二年级语文北师大版试卷.pdf

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1、二年级语文北师大版试卷 考试范围：xxx；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：_班级：_考号：_ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得 分 一、选择题 1.摘苹果。（给加点字选择正确的读音）hun hi 还是（）归还（）chng chn 白帝城（）chng zhng 重要()重新()2.给下面加线的生字选择正确的读音，用“”标出来。甚至(shn sn)蒸发(zhng zng)叨念(do do)干死(sh s)3.在加点字正确读音下面画“”。吹牛（chu cu）蝈蝈（u）哥俩（li li

2、n）伸手（shn shun）鲸鱼（jn jn）捋胡子（l l）4.一封信这个故事讲了（）。A.露西从一个满腹怨气的小姑娘，在妈妈的引导下，她的情绪从低落变得逐渐积极起来。B.露西对爸爸外出充满了责备之情。C.露西自己经过思考，想明白了，应该让爸爸放心。5.选词填空。慢慢地 渐渐地 静静地（1）玫瑰（）抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。（2）小鹿只能（）躺在床上养病。（3）花骨朵（）长大了。6.我会选择正确的读音。(30 分)（一）为：wi wi 植物的种子四海为（）家，是因为（）植物妈妈要把它们播到海角天涯。（二）兴：xng xng（1）邓爷爷高兴（）地点点头，紧紧地握着我的手。（2）邓爷爷的鼓励使

3、我兴（）奋极了。（三）行：xng hng（1）穿过人行()道，就是中国银行()。（2）因为下雨，路上的行()人少了。（3）道路的两旁各有一行()小树。（四）处:ch ch（1）一只乌鸦口渴了，到处（）找水喝。（2）小朋友要友好相处()。（3）这件事该怎么处()理呢？（4）这张考卷有五处()错误。（五）着：zho zhu zhe（1）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着()水了。（2）小明安静地躺着()，睡着()了。（3）爸爸乘坐的班机准时着()陆了。（六）得：de di d（1）要取得()好成绩，我得()努力学习。（2）下课时，小强跑得()太快跌倒了。（3）小红得()到了五颗红星。（七）地：d de（

4、1）马儿飞快地()奔跑在草地()上。（2）值日生在认真地（）扫地()。（八）没：mi m（1）王二小没()有真的听从敌人的话，而是把敌人带进了埋伏圈。（2）有一艘巨轮在大海里沉没()了。（九）扫：so so（1）一下课，小红就拿起扫()帚扫()地，扫()完地又把扫()把放整齐。（2）小林每天都帮奶奶打扫()卫生。7.选择字词填空。未 末 1.队伍的（）尾，是我们敬爱的老班长。2.（）来的世界会越来越精彩。美丽 美好 美妙 3.森林里响起（）的笛声，是谁在为大家演奏？4.千岛湖景区空气清新，景色（），是个旅行的好去处。5.（）的大丽菊开放了，田野里一片金黄。选择关联词填空。无论都 一边一边 如果

5、就 只有才 一就 8.玲玲（）坐下来，（）哭了起来。9.明天（）下雨，运动会（）不开了。10.她（）说话，（）看电视。11.（）懂礼貌，（）能做一个好孩子。12.（）天气怎样，他（）坚持上学。13.读一读，选一选，用“”标出。闹（no nio）腰（yiao yo）拖（tu tu）拼（png pn）伸（shn shng）毫（ho ho）14.用“”给带点字选择正确读音。1.这件事如此重（zhn chn）要，我们应该重（zhn chn）新制定计划。2.望着（zho zhe）生病的孩子，妈妈很着（zho zhe）急。3.春天，大家把花种（zhn zhn）种（zhn zhn）在花盆里。4.几分（fnf

6、n）钟过后，衣服里的水分（fnfn）被蒸发掉了。评卷人 得 分 二、排序题 15.排列顺序。（）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。（）20 岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。（）他 14 岁开始自学数学，每天坚持自学 10 小时，从不间断。（）1932 年，22 岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。（）从 19 岁起，华罗庚开始写数学论文。（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。16.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（）忽

7、然，他看见一位小朋友摔倒了。（）把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。（）一个下雨天，路上很滑。（）王明打着雨伞，向学校走去。（）他立刻跑过去。（）那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。17.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（）再看那拔地而起的象鼻山、骆驼峰、笔架峰，形态各异、栩栩如生。（）人们常说“桂林山水甲天下”。（）桂林山水真是名不虚传呀！（）我们坐上竹筏，畅游漓江。（）平静的水面犹如一面绿色的大镜子。（）漓江的水真清呀，清得都能看见水底的沙石。18.给下面的句子按顺序排列。（6 分）（）然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。（）一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。（）小白兔先是

8、把树上的栗子当成了小刺猬。（）刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。（）最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢!”（）不一会儿，小刺猬不见了。19.把下面的句子整理成一段通顺的话。（）虫子痛得直打滚，可是蚂蚁就是不松口。（）有一天，我捉了一条小虫，放在蚂蚁洞口。（）其他蚂蚁赶来了，它们一起把虫子拖进洞里。（）一只蚂蚁发现了，立刻爬过去，一口咬住了虫子。评卷人 得 分 三、连线题 20.字字开新花。(照样子连一连，并组词填空)21.连一连。弹_ 京戏 画_ 围棋 滚_ 秋千 练_ 舞蹈 捏_ 图画 荡_ 铁环 唱_ 钢琴 下_ 泥人 滑_ 滑梯 22.我会连。（8 分）白居易 绝句 日照香炉生紫

9、烟 杨万里 望庐山瀑布 春风吹又生 杜甫 宿新市徐公店 两个黄鹂鸣翠柳 李白 草 树头花落未成阴 23.连成句子再读一读。支起 一顶 柴火 架起 一堆 大锅 竖起 一口 帐篷 张起 一根 天柱 24.读一读，连一连。滴滴答答的 泉水声 轰隆隆的 雷声 呼呼的 风声 丁丁冬冬的 钟声 评卷人 得 分 四、语言表达 25.造句 26.造句。多么多么 评卷人 得 分 五、现代文阅读 课外阅读：牛的尾巴来 从前有一个画家，画了一幅斗牛图。朋友们都说画得好，他自己也很喜欢，就把这幅画藏在箱子里。这一天，风和日丽，他把画拿出来，晾在窗外。有个牧童路过，见了画哈哈大笑起来，一边笑一边说：“牛打架时角一用力，

10、尾巴就应该夹起来了，哪有尾巴竖起来的？”画家听了，羞得满脸通红。是啊，没有细心观察，凭想当然，怎么能不犯错呢？27.数一数 短文有（）自然段。28.画家的这幅画的名称叫 。29.请在文中找出下列词语的反义词或近义词。反义词：讨厌（）近义词：仔细（）30.语段二：画 画 星期天下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林上方画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我又在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。最后，我给图画写上小标题：小鸟的家。（1）第一自然段说明了“我”画画的时间是（），地点在（）。（2）短文中，“我”在纸上

11、先后画了（）、（）（）和（）。（3）用“”在短文中画出描写颜色的词语。（4）在文中找到合适的词语填在下面的括号里。绿色的（）碧绿的（）蓝蓝的（）（）的云（）的羽毛 （）的小嘴 评卷人 得 分 六、书面表达 31.习作：小朋友，你有哪些事情是和朋友们一起完成的，想一想把完成的过程写下来。参考答案 1.还是（hi）归还（hun）白帝城（chng）重要(zhng)重新(chng)【解析】略 2.甚(shn)蒸(zhng)叨(do)死(s)【解析】略 3.chu u li shn jn l【解析】略 4.A【解析】略 5.（1）渐渐地（2）静静地（3）慢慢地【解析】略 6.（一）（二）（三）（四）（五

12、）（六）（七）（八）（九）【解析】略 7.1.末 2.未 3.美妙 4.美好 5.美丽【解析】美妙形容事物、行为的体会，美丽形容事物、行为所体现的姿态，偏重不同。指美丽的东西让人身心舒畅，更好地生活，快乐地生活。8.一就 9.如果就 10.一边一边 11.只有才 12.无论都【解析】8.试题分析：句子中分句之间的关系是条件关系，所以用“一就”9.试题分析：这句话前后句是假设关系，应该用“如果就”10.试题分析：这句话分句间是并列关系。应该用“一边一边”11.试题分析：这句话句子前面一部分介绍一种情况，后面一部分是这种情况实现后要产生的结果，所以用“只有才”12.试题分析：这句话前面提出条件，后

13、面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“无论都”13.no yo tu pn shn ho【解析】略 14.1.zhn chn 2.zhe zho 3.zhn zhn 4.fn fn【解析】略 15.1 4 2 5 3 6【解析】试题分析：句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。排列这段话时，我们可以抓住“14 岁”、“19 岁”、“20 岁”、“22 岁”、“25 岁”这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：1、4、2、5、3、6。16.3

14、51246【解析】试题分析：这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，首先是“一个下雨天，路上很滑”，然后是“王明打着雨伞，向学校走去”，后面是“忽然，他看见一位小朋友摔倒了”，“他立刻跑过去”，“把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水”“那位小朋友感激地说：哥哥，你真好！”。按照顺序依次是：351246 17.5 1 6 2 3 4【解析】18.【解析】略 19.【解析】略 20.【解析】略 21.钢琴；图画；铁环；舞蹈；泥人；秋千；京戏；围棋；滑梯【解

15、析】略 22.【解析】略 23.【解析】略 24.【解析】略 25.意见：对于这件事你有什么意见。您：您今天去吗？【解析】略 26.我是多么幸福,多么快乐啊!他是多么的健康,又是多么的帅气啊！【解析】略 27.2 28.荷叶 大伞 29.蜻蜓 驻足 青蛙 休息【解析】27.试题分析：这是考查学生对文段分句的理解能力。数数句号可知。28.试题分析：本题考查学生对比喻句的理解能力。可以结合句子的意思来分析。29.试题分析：这是考查学生对文段内容的理解、运用能力。句意通顺合理即可。30.（1）星期天下午 阳台上（2）森林 天空 云 小鸟（3）绿色的碧绿碧绿的蓝蓝的 洁白的黄黄的（4）水彩笔 森林 天空 洁白 黄黄 尖尖【解析】略 31.略【解析】试题分析：略