九年级化学上册第四章知识点总结(人教版).pdf
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1、九年级化学上册第四章知识点总结(人教版)九年级化学上册第四章知识点总结(人教版)第四单元物质构成的奥秘 课题 1 原子 1、原子的构成(1)原子结构的认识(2)在原子中由于原子核带正电,原子核带的正电荷数(即核电荷数)与核外电子带的负电荷数(数值上等于核外电子数)相等,电性相反,所以原子不显电性 因此,对于原子:核电荷数=质子数=核外电子数(3)原子的质量主要集中在原子核上 注意:原子中质子数不一定等于中子数 并不是所有原子的原子核中都有中子。例如:氢原子核中无中子 2、相对原子质量(Ar):相对原子质量与原子核内微粒的关系:相对原子质量 质子数+中子数 课题 2 元素 一、元素 1、含义:具
2、有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。注意:元素是一类原子的总称;这类原子的质子数相同 因此:元素的种类由原子的质子数决定,质子数不同,元素种类就不同。2、元素与原子的比较:元素原子 区 别含义宏观概念,只分种类不计个数微观概念,既分种类又分个数 适用范围从宏观描述物质的组成。常用来表示物质由哪几种元素组成。如水由氢元素和氧元素组成从微观描述物质(或分子)的构成。常用来表示物质由哪些原子构成或分子由哪些原子构成,如水分子由氢原子和氧原子构成;铁由铁原子构成。联系元素是同类原子的总称,原子是元素的基本单元 3、元素的分类:元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素 4、元素的分布:地壳中含
3、量前四位的元素:O、Si、Al、Fe 空气中前二位的元素:N、O 二、元素符号 1、书写原则:第一个字母大写,第二个字母小写。2、表示的意义:表示某种元素 表示某种元素的一个原子。例如:“O”表示氧元素,还表示一个氧原子。3、原子个数的表示方法:在元素符号前面加系数。因此当元素符号前面有了系数后,这个符号就只能表示原子的个数。例如:“2H”只表示 2个氢原子。4、元素符号前面的数字的含义;表示原子的个数。例如:6N:6 表示6 个氮原子。三、元素周期表 1、发现者:俄国科学家门捷列夫 2、结构:7 个周期 16 个族(7 个横行 18 个纵行)3、元素周期表中每一方格提供的信息:4、对于原子:
4、原子序数质子数核电荷数=电子数 课题 3 离子 一、核外电子的排布 1、原子结构图:圆圈内的数字:表示原子的质子数+:表示原子核的电性 弧线:表示电子层 弧线上的数字:表示该电子层上的电子数 2、核外电子排布的规律:第一层最多容纳 2 个电子;第二层最多容纳 8 个电子;最外层最多容纳 8 个电子(若第一层为最外层时,最多容纳 2 个电子)3、元素最外层电子数与元素性质的关系 金属元素:一般最外层电子数4 容易失电子,形成阳离子 非金属元素:一般最外层电子数4 容易得电子,形成阴离子 稀有气体元素:最外层电子数为 8(He 为 2)不易得失电子 最外层电子数为 8(若第一层为最外层时,电子数为
5、 2)的结构叫相对稳定结构 因此元素的化学性质主要和由原子的最外层电子数有关。二、离子 1、概念:带电的原子或原子团 2、分类及形成:阳离子(由于原子失去电子而形成)带正电 阴离子(由于原子得到电子而形成)带负电 注意:原子变为离子时,质子数、元素种类没有改变;电子数、最外层电子数发生了改变。3、表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后。若数字为 1 时,可省略不写。例如:钠离子:Na。4、离子符号表示的意义:表示一个某种离子;表示带 n 个单位某种电荷的离子。例如:Fe3+:带 3 个单位正电荷的铁离子 5、元素符号右上角的数字的含义:表示一个离子所带的电荷数。例如:F
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- 九年级 化学 上册 第四 知识点 总结 人教版
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