书籍伴我成长作文10篇.pdf

《书籍伴我成长作文10篇.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《书籍伴我成长作文10篇.pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、书籍伴我成长作文 10 篇 书籍伴我成长作文 1“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我从小就开始读书，书籍伴我走在人生的路上。在我三岁的时候，那时我还不认识几个字，妈妈便坐在阳光下读书给我听，像小红帽、后羿射日等等。听了这些故事，我懵懂的心中好像拨开了一层云雾，故事里的坏人与好人也分不清楚。妈妈给我说了很多道理，我都不明白，但我相信，以后，我会明白的。八岁的我已经上二年级了，我便看一些有注音的书，例如伊索寓言、昆虫记。从这些书中，我懂得了很多人间真情，也了解了很多知识。此时，我的心灵只有一层薄纱了。记得有一次发现狼是群居动物，我便兴奋地跑去告诉妈妈。妈妈说：“对呀，这就是我们合作的力量啊！”

2、现在的我，即将跨进初中的门槛，我已经明白了人世间的很多做人的道理。古今中外的名著我都有看，三国演义、假如给我三天光明 我心头的云雾已全部被驱散。我印象最深的便是假如给我三天光明，海伦的坚强不屈、热爱学习的精神使我无数次泪流满面。我想，一个残疾的人都能学习得如此努力，我为何不能呢？书籍伴我走过了我的青春年华，它使我明白了很多，是我终生的良师益友。书籍伴我成长作文 2 书籍是三月的雨，六月的阳，你问我这世界最美好的东西是什么？我说：是书。因为，书籍伴我成长。年少天使的翅膀 小时候，几乎人手一本十万个为什么。我的那本却不同寻常，那书名上，画着几个漂亮的天使，最惹人注目的不是他们的脸，而是他们身后白绒

3、绒的翅膀，那对年少三四岁的我有多大的吸引力啊，我经常将书摆在床上，一边双眼紧盯着翅膀，一边小声咕哝着：“呀，我怎么还没有长出翅膀？”黑黑的眼珠咕噜噜地转着，为自身还不能感到焦急，又为这样美丽的天使感到喜爱。年少时，是那样单纯天真，相信自身终有一天会长出一双美丽洁白的翅膀，飞到天上，光芒万丈。我想，在年幼时，书籍带给我的更多不是知识，而是对这个世界的憧憬与渴望。书籍是那样一个温暖的云梯，带着年少的我，让我长出那样一双“想象力”的翅膀，在那个美好的世界翱翔。青春理想的晨星 上了初中后，书籍逐渐成了我人生路上的良师益友，那些经过岁月打磨砥砺的书本，时光在他们脸上留下或深或浅的辙痕，却无法磨去他们智慧

4、澄静的心，在叛逆冲动的青春时代，书如同三月的雨安抚我心中的燥动不安，如同六月的阳给予我光明和希望。书籍是人生路上的晨星，它们在远方向我招手，那是理想的光芒。书籍是理想的晨星，引领着我在漫漫人生路上向前奔跑，勇敢追梦，实现自身的理想。法国作家罗曼罗兰曾说：“人生应有两盏有情灯，一盏是理想之灯，一盏是希望之灯。”我却觉得书是那人生中最美的华光。因为书籍伴我成长！书籍伴我成长作文 3 读书是我从小的一大喜好，不论是小时候的童话，仍是长大后的名著，都是我爱不释手的法宝。从小时候的安徒生童话故事，我学会了善良；从小学时读的西游记、鲁宾孙漂淌记，我学会了大胆和顽强；从入进始中读的三国演义、水浒传，我学会了

5、忠义和知仇图报书籍随同着我的成长。小时侯的格林童话安徒生童话一千零一夜，让我的童年犹如童话般美妙而暖馨，使我学会了擅良和乐于助人。从文雪公主的继母一次次毒害红雪公主的毒辣和七个小矬人不瞅安危救帮她中，我明确了什么是善良，什么是恶毒，因此从那时伏，我只要睹到流落恶毒小狗小猫，都会绝不迟疑地用大家的零食将它们喂鼓；也是从那时讫，我只有见到功马路的白叟，皆会责无旁贷地上前扶持，助别人一臂之力。上小教时，我深深地留恋上了西纪行，替他们师徒四人逢难而担忧，为他们获救而愉快，为他们打打宰杀而胆战心惊。那时的我，更深深崇拜上了孙悟空，我喜欢孙悟空的英勇、机灵；我还爱好猪八戒的乐观、风趣；喜欢沙尼的诚实、忠诚

6、；喜欢唐僧狠毒慈善、仁慈。还记得那时我本人望完就从编自演一番，深深地沉醉在角色的喜怒悲乐中。跟着年纪的增多我又迷上了水浒传三邦演义，从中我清楚了干我要仗义、豪放、刚强。我无法记记诸葛明的“鞠躬绝瘁逝世而后未”无奈忘记鲁智深拳击镇关东的言侠仗义；无法忘却刘备、关羽、弛飞桃园三结义的义气、侠胆和虔诚。人不知；鬼不觉间，经典名著已陪同我从童年景长到多年，从中我播种的不但是丰盛的常识，更让我理解了作人的情理和准则。高尔基说过“书籍是人种提升的阶梯”，是的，书籍是我成长的撼篮，陪我成长。书籍伴我成长作文 4 莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”诗圣杜甫也有一句脍炙人口的名言：“读书破万卷，下笔如

7、有神。”是啊，书籍给我带来的是精神上的成长，它将成为陪伴我一生的朋友！在我很小的时候，父亲就给我买了一个书柜，里面装满了各种各样的图书。父亲曾教导我：“多看书，才能让自身的知识更加丰富，让自身的文采更加优美，让书籍去陪伴你一辈子吧！”就这样，我把父亲教导的话铭记在心，努力读书，让自身的文笔写得更好！真是有志者事竟成。过了两个多月，书柜里至少有二十多本书全被我津津有味地“吃”了一遍。每到周未，我便到学校图书馆借阅书籍。就是因为我如醉如痴般的读书，我获得了大量的课外知识。从小学四年级开始，父母还给我报了国学阅读班。每当老师让我们把文言文翻译成白话句子时，我总会顺利的脱口而出，这难道不是阅读带给我的

8、收获吗？有一次，老师让我们以“春”为题目写一首五言绝句，大多数同学都写：“春过花儿红，风来柳飘飘。”这样写多没意思，真是千篇一律。我灵机一动，顺手提起笔来：“冬临春来报，莺歌燕舞迎。但有美酒在，只惜怀故乡。”果然，国学老师给这首诗评了个“优秀”，让我很有成就感。我喜欢读书。在学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教侮下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网与朋友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；锻炼在操场，享受狂奔的欢愉；遨游在书海，享受文学的乐趣。没错，书籍陪伴我成长。它是世界的一扇窗，人们就是透过这许很多多窗口去认识世界，与书者交流。书就是一艘艘船，它将载着我们在知识的海洋中航行！书

9、籍伴我成长作文 5 在我们的生活中有无数的东西陪伴我们的成长，激励着我们努力地前进，而书，是人类进步的阶梯，书，更陪伴着我的成长。我热爱阅读，我几乎每时每刻都在翻阅着书本，体会着它对我的感染与温暖，沉浸在书海中，我不知不觉已经长大，在书中，我更明白了许很多多的道理。书，让我在渴望去云游四面八方时，将我带入异域国度，领略那缤纷多彩的异地风情，书，让我在因为某些问题而困惑不解的时候，像一个亲切的老师，将这一切纷纷解开书，丰富了我的课余生活。从小到大，无不有着书的陪伴，从听父母讲故事到自身翻阅，书，渐渐走进了我的生活，陪伴着我的成长，在生活中，潜移默化地改变着我。在我违背规则时，书中的那些道理警醒着

10、我，在我遇到问题时，书中的那些知识帮助着我我渐渐学会将书本中的知识利用到我的生活中去，书，也使我的生活变的更加美好，更加丰富多彩 我更在书中学会了许很多多少的道理，我学会了善良、勇敢、乐观，我更阅读了许很多多的古代名著山海经、论语、韩非子这些无不让我了解了人的品质与世界古代人们的文化的奇异，更让我在生活中学会利用知识解决问题 正值国庆假期，街上到外洋溢着热闹的喜庆，我和上初二的表姐悠然地在路边漫步游谈，等待购物的父母们。我有些好奇地问起物理的学习，“很好玩呢！我给你出道题。”表姐调皮地眨了眨眼睛，“在海平面向海底发出超声波以测量深度，假设经过 10 秒收到超声波，那，海底有多深？”表姐又告诉了

11、我声波在水中传播速度。我思考起来，忽然想起在凡尔纳的地心游记中，主角迷路时，为测量与其他人的距离，是用了计时，自身喊过去，对方听到喊声再回喊，直到自身听到对方声音的时间，而面前这个问题似乎相同，超声波到海底，再反弹回来，所经过的是两次到海底的路程，因此时间乘以传播速度的基础上，还要除以二。我经过这一系列的判断，给出了答案。“你竟然对了！我们班有一大半人答错了呢。”表姐惊讶地看着我，我心里万分自豪，我又用书中的知识解决了一个问题！书籍，丰富了我的知识，让我在生活中变得更好，它引人入胜的内容更丰富了我的课余生活，书籍，陪伴着我的成长。书籍伴我成长作文 6“书是人类进步的阶梯。”高尔基说，在生活中书

12、就是陪伴我们一生的好老师。记得在我牙牙学语的时候，爸爸妈妈常给我讲一些故事，哄我入睡。一年级时，我翻开了一本小人书，翻了一两页，觉得十分有意思；三年级时，我读完了古文四大名著、十大名著；到了五年级，我开始阅读富有哲理味道的书，就在那时，我喜欢上了明朝那些事儿、诸葛亮必败以及一些小说。我开始尝试自身写小说。书让我有了较大的进步，二三年级，我很怕写作文，碰上写作文的作业，我绞尽脑汁才能勉强完成。到了五年级，我因为读了很多书，因此写作文的水平有较大提升。记得有一次，我在我的作文中插入了一些古文色彩，结果得了 39 分。从此以后，我更加爱上了书。还有一次，我和妈妈一行人江西名山通天岩，爬了一会，我觉得

13、十分累想放弃。正当此时，我突然想起了书中的一句名言出自荀子.大略“岁不寒无以知松柏；事不难无以在君子。”，便感到浑身充满了力量，最终“征服”了通天岩。宋真宗曰：“书中自有千锤栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇。”杜甫曰：“读书破万卷，下笔如有神。”我想说：“书是一把钥匙，一把开启智慧之门的钥匙。书籍伴我成长作文 7 我的“好朋友”是一本叫优秀女孩的故事的书。它陪着我度过了三个美丽的夏天了。刚上一年级的时侯，妈妈陪我逛书店，我用自身的零花钱买了这本自身喜欢的书。回到家，我迫不及待地打开书，像一个好奇宝宝一样看着，越看越想看。虽然看了好长时间以后，觉得眼睛有点难受，但我却感到非常的

14、开心。时间就这样一分一秒的过去了，我好希望它过得慢一点呀！好让我多看一会儿。因为我的贪婪，三天就把一本厚厚的书看完了，可我却有一种非常奇怪的感觉，这种感觉好像是一个好几天没吃没喝，在一片大森林里寻找宝藏的人，希望我能从中获得更多的知识。后来，我又反复看了几遍，就把里面的内容知识刻在了脑子里，它就像我们去吃了一道美丽的菜肴，喝了一杯香甜的饮料，其中的味道就需要我们细细的去品尝。在以后的日子里，我一定努力地去做一名优秀的小女孩，养成看书的好习惯，我更相信一个爱看书的女孩，她会充满智慧，因为在书籍的海洋里，藏着很多乐趣。当我慢慢爱上阅读时，我的心情也是愉悦的，我不但做一个拥有美丽外表的女孩，更要做一

15、个拥有智慧，学识渊博的女孩。书籍伴我成长作文 8 从小时候开始，我就在书的带领下走进了知识的海洋。那时候，妈妈给我买了很多图画书、故事书，还有唐诗、童话书。幼儿园时期的我，除了有时爱看动画片、爱画画之外，最喜欢的就是看家里的很多书了。妈妈是做幼教的，很重视对我的早期教育。听妈妈说，在我还没出生时，妈妈就为我买了关于胎教和育儿方面的书籍，有时会读给我听，当我三个月时，妈妈就开始为我讲故事了，六个月时就陪我一起看书了。当我牙牙学语时，就会背一些唐诗和讲故事了。在书籍的陪伴下我也慢慢的长大了。小学的时候，我开始大量的看书，特别是三到六年级时，我大量的阅读了很多中外名著。每周末妈妈会和我一起去书店，只

16、要我想看的书妈妈都会给我买回来，家里的课外书也就越积越多了。记得那时的我，常常被书“牵”进去而无法自拔，有时看书入神往往会忘记吃饭。记得有一回，吃晚饭的时间到了，我还坐在那儿看书，妈妈叫了我一声，我“嗯”了一声继续看书，妈妈又叫了我一声：“邓梓涵，洗手吃饭了！”我“哦”了一声，还沉浸在书中的情境中，仍然没动。就这样催了一会儿，我仍然醉在书中目光继续停留在书本上，妈妈不耐烦了，于是对我大吼一声：“吃饭了！”我才恍如隔世地抬起头望望，赶紧跑去洗手了。生活当中，这样的事很多，我常常一看书就忘了时间。我家里喜欢的书籍很多，最近在看的有时间简史、几何原本、相对论等。现在我虽然刚上初中了，但每天中午依旧会

17、抽出点时间去学校的图书馆看书。每次进入图书馆，都会觉得自身需要学习、阅读的书籍太多了，总会觉得自身很渺小。那多书一本本的摆放到书架上，而书架又是一排排的摆放到图书馆里，这么打的图书馆，里面很多各种类书籍，而我又认真地看过几本呢？有的犹太人会在孩子出生不久，在圣经上，滴上一滴蜂蜜，让孩子去添从而让他知道书是甜的。我虽然没有舔过滴在书上的蜂蜜，但我也一样的坚信：书是甜的，吸引着我这只小蜜蜂去辛勤的采蜜。我会一直爱的采下去，因为我相信：采的花蜜越多，酿的蜂蜜也就会越甜。而我也越来越相信，在我的成长过程中，一定会有好书一直陪伴着我，这些书既是我的良师益友，也是我前进的指明灯。书籍伴我成长作文 9 我的

18、书橱里摆满了各种各样的书，例如：红楼梦中华上下五千年钢铁是怎样炼成的甚至还有儿时的小画书这些书一直陪伴我度过了很多美好时光。就拿小画书来说吧！那是我出生还不到一岁时妈妈给我买的，听妈妈说，我刚出生不久，经常哭闹不休。有一天妈妈拿了一本小画书放到我眼前，当我看到小画书时，眼睛一亮，立刻停止了哭闹，一动不动地盯着书看。从那时开始，妈妈就为我买了不少小画书，天天翻给我看。从婴儿时期到托儿所，小画书一直伴我成长。我在书中体会到了不能用言语表达的乐趣。等我到了四五岁时，妈妈几乎每个月都会为我买一到二本寓言故事、故事大全。我在书中知道了什么是坏行为，什么是好习惯。记得我在幼儿园大班的时候，有一天阿姨带表姐

19、到我家来玩，表姐看见妈妈床头柜上有一面漂亮的镜子，就拿起来看，一不小心“哐”的一声摔碎了。大人们听到响声，连忙跑了进来。表姐撒谎说镜子是我打碎的。我想起在一本书上看到一篇撒谎的放羊娃，我马上说：“表姐，你在撒谎，以后就会像放羊娃那样，说实话也没人相信了。”大人们昕我一说，都夸我说得对，说我看书是活学活用。表姐听后，也惭愧地低下了头。六到八岁的时候，妈妈开始给我买作文选、十万个为什么以及一些儿童类小说和帮助我健康成长的书。这些书对我写作有较大帮助，当别人还在绞尽脑汁想该怎样写的时候，我很快便一气呵成了。随着年龄的增长，妈妈为我买的书也越来越多，因此，我学到的知识，懂得的道理也越来越多。这些书里蕴

20、含的知识也为我将来成长道路做铺垫，让我在学习中更上一层楼。书籍伴我成长，如果我是花朵，书就是阳光，没有阳光照耀，我就不会开花；如果我是小草，书就是雨露，没有雨露滋润，我就不能茁壮成长；如果我是宇宙中的一颗行星，书就是宇宙，没有宇宙，我就没有飞翔的天空。让我们畅游在书的海洋里，尽情享受读书的快乐吧！书籍伴我成长作文 10 已经不记得多少次都沉溺在读书的海洋中无法自拔；已经不记得多少次拿到一本好书迟迟不肯放下；已经不记得多少次看到一本好书就想买下；已经不记得我读过多少本好书；不记得家里的好书有多少；不记得多少次请求父母给我买书；只知道，我的生命里没有了书，就相当于给自身掘了一墓没有知识的坟。从小到

21、大，我的生活里都有书的影子。一年级的时候，在父母的教育下，我爱上了安徒生童话，从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰辛险阻，明白了很多的道理。二年级我渐渐爱上了格林童话，在童话的世界我快乐的成长四年级我渐渐爱上了爱的教育，在爱的世界里我明白了很多，我相信：只要人人都付出一点爱世界将会变成美好的人间。五年级我爱上了三国演义，在三国的故事中我认识了许很多多的英雄人物，如神机妙算的诸葛亮，英勇无比的关羽，沉着冷静的刘备，还有一个个以少胜多的战役。六年级我看了钢铁是怎样炼成的，保尔对理想的执着对革命事业的大无畏精神至今仍被后人称赞；七年级我爱上了西游记，我认识了敢于斗争的孙悟空，贪吃爱占便宜的猪八戒，心的善良的唐僧，一丝不苟的沙和尚。师徒四人西天取经的坚持不懈精神仍值得我们学习。八年级我爱上了鲁滨孙漂流记，他的不怕困难的精神一直吸引着我。有人会问我为什么不写三年级，那是因为三年结的“三”和大山的“山”是谐音，我不想大山阻挡书的芳香，我想让书的芳香永远传播到我们学生的心灵里，让我们永远在书的海洋中遨游！书籍伴我成长，我才能遨游在知识的海洋中；书籍伴我成长，我才能仔细品味一本本好书；书籍伴我成长，我才能明白许很多多的道理。