大国工匠的演讲稿.pdf

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1、本文格式为 Word 版下载后可任意编辑和复制 第 1 页 共 4 页 大国工匠的演讲稿 什么是“工匠精神”?大而概之就是爱岗敬业、严谨做事、精益求精、追求完善。劳模的本色凸现了“工匠精神”。下面是我为大家收集关于大国工匠的演讲稿，盼望能帮到你。大国工匠精神 同志们：我们每个人都会有一份属于自己的工作，其不同之处仅在于，各自工作中所要完成的任务及方式相异。我们每个人在自己的工作岗位上，有的人终其一生不过原地踏步，而有的人却在平凡的工作岗位上如鱼得水得心应手、有声有色。最根本的缘由只是他们对自身工作的认知和对待工作的态度及处理方法不同。每位员工需要自我反思的一个人生问题，并对这个问题进行了深刻细

2、致的解答。它有助于解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平凡走优秀。假如每个人都能从内心深处承认并接受“我在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴实的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在市场化程度越来越高的今日，我们每个人的工作机会都来之不易，假如不珍惜工作机会，不努力工作而只知道埋怨的人，总是会被放在被遗忘的角落，不管他们的学历是否很高，力量是否很强，也只能是一个配角而已。我们每个人只有喜爱自己的工作，才能把工作做到最好。一个人在工作时，假如能以精进不息的精神，火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么，即使是做最平凡的工作，也能成为最精致的工匠;假如以冷淡的态度去做哪怕是最高

3、尚的工作，也不过是个平凡的员工。读完这本书，更加从内心点燃了我的工作热忱，要更加努力的发挥团队的创新精神，让自己和团队成员接受“在为他人工作的同时，也在为自己工作”这一朴实的人生哲理，从工作中发掘乐趣，在日常的点滴工作中充分运用工匠精神，把自己与公司的进展有机链接在一起，共同进步。大国工匠精神演讲稿篇 “工匠精神”从纪录片、媒体报道中走进政府工作报告，这不只本文格式为 Word 版下载后可任意编辑和复制 第 2 页 共 4 页 是一个曾被遗忘词语的“命运”转折，更像是一个时代精神的转折。从表面来看，它是要契合供应侧改革的需要，鼓舞企业供应更高品质的产品;但从更深层意义来看，这是决策层在价值观层

4、面的一次胜利提倡，其指向是涵养一种内心布满定力、凡事精益求精的时代气质。时代对工匠精神回馈什么“工匠精神”背后是精致的产品、匠人平和的心境以及追求极致的时代气质。但不能盲目乐观，要看到这种转身是困难的、需要时间的。无论我们用何种气概磅礴的语气坐而论道，都不会让社会一夜之间凭空消失很多“大国工匠”。一项针对 1794 名 15 至 36 岁年轻人进行的调查显示，95%的受访青年表示敬佩能在某个领域做到极致的人。但佩服归佩服，行动起来就难多了。因此，尽管“工匠精神”理应是当代人尤其是年轻人气质的重要元素，但绝不会自然而然地成为他们的内在追求。不激活年轻人追求极致的内心，“工匠精神”将可能只是浪漫的

5、传奇。“工匠精神”应当成为一种时代风气。无论是故宫修补文物的匠人还是制作宣纸的手艺人，靠的都是个人的自觉，而大家所津津乐道的德国或者日本的“工匠精神”，明显是一种群体性的选择。这种选择有个体的因素，但更多的是来自社会风气的认可和制度的保障。因此，教育要参加培育新的社会风气，建设新的制度，为从坐论“工匠精神”到自觉践行“工匠精神”的转身预备制度养料，进而使其发酵成犹如空气一般自然存在的国民素养、民族精神。当然，我们还必需直面一个问题：时代对“工匠精神”的回馈是什么?有报道说，航空“手艺人”胡双钱在 35 年里加工了数十万个飞机零件，没消失过一个次品。但这种手艺在过去并没有让他过上相对富足的生活。

6、这无疑让人圆满。教育要传递新的信念，社会也要有力地回应这种信念，要让年轻人清晰，这种圆满正渐渐成为历史。时代正在困难转身，风向已经转变，是时候俯下身子，做一个专注的“工匠”或“极客”，发觉和制造美妙，服务他人，推动社会创新和进步了。大国工匠主题演讲稿 本文格式为 Word 版下载后可任意编辑和复制 第 3 页 共 4 页 大国工匠 选取奋斗在生产第一线的杰出劳动者，他们以超群的技艺、精湛的技术、敬业的品德和灵活的双手，这些工匠的文化水平并不高，从事的行业也不是很起眼，但他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上，我们看到的了“工匠精神”的体现。这些工匠可以说是真正的“国宝”级人物。众所周

7、知，我们国家是一个制造业大国，工人数量众多，但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来，工人和工匠之间只有一字之差，但两者却有天壤之别。当前，一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词，只能在地摊上去销售。就是由于缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?“工匠精神”是一种喜爱工作的职业精神。和一般工人不一样的是，工匠的工作不单是为了谋生，而是为了从中获得欢乐。这也是很少有工匠会去转变自己所从事职业的缘由。这些工匠都能够耐得住清贫和孤独 ，数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，靠着专注和坚守，去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林，他是发

8、动机焊接的第一人，为此，许多企业试图用高薪聘请他，甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的迷人条件。高凤林却不为所动，都一一拒绝。理由很简洁，用高凤林的话说，就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空，就有一种胜利后的骄傲感，这种骄傲感用金钱买不到。“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠，其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品，却永久不会满意。在他们的心目中，制作出来的产品应当没有最好，只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时 40 余年，先后造了五台航海钟，最终一个钟，制造了航行了 64 天，只慢了 5 秒的记录，从而完善解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不

9、逊色，他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不消失一丝漏点，有人能把密封精度掌握到头发丝的五非常之一，还有人检测手感堪比X 光那般精准，令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求本文格式为 Word 版下载后可任意编辑和复制 第 4 页 共 4 页 精的工作态度明显是无法做到的。因此，“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应当成为“中国制造”的内在支撑，这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光荣，做为一名战斗在中职教育第一线的老师，我们更加应当糊涂地看到祖国建设多么需要能工巧匠,培育这些人才，是我们老师义不容辞的责任，老师们要乐观进取，仔细备课，关注关爱同学，勤奋钻研教学，背负教书育人的义务，为将来的”能工巧匠”们铺平职业人生的宽广阔道。