九年级历史上册第15课《美国内战》导学案中华书局版中华书局版初中九年级上册历史学案.pdf

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1、word 1/3 第 15 课 美国内战 1.归纳背诵美国南北战争爆发的原因、性质,概述战争的过程。2.识记解放黑人奴隶宣言的主要内容、作用,背诵南北战争的历史意义。3.概述林肯在南北战争的主要活动,认识林肯在美国历史上的作用,学习他个人奋斗的精神和坚韧不拔的意志。4.重点:美国内战爆发的原因和内战的结局;美国内战的历史意义;林肯为维护国家统一所作的历史贡献。1.原因:南北矛盾不可调和(1)两种不同的经济形式:北方实行 资本主义工商业经济,南方盛行 奴隶制种植园经济,南北两种经济之间存在着不可调和的矛盾。(2)南北矛盾的焦点:奴隶制的存废 问题。(1)导火线:1860 年 11 月,林肯 当选

2、美国总统。(2)爆发:1861 年,南方 军队挑起内战,美国南北战争爆发。(3)战争初期,林肯政府对南方的奴隶主叛乱采取妥协政策,没有明确,提出废除南方 奴隶制,导致北方一再失利。(4)转折:颁布 宅地法 和 解放黑人奴隶宣言 颁布时间:1862 年。内容 A.宅地法:规定凡支持、拥护某某国的公民,从 1863 年 6 月起,只要交纳 10 美元 登记费,就可从西部国有土地中领取 160 英亩 土地,连续耕种 5 年 后,即可成为 私有财产。B.解放黑人奴隶宣言:规定从 1863 年元旦起,废除叛乱各州的 奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。作用 A.宅地法:调动了广大 农民 参军作战的

3、积极性,极大地鼓舞了联邦军队中广大士兵的战斗热情;促进了西部地区的开发,拓展了国内市场。B.解放黑人奴隶宣言:调动了广大 黑人 参军作战的积极性,大大增强了北方军队的战斗力,使整个战局发生了根本性的扭转,确保了 北方 最终取得胜利;为资本主义发展提供了充足的自由 劳动力,促进了资本主义的发展。议一议:请说出林肯的主要贡献。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了巨大贡献,成为美国历史上的著名总统。word 2/3 4.性质:美国历史上第二次 资产阶级革命。写一写:请写出南北战争在美国历史发展中的作用。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件

4、。1.各小组就小组成员在问题生成中的疑问展开讨论,并共同解决。2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。【探究问题一】看美国南北冲突的基本原因图,图中的“北部”、“南部”各象征哪个阶级?说说美国南北战争的历史意义。美国南北冲突的基本原因图“北部”:工业资产阶级;“南部”种植园主。废除了奴隶制度,为美国资本主义发展扫清了障碍,为今后经济的迅速发展创造了条件。*【探究问题二】马克思曾经这样评价林肯:“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为殉道者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。”请结合上面的评价,谈谈你对他的看法。我

5、认为林肯可以称得上一位英雄。他对美国人民的贡献是巨大的。他领导人民取得南北战争的胜利,维护了国家的统一,颁布解放黑人奴隶宣言,废除奴隶制度。最后献出了宝贵的生命。从美国资本主义发展的过程来看,林肯政府扫除了美国资本主义发展的又一大障碍,为美国经济的迅速发展创造了条件。【探究问题三】想一想,在美国南北战争中,北方为什么能够最终取得胜利?南方奴隶制度残酷野蛮,必然遭到黑人奴隶的反抗和正义者的谴责;北方颁布宅地法和 解放黑人奴隶宣言,赢得民众广泛支持,军队英勇作战;在实力对比上,北方力量远远超过南方;林肯在战争中领导正确,贡献巨大;先进资本主义制度战胜落后奴隶制是历史的必然。word 3/3 3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决