学校推普周活动工作策划方案.pdf
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1、学校推普周活动工作策划方案 学校推普周活动工作策划方案 我国自 1998 年第一届推普周开始,每年 9 月第三周便是全国推广普通话宣传周。下面是关于学校推普周活动工作策划方案的内容,欢迎阅读!一、指导思想:根据推普周工作的具体要求,学校按照上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。二、本届推普周主题“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”三、活动安排:通过创建规范、
2、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。(一)宣传动员,营造氛围。通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。(二)开展好系列活动。1.举办一次以“说普通话、写规范字”为主题的硬笔书法展。3.进一步加强学生的写字教学。培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每天中午提前20 分钟到校,在班级练字,培养学生良好的写字习惯。4.开展“经典诗文诵读”活动。提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推
3、普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。今年 9 月 8 日14 日为第 xx 届全国推广普通话宣传周。本届主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下:1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学
4、校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。3、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。4、组织师生学习“国家通用语言文字法”和舟山市社会用字管理暂行办法,学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。5、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标
5、语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。6、结合学校实际,创造性地开展“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。(1)举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。(2)星星电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。(具体征文要求见网上有关文件)(4)在社会或家庭进行一次推普宣传 要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华
6、民族凝聚力等方面的重要意义。(5)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动 学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。(6)组织一次以推普为主题的班队会。7、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动,充分利用学校电子阅览室组织学生阅读,开展一系列阅读活动,积极组织学生参加“我们的节日浙江省青少年中华经典美文诵读活动”。(具体安排另行通知)8、重视信息报道工作,结合活动开展情况,认真总结经验,加强有关活动信息的反馈,在 xx 网发表推普信息,并积极向有关部门投稿。学校的教
7、学工作总结 学校的教学工作总结 一、教学方面 2、本学期利用教研时间,认真学习了新课标、新课程师资培训精要等内容,在教研组内认真讨论后,根据新教材和新课标制定了新教材的复习计划。并结合教学实践在初三学年推出了一节复习研讨课,3 本学期利用业务学习时间进行业务知识学习,促进了教师综合素质的提高。4、做好复习工作 本学期教学工作的另外一个重点是教材的复习。为了搞好复习我首先认真的制定了复习计划,根据考纲把复习分成四个板快:法律、国情。法律方面主要包括公民的基本权利和义务;国情方面主要包括国情、国策、战略、中华文化、政治制度、经济制度、三大文明。以这几方面的内容为主线进行复习。首先,复习基础知识,在
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