中考语文专题复习名著阅读.doc.pdf

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1、中考语文专题复习：名著阅读 考试说明：了解全日制义务教育语文课程标准（实验稿）建议课外阅读的名著以以及 其他重要作家作品知识。考点举要：名著阅读题作为一种必考题型出现在中考语文试卷中，从涉及的内容看，此类 题型主要考查名著的名称，名著的作者，名著中的主要人物形象，精彩的故事情节，内容提要 以及从作品中得到的启发等。常见的题型：一填空式 例如：（山东省临沂市课改实验区）冰心，原名。她在印度著名诗人（人名）飞鸟 集的影响下创作的春水，集中体现了、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗 创作的最高成就。我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们 视为智慧化身的诸葛亮，其“”等世人

2、耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；中的“”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射其实，他们的 聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名 言：。【解析】名著知识填空是中考试卷中的传统考查方法，只要对“新课标”推荐阅读的中外 名著进行了认真的阅读，就能准确填写出答案。这两道题的答案是：谢婉莹泰戈尔繁星母 爱草船借箭（或“舌战群儒”、“木牛流马”、“三气周瑜”等）；水浒（水浒传）智多星知 识就是力量 二、选择式 例如：（哈尔滨）对四大名著中的人物壑情节描述不正确的一项是（）A诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任，六出祁山，北伐中原，

3、“知其不可 为而为之“，最终积劳成疾，病逝五丈原。B八十万禁军教头林冲，因高俅陷害发配沧州，途经野猪林，被黑旋风李逵相救，才保住 性命。C孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会，偷吃太上老君的长生不老丹，十万天兵天将也拿他无可 奈何。D刘姥姥是红楼梦中的人物，她虽贪图小利，但心地善良，在贾府人亡势危之时，是 她搭救了王熙凤的女儿巧姐。【解析】名著知识选择式试题考的是对名著内容、人物形象甚至作者等相关内容的积累、理解甚至也可牵涉品味评点等。相对而言，此类题出题范围较宽泛，难度稍大，以选择形式出 题是为了降低难度。但这类题对学生阅读名著提出了多方面的要求。此题参考答案：B 三、感悟式 例如：（浙江省衢州卷）根

4、据下列名著填空。西游记水浒传钢铁是怎样炼成的 爱的教育名人传名著中总有许多情感或精神令我们感动不已。傅雷家书，让我们 感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱；鲁滨逊漂流记，让我们感受到流落荒岛的 鲁滨逊积极乐观、永不放弃的精神；（1），让我们感受到（2）。【解析】这种题型主要考查同学们阅读名著后的感悟体会，不设统一答案，但所谈体会必 须扣住作品内容、自身的阅读体会、阅读收获等方面。并从中选取自己最有心得感悟之处来写。阅读收获则要扣住“增长知识”“提高休养”“丰富情感”中的任何一点分析，否则回答不够 贴切。此题参考答案：钢铁是怎样炼成的，让我们感受到一个无产阶级英雄为理想而献身 的崇高精神。四

5、、评点式 例如：（北京市课标A卷）学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动，要求参 与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进 行评点。如果你也是其中的一名参与者，请从以下作品中选择一部或其中的一篇，作出评点。供选作品：（水浒传）西游记）（朝花夕拾）（格列佛游记钢铁是怎样炼成的【解析】其实这类试题与“感悟式”有点类似，但评点式侧重于表达个人在某一方面的观 点，是议论方面为主；而感悟式侧重于谈感受，是情（1）（水浒传）鲁智深路见不平，感方面 为主。当然，有时也可以是相通的。此题参考答案：拔刀相助，尽显侠肝义胆。（2）（格列佛 游记）这部作品熔现实与幻

6、想于一炉，用对比的手法达到了讽刺的艺术效果。五、概括式 例如：（北京市课标B卷）请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关 的一个故事。水浒传西游记朝花夕拾钢铁是怎样炼成的=所选名著：人物：故事：人物：故事：【解析】这类试题是考查学生阅读名著后对相关人物事件的概括能力。这就要求学生不仅要阅 读名著了，更重要的是经常性地训练自己的概括能力。参考示例：水浒传武松：武松醉打 蒋门神。鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。西游记孙悟空：孙悟空三打白骨精；孙悟空三调芭 蕉扇。猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥；猪八戒背媳妇。朝花夕拾长妈妈：长妈妈讲美女蛇的 故事。藤野先生：藤野先生为我修改讲

7、义。钢铁是怎样炼成的保尔?柯察金：在病榻上写作。朱赫来：引导保尔走上革命道路。六、综合式 例如：（太原市）班里举办名著阅读成果展示活动，请你热心帮助大家解决下面题中的问 题。第一小组举办小报展览，请帮他们审稿。1、写出拼音替代的字，并给加点字注音。走进典，走进名著。我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教诲；与唐僧师徒一同在艰 难的路途中跋涉；与汤姆索亚一同在黑暗的山洞里体验成长-jing典教谬跋涉 在原句上改正下面两个病句。阅读名著开拓了我的视野，也提高了我的写作。我们只要了解了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。2、第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊我与名著。请为这本专刊设 计三

8、个结构相同的栏目名称。（力求有创意）栏目一栏目二栏目三 3、第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。（3分）人物：林冲出处：水浒传 人物小传：4、请帮第四小组设计一种活动，并介绍其中最有特色的环节。（活动形式要与以上三个 小组的不同）（3分）活动形式：特色环节：【解析】这类试题往往是出题者以综合活动形式从字、词、句、对名著概括、对名著感悟、对名著评点等多方面综合考查学生在各方面的能力。要准确回答此 类题型，就不仅仅需要我们平时熟读名著，了解著作的主要内容，认真思考，仔细品味，归纳 感受，平常读书时要做一个有心人；还需要学生注重文化积淀、注重语言表达和创造能力。

9、可 以说是达到了“一石数鸟”的效果。此题参考答案：1、经hid sh在原句末补充“水平”或“能力”在原句把“只要”改成“只有”或把“才”改成“就”2、与大师牵手与人物相约 与生活对话3、例：林冲本为东京八十万禁军教头，被高俅陷害，发配沧州。起初只想忍气吞 声，无奈之下奋起反抗。最终风雪山神庙，雪夜上梁山。4、例：辩论会以“时尚与经典，中 学生更需要哪个？”为辩题辩论。或名著知识竞赛请任课教师组成一个小组，和同学们同台 竞赛。巩固练习（以中考题为例）1、（莱西市）A相了相，走到树前，把直裱脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手 扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了，一齐拜倒在地

10、，只叫：“师父 非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著，文段 中的A的姓名是；在名著中这个人物的主要性格特征是；请你用简洁的语句写出关于A的另 一个故事：。2、（沈阳市）下列各项中表述有误的一项是（）A.庄子是战国时哲学家，道家代表人物。B.辛弃疾，字幼安，号稼轩，是南宋著名词 人。C.鲁提辖拳打镇关西选自水浒传，作者是施耐庵。D.俄国作家果戈理创作的钦差大臣，叙述了一位市长拜访某化学家的经过。3、（沈阳市）在一次主题为“走近名著”的知识竞赛中，某同学要回答鲁滨逊漂流记 这部作品的相关问题，请帮助他完成下列各题。（1）鲁滨逊漂流记的作者是。鲁滨逊在荒岛生活时

11、解救了一个野人，他给这个野人起 名叫。（2）请从下列故事情节中，选出对鲁滨逊的经历表述有误的一项（）A.在从巴西到非洲贩卖黑奴的途中，他遇到了很大的风暴，被刮到荒岛上幸存下来。B.他从叛变的船员手中解救了落难的船长，并随船长一道返回英国。C.航海遭遇风暴后，他游到岸边沉沉睡去，醒来时发现自己已被捆住，看到身上有许多 小人。D.他到非洲去贩卖小玩意儿和零碎杂货赚了一笔钱，这使他发财的欲望更强烈了。4、（福州市课改区）（1）阅读伊索寓言中“乌龟和兔子”的故事，在下面的横线上 写出其寓意。（提示：能按原文写出寓言所揭示的道理当然很好。如果一时记不清了，也可以 联系自己的生活经验，重新解释这则寓言，或

12、许你的新解还目光独到呢。）乌龟和鬼子为他们俩谁跑得快而争论不休。于是，他们定好了比赛的时间和地点。比赛一 开始，兔子觉得自己是天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知 自己走得侵，毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖 品。这故事是说（2）请根据提供的信息，分别写出对应的人物或作品名称。示例：赤兔马单刀赴会败走麦城对应人物：“冒险号”商船利里浦特皇帝怪物“野胡”（雅虎）作品名称：醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼对应人物：圣婴大王三昧真火善 财童子对应人物：。5、（河北省）名人传是语文课程标准推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅 读，回答以下两

13、个问题。这部名著是法国著名作家的作品。它继续了贝多芬、列夫?托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。请概述其中一位名人的一个典型事例。答：6、（河南省）下面五部名著，均有想象丰富、情节生动曲折、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作具体分析。安徒生童话西游记鲁滨逊漂流记水浒格林童话 7、山东省临沂市非课改区）麦琪的礼物是世界著名短篇小说家的作品。他一生创 作300篇短篇小说，代表作有麦琪的礼物、等。“醉翁之意不在酒”“水落石出”均出自北宋著名文学爱的优美散文。我国古典四大名著中，典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象，其中“协理 荣国府”

14、“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别是、。8、（乐山市）下列关于文学名著的解说，不正确的一项是（）A.冰心的骆驼祥子讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的 变化，无情地批判了祥子所处的那个社会一它不让好人有出路。B.善于说故事，善于塑造人物，充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张，是西游 记这部小说的三大成功之处。C.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说水浒通过写众多草莽英雄不同的人生 经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。D.泰戈尔是印度文学巨匠，他写的园丁集是一部“关于爱情和人生”的抒情散 文诗集，新月集是一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。

15、9、（盐城市）打开名著。（1）_ 读到西游记第60回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了 _ 方法。（2）_ 鲁滨逊漂流记结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是 _ o 10、福建省三明市）请将下面8条相关信息的序号填写在相应名著的横线上。（1）格列佛游记：_ （2）鲁滨逊漂流记：_ 笛福斯威夫特星期五（人名）贝茨医生 小人国荒岛冒险皇宫救火巴西种植园 11、（福建省三明市）水浒传中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出，然后按要求答题。李逵宋江林冲高俅（1）_ 概括写出与你所选人物相关的一个故事：_ （2）_ 你对所选人物性格的评

16、价：他是一个 _ 的人。12、（山东日照市）下面是红楼梦第三回中林黛玉谢绝邀请的一段话。请仔细揣摩 黛玉的回话，从委婉、得体的角度作简要分析。邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二 舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说，笑道：“这倒是 To”于是黛玉告辞。参考答案：1、水浒或水浒传；鲁智深或鲁达；见义勇为或嫉恶如仇；人物故事 示例：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。2.D3.（1）笛福；星期五（2）C 4、（1）例奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。例人不能自高自大，有了优点 长处也不能骄傲，骄

17、傲使人落后。例不管做什么事，都应该定下一个目标，只要认真执着地 去做，就一定会成功！（言之有理即可）（2）格列佛游记武松红孩儿5、罗曼?罗兰米开朗琪（基）罗示例：1824年5月7日，在维也纳举行第九交响曲的第一次演 奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝 多芬在终场后感动得晕了过去。6、语言流畅、言之成理即可。7、欧亨利警察和赞美诗（或“最后的藤叶”）；欧阳修醉翁亭记王熙凤曹操（刘 备）林冲孙悟空8.A9、（1）假冒牛魔王。（2）遭遇三百多个野兽。10、（1）（2）11、（意对即可）（1）李逵：杀虎救母、元夜闹东京等；宋江：三打祝家庄、怒杀阎婆惜等;林冲：误闯白虎堂、风雪山神庙等；高俅：设计陷害林冲、逼王进逃离东京；（2）李逵：粗 鲁豪放、不畏强暴等；宋江：爱憎分明、仗义疏财等；林冲：忍辱负重、勇敢坚强等；高俅:心狠手辣、奸诈狡猾等。12、林黛玉简短的回话中包含了三层意思：充分肯定了对方的美意；申述了自己尽快离去的正当、充分的理由；表示改日一定从命，请求对方谅解。黛玉的回 话显得十分委婉、得体，得到了主人（邢夫人）的理解和尊重。