九月10号学校教师节活动策划方案(精选7篇).pdf

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1、 九月 10 号学校教师节活动策划方案（精选7 篇）九月 10 号学校教师节活动策划方案 1 为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境，促进我校教育事业科学健康发展，经研究，遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则，严格按照相关标准和规定开展庆祝教师节庆祝活动。一、活动主题 “弘扬高尚师德，潜心立德树人”二、活动时间 9 月 1 日9 月 15 日 三、活动内容 今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动：（一）组织参加庆祝活动 1

2、、组织参加 9 月 6 日下午 2：40 在剧院举行的“_区基础教育发展大会”。参加人员：学校部分行政等_位教师。9 月 10 日上午学校开展庆祝教师节活动。（工会、少先队赠送鲜花、献诗）9 月 8 日晚上庆祝教师节工会小组活动。9 月 8 日贺卡慰问退休教师。（二）师德学习活动 组织观看守望一生等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。（观看

3、时间另定）（三）教育宣传活动 1、完成“精彩 100 秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩 100秒教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以 3 分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为 20年 9 月 10 日 20：0021：00，亮灯方式为通过 LED 字幕滚动，字幕内容是“老师，您好！”。3、“20_年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。九月 10 号学校教师节活动策划方案 2 今年的 9 月 1

4、0 日是第_个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：一、活动时间 9 月 7 日9 月 9 日 二、活动安排 （一）表感谢 1、声音表恩情：校园广播每天送上几首歌曲9 月 7 日开始，广播时间将播送老师、每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂教师的歌曲。送上一句祝福9 月 7 日至 9 月 9 日，全校同学们课间见到老师时，当老师到课堂上课时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：老师，您辛苦了！。“老师，祝您节日快乐”，“老师，我们感谢您”。2、卡片表心意：在二三四年纪中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学

5、都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为 9 月 7 日至 9 月 8 日，请二三四年纪每班择优选取 2 张，于 9 月 8 日下午放学前上交于年级处，进行评比、展示。（二）诉心声 1、笔尖诉心声 让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。9 月 7 日之 9 月 8 日下午放学前，五六年级同学请将你写给本校老师的信“老师，我想对您说”（以班为单位）交到年级处，9 月 9 日，我们将大家的祝福送到教师手中

6、。三、师生现场互动表心意（各年级自行组织）1、活动地点：学校操场 2、活动时间：9 月 9 日课间操 3、活动主持、各年级自行选择 4、活动程序：（1）学生代表发言（向老师致敬）年级组选出优秀代表 （2）优秀老师代表发言（为我们的职业骄傲）年级组选出优秀代表 （3）由各班学生代表为老师献上贺卡（二三四年级）和感谢信（五六年级），从各年级评比出来的优秀作品。四、教师跳绳比赛 1、比赛时间：9 月 9 日中午 2、比赛地点：学校中心路 3、比赛对象：全体老师 4、比赛方法：报名以年级组、部门为单位，每组一队，每队有 7 人组成（2 人摇绳 4 人跳绳）男女不限，在规定的时间内（1 分钟）完成跳绳，

7、中途失败可继续跳，最后以完成的总数进行排名，若总数相同失败次数少的在前。比赛评出一等奖 2 名、二等奖 4 名、余下为三等奖。5、参赛人员由各年级组自行选拔。6、未尽事宜另行通知！九月 10 号学校教师节活动策划方案 3 一、活动目的：今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。二、活动内容：（一）庆祝教师节活动 1、加强宣传，营造庆祝

8、教师节、中秋节的浓郁氛围。2、落实活动，结合实际庆祝教师节。（1）各班教师节前，召开庆祝教师节班会，给老师一个小小惊喜。a、早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝福语；b、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；c、以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水；d、给老师捶捶背，按摩按摩。e、清晨给每位老师献上一支花。说明：各年级根据年级情况和学生年龄特点，有选择的进行庆祝教师节的活动。3、布置感恩作业，表达感恩之情。a、回忆老师关心你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。b、请摘抄一段赞美老师的_，表达对老师的赞美之情。c、教师节到了，你想对敬爱的老师说些什么？（

9、二）欢庆中秋节活动 利用假日作业形式，让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯，探究有关月球的知识。a、搜集与月球有关的科学知识记录下来。（可以从报纸、书刊上剪贴资料。）b、抄写并背诵两首描写月亮的古诗，在美丽的意境中欢度中秋节。学生背诵后，请家长检查，并签名。三、活动要求：1、请各班做好宣传和发动，让学生重视节日文化。2、假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。3、开学后，各中队评选出优秀作业，上交大队部存档。九月 10 号学校教师节活动策划方案 4 一、活动目的：9 月 10 日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活

10、动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。二、活动主题：“浓浓师生情满满都是爱”三、活动时间：9 月 4 日9 月 13 日 四、活动内容：（一）国旗下讲话 学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。（二）主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。（各班 9 月 7 日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师）（三）广播站送祝福。校园广播在 9 月 7

11、 日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。九月 10 号学校教师节活动策划方案 5 我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福，为_小的进步、_教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此，学校工会向附小全体教师道一声：“老师，您辛苦了！”工会将在 9 月 7 日下午，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，促进教职工友谊，庆祝教师节。具体安排如下：一、活动主题 老师，您辛苦了！庆祝第“_”个教师节。二、活动时间 9 月 7 日下午第二节课下课后，空课的老师可以先开始。三、活动地点 两校区食堂。四、活动内容以及分工 （一）巧

12、手包饺子 每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具（碗、筷、生粉、不锈钢大盘子）、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由_落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由_和_老师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。（二）匠心绘彩灯 每个工会小组 6 盏灯笼，组员自己设计，采取彩绘、贴纸、DIY 手工制作等形式展示“教师节主题”，9 月 7 日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。_校区由_负责选址，准备好展示的绳子等工具。_校

13、区由_X 负责。分别_和_老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。（三）师生映像馆 每位教师选一张和学生的合影（电子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长（年级主任）。年级主任收齐后在周二放学前分别发给 _和_老师（_）。辛苦两位老师合成自动播放的 ppt 后 9 月 10 日在学校电子屏播放。（四）老师，您辛苦了！1、9 月 10 日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了！”或“老师节日快乐”等祝福的话。2、总队部于 9 月 7 日召集各中队大队长开会，由大队辅导

14、员倡议，经与队干部商量，把同学对老师的感恩之心体现于行动，可以是做手工贺卡，可以更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可集体鞠躬祝福，送上一句祝福语。3、9 月 10 日升旗仪式上，全校师生在操场集合。学生代表献词。（两校区）_校区五（4）、五（5）班各选一名学生代表为三十年教龄的_老师献花。1 束鲜花由_老师负责落实，10 日早晨 7 点45 分前送到_校区传达室。（五）相关工作 1、报道：_，完成后配上照片上传校园。2、彩灯准备：_ 3、_校区总负责：_，_校区总负责：_、_老师协助。活动结束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。4、未尽事宜，请与

15、_老师联系。九月 10 号学校教师节活动策划方案 6 活动概述 名称：岁月如歌感谢恩师 目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献 的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。主题：桃李满天下，恩情似海深 内容：“师生情”签名 “我最想对老师说的一句话”展板 “师恩难忘，师情永驻”征文比赛 “亲力亲为”实际行动 “赞恩师”歌诵 参加对象：建筑工程系系全体同学 时间：20_年 9 月 1 日20_年 9 月 10 日 地点：北区

16、主楼前（签名、展板）主办单位：建筑工程系团总支学生会 承办单位：建筑工程系学生会学习部 协办单位：建筑工程系学生会其他各部 活动安排 第一篇、“师生情”签名 准备：写有“老师，祝您健康！老师您辛苦了”横幅一条、签字笔 15 支、10 套桌椅、音响两台、话筒一支 时间：九月十日中午 12：30 地点：北区主楼前 方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第 二十六个教师节。清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（文艺部和监察部）第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板 准备：富含感

17、恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷 时间：九月九日九月十日 地点：北区主楼前 方案：1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容 2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条 3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。4、九月十号中午将展板置于主楼前 清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员 将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（宣传部和生活部）第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛 准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知 时间：九月八日十月八日 方案：十月一日十月八日交电

18、子文档发于指定邮箱 第四篇、“亲力亲为”实际行动 准备：统计办公室数量、老师用车数量 时间：九月六日九月十日 地点：待定 方案：活动形式多样化，内容丰富（全体学生会义务劳动）第五篇、“赞恩师”主题班会 准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求 时间：九月十日晚自习 地点：各班自习室 方案：由各班自行组织节目，学生会派代表观看以下节目不可少：“赞师恩”朗诵、歌曲感恩的心 九月 10 号学校教师节活动策划方案 7 活动背景 教师被人们成为“园丁”，“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。从 1984 年起，每年的 9 月 10 日被

19、定为我国的教师节，以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生，我们无时无刻不受到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我身边，今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。活动时间：9 月 10 日 活动安排 “教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门

20、两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；方案 2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；方案 3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，

21、五六年级蓝色的醒目）会中 （一）开场 主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏生日快乐歌第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！（二）朗诵 然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。（三）交流 在开学初每个教师都自己设计了一个具有

22、个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从 9 月 8 日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的 形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。（四）表演 教师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。（五）尾声 在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己 diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）