存在。就像那篇我印象最深的每月例话六千里寻母，让我感受到了马尔科为了母亲坚持不懈，连生命也不顾的精神，那一刻，我感动了；又像那篇少年授勋章，读着读着，我似乎也在为平诺脱感到快乐，同时也为他自豪；而悲伤来自于那篇洛马格那的血，他为了奶奶而牺牲自己的精神值得我去学习，但

2、同样带来的是悲伤。不仅仅是每月例话，主人公安利柯父母的信也是我受益匪浅，有些语句更使我难忘，就像你如果现在使母亲痛心，你将终生受良心的责备吧！母亲的优美慈祥的面影，将来在你眼里，将成了悲哀的轻蔑的样子，不绝地使你的灵魂痛苦吧！这段话让我记忆犹新，使我懂得了在生活中要有孝顺心，不让就会受到良心的谴责。这本书根源于生活，内容也贴近生活，让人读起觉得很亲切，书中不同的人物有不同的性格，比方仗义的卡隆，傲慢的卡洛诺琵斯等，这些一直在书中反复出现的人物一个个印在了我的脑海里，让我迟迟不能忘怀。现在，我竟又一次想再翻翻这本爱的教育，不知为什么，我顿然觉得豁然开朗，是灵魂得到了升华，还是什么，这都已不重要，

3、只是，我的眼睛又湿润了 精选阅读 名著读后感：爱读水孩子有感 大家都知道，在神秘莫测的大海里生活着许多美丽的动物：海豚、海马、海象、海星、海参可有谁知道这世上还有水孩子吗？水孩子是英国作家查尔斯.金斯利所写的一本童话故事书：汤姆原来是个可怜的扫烟囱的小男孩，从小失去双亲，饱受老板格利姆的虐待。一个偶然的时机变成了一个水孩子。一开始的汤姆缺乏教养、自私、撒谎、捣蛋，做了许多坏事。在仙女们的帮助下逐渐变成了一个助人为乐、有教养的好孩子。可是如果汤姆想要更快乐，到达天外仙境，就必须去世界的尽头找到被淹死的格利姆，让他也成为一个好人汤姆走过一个个奇境，克服一个个困难，终于成功了！在书中，我不但跟随主人

4、翁汤姆一起成长、一起游历了美丽的水底世界，还明白了一些道理：你来到这个世界，就必须单独面对艰难阻险。要学会用自己的双眼看，用自己的鼻子闻，自己玩火就烫痛自己的手指头。成长过程中欢笑与泪水只有自己才能体会。你必须先去自己不想去的地方，做不想做的事，帮助你不喜欢的人。这样的爱才有了新的诠释和升华。原来比恨更厉害的武器是爱，比消灭更有用的方法是包容！名著读后感：读爱如茉莉有感 爱是一个非常圣神的字师生之间无私的爱；朋友之间永恒的爱；父母之间无暇的爱 爱是无私的，那样伟大；那怕是一双眼神，一句叮嘱，一个动作，一张在平常不过的笑脸。爱是病中得到的牵挂；爱是朋友之间小小的问候；爱是善意的隐瞒；爱是思念中的

5、关心；爱是床前紧紧的守护；爱是静谧美好的花香；爱是那平平淡淡的水饺 爱如茉莉平淡无奇却芳香伊人；爱如春雨轻盈无声沁人心脾；爱如阳光滋润大地温暖人心；爱如小草青嫩绿充满生机；爱如春天哺孕生命空气舒畅；爱如夏季大雨倾盆却欢笑漫天；爱如秋色金风送爽美丽怡人；爱如冬天白雪皑皑但清纯无锡！爱又让我想起了他：我没有刻意的去想念，因为我知道遇到了就要感恩，路过了就要释怀，我只是在很多很多的小瞬间想起了他。他是小时候一个给了我第二次生命的大哥哥，是他把我从马路的阎王殿中拉了出来，让我学会了爱，懂得了感恩。划过指尖的岁月，我们身边的人越来越衰老，乘现在还提得起来，也还放得下不要把懊悔留到极点。大但的把我爱你这三

6、个字送给最爱的人与最爱你的人吧！虽然只是小小的几个字眼儿，但涵义始终让你印象深刻！名著读后感：读妈妈我爱您有感有感 是谁十月怀胎孕育了我们？是谁无微不至地照顾我们？细心呵护我们成长？又是谁在我们最无助，最需要帮助的时候始终陪伴左右？毫不犹豫的答案，是母亲。读了妈妈，我爱您这本书，我无比感动，也无比惭愧。感动的是故事里有一对奇怪的母女，女儿特别瘦小每天只能在轮椅上活动，因为她患了重病。而她的妈妈每天要走很长的路，因为她为了减掉重度脂肪的肝，以便把肝脏捐给女儿一局部，她每天暴走十公里，每顿饭只吃馒头大小的饭团，不吃荤，只吃一些清淡的蔬菜，当中感人的故事。惭愧的是平时妈妈对我们那么好，我们没有报答她

7、，反而有时和她顶嘴。以后，我要尊重母亲，孝敬母亲，长大对她很好，超级好，以报答她的养育之恩。话说养育之恩大于天嘛。名著读后感：爱的教育读后感 一本爱的教育就像一首爱的赞歌，深深地打动了我的心，每一个故事，每一个朴素而平凡的人物，主人公恩利科、老铁匠、卖菜的妇女、老铁匠的儿子把我们带到一个爱的世界，让我们在书中学会了爱。这本书中的勇敢的洛贝谛让我最为感动，这篇文章主要讲了恩利科和父亲在上学的路上，发现一个叫洛贝谛的二年级小孩，为了救一个快要被车撞到的孩子，不幸被车的车轮轧了脚。这一情景让许多人热泪滚滚，路上的行人都称赞他：多么勇敢的孩子啊！这篇文章让我感受到什么叫仁者爱人，什么叫大爱无疆。无独有

8、偶，他的仁爱精神其实也在我们身边上映。山东某地一个女孩边听音乐边过马路，她不知有一辆卡车已朝自己飞奔而来，此时一个男子见状朝女孩跑去，把女孩推到平安的地方，那位男子自己却倒在了血泊之中。有人认为他们是情侣关系男子才出手相救，也有人认为他们是亲戚关系，所以男子才出手相救，我却认为不管他们是否认识，是否第一次见面，只要是有爱的人，都会出手相救！这个人和洛贝谛一样，都是有大爱无疆、仁者爱人的精神，他们这种做法不需要任何回报，他们用爱感动着身边的每一个人！爱的教育教会了我仁者爱人，教会了我爱没有界限，教会了我帮助别人时时不需要回报和奖励的。每一个人都应该读一读爱的教育，做一个心中有爱的人。名著读后感：

9、读有感 这个世界在我们的眼中是精彩的，生动的，有声有色的，五彩斑斓的。日月交替，潮起潮落，花开花谢，草长莺飞，百鸟鸣唱可还有许多人，他们却不能领略这世界的美好。例如：海伦.凯勒。聪明美丽可爱的姑娘海伦，因为一场几乎夺去她生命的大病，让她从一个健康的人变为了从此世界中再没有了美好音乐，美好画面的聋哑盲人。这该是多大的打击，常人是无法想象的。乐观的海伦从此变的情绪暴躁，爱发脾气。她彻彻底底地对未来的人生绝望了。她内心是多么渴望灿烂的太阳，渴望滴答的雨声啊！上帝在关上门时总会再翻开一扇窗。在当海伦面对挫折，几欲放弃时，她迎来了一个让她重生的希望家庭老师安妮.莎莉文。这位恩师犹如一盏明灯，将海伦黑暗迷

10、惘的人生点亮了！老师悉心的用爱哺育海伦，教她写字、认物，让她感受到世界充满爱，她永远活在爱的海洋里。终于，在海伦夜以继日的努力学习与顽强奋斗中，终于学会了说话。在求学过程中，她孜孜不倦，努力向上，凭着一股不屈不挠，身残志坚的意志，与显著的能力毕业于多少常人都无法到达的高度美国哈佛拉德克利夫女子学院。毕业后，她也为这个世界奉献出了爱心，致力于残疾人事业，四处募捐，为残疾人改善生活环境，并为他们创造受教育的时机。她曾周游世界，为残疾人加油鼓劲，给予他们生活的信心，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。这本书的字里行间中无不散发着海伦对生活的热爱，与她的乐观坚持。她用热情向上的态度告诉我们要珍

11、惜，感恩眼前来之不易的一切。一生中，她只有短短 19 个月的时间来欣赏这个世界，只有 19 个月的时间来倾听这个世界，只有 19 个月的时间来诉说这个世界。她想记、听、看的东西太多太多了。三天对于常人来说是一瞬间而已，而对海伦来说，这只能是个假设。有位哲学家曾说过：勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。海伦凭借一颗顽强的心，在逆境中成长，让我们感觉到来自灵魂，来自精神的力量！名著读后感：爱的教育亲子共读故事 今天我和妈妈一起读了爱的教育中的小抄写匠的故事。故事写了小学四年级的学生裘里亚每晚帮助父亲工的故事。我喜欢的故事内容是：裘里亚没有作声，可心里却暗暗快乐，他心想：我偷偷帮爸爸抄写，不光能

12、挣到钱，还能使他快乐呢！对，就这么干下去！当天晚上，等钟打过 12 点以后，他又悄悄起床，偷偷帮爸爸抄写了。他一连写了好几夜，父亲都没有发现。妈妈喜欢的内容是：由于内心极度的悲伤和身体的劳累，裘里亚越来越憔悴，功课也越来越差了。他内心十分清楚自己为什么会变成这个样子。他决定终止每晚偷偷帮助父亲工作这件事。他常常下决心说：今晚决不再起床了！可是晚上一过 12 点，他决心就动摇了。他想着父亲劳累的样子，想着母亲没有一件像样的好衣服，想着弟妹上学没有钱，想着家里随时没有饭吃，又毫不犹豫地悄悄起身，走向爸爸的办公桌。我和妈妈都觉得裘里亚是一个爱爸爸妈妈爱弟弟妹妹的懂事的男孩。我们都很喜欢他。爱的教育读

13、后感 1000 字:读爱的教育有感 爱的教育读后感 1000 字:读爱的教育有感 有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！意大利作家亚米契斯的爱的教育就充分表达了这一点。它通过一个小学生记日记的形式，讲述了很多小故事，从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀，而这种关心、理解，都离不开一个最核心的东西爱！整部小说，没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师等等。这些平凡的小人物的命运

14、和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事，如我的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丧失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人，他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲，他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊！还有那个年仅 11 岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍尽管他十分急需那些钱；还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛；还有那个既热爱学习、又热爱劳动，把劳动当作娱乐，善于利

15、用时间的可莱谛，还有这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为他们的爱，我的世界才变得更加美好。读着爱的教育，我思绪万千；合上爱的教育，我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小呀！虽然我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上，我有时也会因为小事而与他们

16、吵架。中国的大文豪孔子曾说过：仁者爱人。有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去翻开人们的心扉，那么阳光将照耀到世界上的每一个角落！爱的教育读后感 500 字:读爱的教育有感 今天早上阳光灿烂，我在阳台上边喝着水，一边惬意地看爱的教育。其中一篇文章令我深有感受。这篇文章主要写孩子们在雪地里打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛，接着讲卡罗菲在卡罗纳的鼓舞下成认了自己的过错，最后讲老人及在场的人都原谅了他。读了这篇文章我知道了做错事不要紧，要勇于成认和改正错误才是好孩子。古人曾经说过：人非圣贤，孰能无错，知错能改善莫大焉，说的也正是

17、这个道理。是啊，我们不是圣人，在成长过程中谁会没犯过错呢？但我们要勇于成认自己的错误，就像故事里的卡罗菲那样勇敢地向老人成认错误，并且认识和改正错误。我也曾遇到过类似的事情，我也勇敢地去向别人抱歉，所以别人原谅了我。事情经过是这样的，记得二年级时，我和同学抢书，我们一人拿着一端，你不让我，我不让你地抢来抢去，最后我和他吵架甚至打架，我还把他打伤了。老师来上课时看到那个受伤的同学，就问谁和他打架了。那时我怕得直发抖，也不敢站起来成认，但我想到大人们都说要做一个老实的孩子，要知错能改，我最终都站起来了老师了解事情后，她并没有太严厉地批评我，而是耐心得教育我。我也认识到同学之间要互相礼让互相关心。知

18、错就改的好意义，不但不会让你失去尊严，而且还会让你得到尊敬。朋友们，快快做一个知错就该的人吧！爱的教育读后感 500 字:读爱的教育有感 爱的教育读后感 500 字读爱的教育有感 爱，究竟是什么？带着这个问题，我阅读了爱的教育，真正透彻的理解了爱的是指含义。这本书以日记形式写了意大利四年级小学生安利柯一年的经历，把爱表现的精髓深入、淋漓尽致，从国家、社会、民族的大我之爱，到父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，无不催人泪下。而最让我印象的是父母间的感情。平常，我们总认为爸爸妈妈对我们好是理所当然，因此，有时自己的行为却是得意忘形了而懵然不知，觉得自己是对的。我们遇到什么不顺心的事，回家就

19、只会向父母发脾气，在这期间，我们完全不会想到父母的感受，口渴了也要父母把茶送到口边。其实，父母是知道我们的喜怒哀乐的，然而，我们从不了解父母，他们工作回来，筋疲力尽的，原本家是温暖舒适的，是最适合不过的休息处，但我们都不能体谅一下他们，连他们休息的时间也不放过。相反，在我们生病时，父母不顾一切认真的照顾我们，一点也不敢分心，把我们视为小冰糕，放在手中怕融，含在口中怕化。整天为了我们停也没停过，忙得不可开交。照顾我们之余，还要兼顾工作、家务。渐渐地，我们会发现父母的脸上不知不觉得多了几条皱纹，这是他们辛苦的最好见证。他们给了我们挺直的脊背，换给自己弯曲的背，他们用粗糙的手换给我们幼嫩的手。爱的教育令人回味无穷，发人深省，一篇篇感人的故事是我对爱的理解更加深刻。爱，不仅是索取，更是付出。