二年级上册语文知识点归纳.pdf

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1、二年级上册语文知识点归纳 二年级上册语文知识点归纳 一、量词 一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(刀)一条(小河)一盘(水果)一双(筷子)一份(报纸)一片(叶子)一句(话)一(片)回声一(列)火车一(台)电脑 一(束)鲜花一(场)比赛一(圈)波纹一(张)桌子一(颗)石子一(把)伞 一(座)小岛一(粒)种子一(面)红旗一(朵)浪花一(首)歌曲一(叶)扁舟 一(颗)珍珠一(颗)星星一(个)脚印一(块)草坪一(块)木板一(块)石头 一(条)小河一(条)道路一(道)风光一(道)闪电一(头)牛一(匹)马 一(阵)风一(件)衣服一(轮)圆月一(张)纸一(双)手一(座)桥 一(盆)水一(节)车厢一(根

2、)藤一(口)缸一(户)人家一(枝)笔 一(位)老人一(串)葡萄一(道)彩虹一(头)驴一则(日记)一袋(面粉)二、句子 1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。2、并列句嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。3、有小河上有座石桥。河里有许多小鱼。4、说小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”我高兴地说：“下雪了!”5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给同学们唱一首歌。6、吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?你的作业写完了吗?7、吧?现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?现在我们可以一起出去玩了吧?8、啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!

3、9、用所给的词语说话 例：他学习认真,我学习也认真.也:小羊爱吃草，小牛也爱吃草。例：她长着一张可爱的笑脸.可爱的:我家有一只可爱的小猫。10、造句：(1)、邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地：老师仔细地看了我的作业。(2)、小猴子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地：我大口大口地吃起苹果来。(3)、小丽已经把作业做完了。已经：我已经是二年级的小学生了。(4)、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。如果：我如果上课好好听讲，就能取得好成绩。(5)、北京立刻变成了欢乐的海洋。立刻：同学们立刻欢呼起来。11、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。12、

4、“把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。13、把句子写生动、具体。例：小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。我吃起苹果来。我(大口大口)地吃起苹果来。初一年级数学下册知识点归纳:初一上册数学知识点 1.平面上不相重合的两条直线之间的位置关系为_或_ 2.两条直线相交所成的四个角中，相邻的两个角叫做邻补角，特点是两个角共用一条边，另一条边互为反向延长线，性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角，特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶角相等。P3 例;P82 题;P97 题;P352(2);P353 题 3.两条直线相交所成的四个角中，如果有一

5、个角为 90 度，则称这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另外一条直线的垂线，他们的交点称为垂足。4.垂直三要素：垂直关系，垂直记号，垂足 5.做直角三角形的高：两条直角边即是钝角三角形的高，只要做出斜边上的高即可。6.做钝角三角形的高：最长的边上的高只要向最长边引垂线即可，另外两条边上的高过边所对的顶点向该边的延长线做垂线。7.垂直公理：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。8.垂线段最短;9.点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度。10.两条直线被第三条直线所截：同位角 F(在两条直线的同一旁，第三条直线的同一侧),内错角 Z(在两条直线内部，位于第三条直线两侧)，同旁内角 U

6、(在两条直线内部，位于第三条直线同侧)。P7 例、练习 1 11.平行公理：过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。12.如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。如果 b/a,c/a,那么 b/cP174 题 13.平行线的判定。P15 例结论：在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线平行。P15 练习;P177 题;P368 题。14.平行线的性质。P21 练习 1，2;P236 题 15.命题：“如果+题设，那么+结论。”P22 练习 1 16.真、假命题 P2411 题;P3712 题 17.平移的性质 P28 归纳 Myfriends 四年级英

7、语上册第三单元知识点归纳 学生的学习方法是否正确、科学和优化，直接关系到学习效率的高低。下面是小偏整理的 Myfriends 四年级英语上册第三单元知识点归纳，感谢您的每一次阅读。Myfriends 四年级英语上册第三单元知识点归纳 一、重点单词 tall 高的 strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的 hair 头发 shoe 鞋 glasses 眼镜 his 他的 her 她的 or 或者 right 对的 hat 帽子 二、重点句子 1.Ihaveagoodfriend.我有一个好朋友。2.Shesshortandthin.她又矮又瘦。3.Shehastwobi

8、geyes.她的眼睛很大。4.Shehaslonghair.她的头发很长。5.Shehasanorangeschoolbag.她有一个橙色的书包。6.Whatshername?她的名字叫什么?HernameisSarah.她的名字叫萨拉。7.Hestallandstrong.她又高又壮。8.Hehasglassesandhisshoesareblue.他戴眼镜，他的鞋子是蓝色的。9.Whatshisname?他的名字叫什么?HisnameisZhangPeng.他的名字叫张鹏。三、重点知识 1.Hehasshorthair.他的头发很短。Hehassmalleyes.他的眼睛很小。Hehasg

9、lasses.他戴眼镜。Hehasablueschoolbag.他有一个蓝色的书包。Shehaslonghair.她的头发很长 Shehasbigeyes.她的眼睛很大。Shehasredshoes,她的鞋子是红色的。Shehasapinkschoolbag.她有一个粉色的书包。has 是 have 的第三人称单数形式，当前面的主语是 he/she/it以及能用 he/she/it 来代替的词是，后面要用 has.如：myfather 可以用 he 来代替，Myfather_glasses.只能用 has,不能用 have.当主语是 I/we/you/they 时，应该用动词原形 have。如

10、：Ihaveagoodfriend.Wehaveanewclassroom,Youhaveanicebook.Theyhaveahappyfamily.2.Whatshisname?HisnameisZhangPeng.hisheshis 他的 hes=heis 他是 hispen 他的钢笔 hespen 他是钢笔(这是做题非常容易出错混淆的地方)3.Whatshername?HernameisChenJie.hershes 原因同上 4.Hehasshorthair.Hehasbigeyes.hair 是不可数名词，eyes 是复数形式，前面不能加 a 或者 an Hehasabluesch

11、oolbag.Schoolbag 是可数名词,表达的是单数形式,前面应该加 a。5.o 字母发音 o_e?nose 鼻子 note 便条 Coke 可乐 MrJones 琼斯先生 hope 希望 home 家 rose 玫瑰 close 关 o?not 不 hot 热 dog 狗 mom 妈妈 lost 丢失 box 箱子 orange 橙色 doctor 医生 chopsticks 筷子 job 工作 高年级语文学习方法 一、预习课文要精细 学生要养成课前预习的习惯，要求及时到位。对课文内容进行充分的预习，便于更好地掌握知识，在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。根据学生高段学习特点，推行导

12、学案，引导并带动学生更好地进行课前预习，相互合作、探究，提出质疑并学会思考，更好地完成预习作业。二、课堂听讲要专注 有了课前充分的预习，加上课内的认真听讲，全情投入在于做到：心到、眼到、口到。学习要精神专一，听讲要全神贯注，积极投入课堂学习中，勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。三、课堂笔记要精确 课堂有效地进行听讲学习，充分做好随堂笔记，做到速度快捷、有条不紊，为课后的温故知新做好准备，还便于摘抄好词佳句，便于长久积累。四、作业完成要质效作业类型：1、预习作业(根据预习要求完成)2、写字钢笔字：作业随课文教学进行，保证每课及时完成作业，并且巩固。另外准备听写本，便于保证每课生字词的掌握与巩固。3、

13、知识与能力训练：随堂按学习篇目完成，堂上指导并同桌互改或上交老师查阅。五、诵读课文要熟练 要求背诵的课文重点片段或篇目，必须按时按质完成，并能灵活运用写作中。鼓励学生主动背诵。六、阶段复习要自觉 每按一个单元进行词语盘点回顾，课文内容写作方法的引导与复习，还有单元的检测，学生要养成积极主动进行阶段巩固复习，学会分清主次内容进行自我复习。七、课外阅读经典化 学生拥有大量的阅读能力与兴趣，配合采蜜本的摘抄积累，不单是泛指课内学习的内容，还应包括课外知识的补充。08-31|Myclassroom 四年级英语上册第一单元知识点归纳 08-31|Myschoolbag 四年级英语上册第二单元知识点归纳

14、08-31|Myhome 四年级英语上册第四单元知识点归纳 08-31|Dinnersready 四年级英语上册第五单元知识点归纳 08-31|Meetmyfamily 四年级英语上册第六单元知识点归纳 08-31|四年级英语语法知识点全汇总 08-31|四年级英课本单词全汇总 08-31|小学四年级英语知识点常用口诀 Myclassroom 四年级英语上册第一单元知识点归纳 Myschoolbag 四年级英语上册第二单元知识点归纳 Myhome 四年级英语上册第四单元知识点归纳 Dinnersready 四年级英语上册第五单元知识点归纳 Meetmyfamily 四年级英语上册第六单元知识点

15、归纳 1Dinnersready 四年级英语上册第五单元知识点归纳 2Meetmyfamily 四年级英语上册第六单元知识点归纳 3 四年级英语语法知识点全汇总 4 小学四年级英语知识点常用口诀 5 四年级英课本单词全汇总 九年级上册政治知识点归纳 九年级上册政治知识点归纳 民主精神代代相传 1、各族人民共同创造了中华民族的悠久历史，共同缔造了我们伟大的祖国。2、我国各民族建立了平等、团结、互助的新型关系。3、民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证.4、加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。5、维护各民族团结，要履行这项义务，对我们中学生来说，就要做到“三个

16、尊重”，即：7、民族精神是我们民族的灵魂，是我们极其宝贵的精神财富。8、民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基，关系到中华民族的伟大复兴。9、民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。10、民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。一、走艰苦创业之路 1、崇高的理想是实现人生价值的精神力量，是照耀人们前进的指路明灯，是人们不懈奋斗的精神支柱。2、人类社会的最高理想是共产主义理想 3、现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。4、对于当代青少年来说，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，这是时代赋予我们的崇高使命。5

17、、艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。艰苦奋斗是中华民族的一种美德。6、艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。二、拥抱美好的未来 1、人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。3、考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段。4、克服考试焦虑的主要途径是培养自己的心理调控能力。5、爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。6、爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。7、敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。8、爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求。9、奉献社会就是积极自觉地为社

18、会作贡献。10、要真正做到爱岗就业，首先必须树立全心全意为人民服务的思想，其次要专心致志地搞好本职工作，干一行爱一行。11、社会主义职业道德的本质特征是奉献社会 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国是工人阶级领导的以一工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、党的基本路线是什么?领导和团结全国各族人民以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放自力更生艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容是，以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放即”一个中心两个基本点”。3、四个基本国策，三大战略?对外开放，保护环境，节约资源，计划生育。可持续发展战

19、略，科教兴国战略，人才强国战略。4、我国的根本制度、根本政治制度、根本任务、基本政治制 度分别是什么?(国家根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设社会主义的根本任务：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终实现共同富裕)。根本制度是社会主义制度。根本政治制度是人民代表大会制度。基本政治制度是，民族区域自治制度。5、我国的根本原则是什么?共同富裕。6、祖国统一的方针是什么?和平统一、一国两制。7、治国的基本方略是什么?依法治国。8、依法治国的基本要求是什么?有法可依是前提,有法必依是中心环节,执法必严是关键，违法必究是必要保证。9、我国的主要矛盾是什么?(民生问题)人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。10、现阶段的总任务是什么?实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。11、解决主要矛盾的根本途径是什么?(民生问题途径)以经济建设为中心，大力发展社会生产力。12、我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求是什么?以经济建设为中心是兴国之要，是我们党我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。13、我国发展的根本基点是什么?