亲子活动方案(合集15篇).pdf
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1、亲子活动方案(合集 15 篇)亲子活动方案 1 一、指导思想 为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性。二、活动目标 1.为迎接新年培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画能力。2.展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。三、参加对象 大班年级组全体幼儿。四、作品要求 1.内容、题材不限。2.绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料)3.纸张规格为 8 开纸,正面右下角写明作品题目。五、活动时间安排 1)12 月 26 日1 月2 日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。2)1 月 3 号日1 月 10 日进行
2、绘画制作。大班于 3)1 月 1115 日上交幼儿绘画作品,进行作品展示。六、绘画内容 大一班:绘本好饿的小蛇线描画;绘本大卫惹麻烦彩铅画 大二班:绘本狐狸爸爸鸭儿子绘本亲爱的小鱼 大三班:绘本你看起来好像很好吃彩铅画;绘本加油!鸡蛋哥哥线描画 七、幼儿作品展示方式:1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本好饿的小蛇大二班绘本大三班绘本 2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本大卫惹麻烦大二班绘本大三班绘本 以上作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。亲子活动方案 2 一、活动目的:启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔
3、视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。二、活动目标:1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动领导小组:组长:高伟副组长:孙铭云组员:各中队辅导员 四、营造浓浓的书香校园氛围:1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式,校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当
4、布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。五、主要读书活动:(一)教师读书活动 1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。2、“漫步
5、书海,品味人生”。每位教师精读 12 本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。3、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自习等时间为学生朗读经典作品。(二)学生读书活动 1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活
6、动。3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。六、读书活动的落实 1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来
7、设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书
8、氛围。3、出读书小报:(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。4、参与读书实践活动:(1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。(2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册:(1)学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。(2)学校定期
9、组织师生参观、评比“读书成长册”。6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。七、读书活动的管理与奖励:(1)各班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。(2)评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分,记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”,给予奖励。亲子活动方案 3 活动目标:透过活动,幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。材料准备:小红花、鹌鹑蛋
10、、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 活动过程:1、与孩子共同讨论:这天是什么节日?为什么又请来了家长?2、游戏:1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。3、孩子们表演节目 4、共同演唱歌曲:庆祝六一 亲子活动方案 4 一:活动目的:拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有好处的“六.二”;促
11、进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。二:活动时间:20 xx 年 6 月 2 日上午 9 点至 11 点 三:活动地点:三水森林公园宣言广场。四:家长注意事项:1:请各家谊会成员务必在当天早上 8 点 10 分前到达活动地点。2:请各位家长带同您的孩子准时在 6 月 2 日早上 9 点前到达活动地点。(请自行准备交通工具及吃好早餐)3:请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。4:活动其间请各家长看管好自己的财物。5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员
12、或老师。五:活动具体安排:主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈 1:9 点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。2:签到及发小礼品在 9 点 05 分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)3:9 点 10 分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。4:游戏开始。A:拔河:第一步,先由小朋友决出小组第一名。第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时 20 分钟)B:二人三足:家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时 20 分钟)C:夹皮球:两名孩子背对背夹皮球进行接力
13、,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时 20 分钟)D:储水大王:在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时 15 分钟)E:亲子二人行:孩子与父母应对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时 20 分钟)以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的
14、清洁 6:钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。7:全体留影纪念。8:活动结束,家谊会成员清场。亲子活动方案 5 一、活动目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间:暂定于 12 月份最后一周,任选一个晴天举行,提前一天通知。(从上午 9:00-11:00 半天)三、活动地点:成新幼儿园 四、活动对象:全体幼儿(每位幼儿必须有一位家长陪同来园参与亲子活动)五、活动办法:1、先进行亲子活动,再召开班级家长会。2、亲子活动先集体(在
15、室外),后分组(在教室)。六、注意事项:1、当天着装:请家长穿着休闲运动服和平底鞋,孩子穿适合运动的鞋。2、活动时看管好自己的孩子,注意孩子安全。3、做个文明家长,不高声喧哗,不乱丢垃圾。4、交通工具统一有序停放在老师指定位置。七:活动流程:1、8:009:00 新年心愿包活动(九点前来的家长可以进行)准备:素描纸、蜡笔、水彩笔 玩法:家长和孩子到各班教室,共同在纸上画或写新年心愿,再交给老师贴墙上。2、9:009:30 室外亲子热身运动 a、9 点准,鸣炮。同时家长入场(幼儿园草地),分班级集合。(小朋友送回教室,交老师看管。)(2 分钟)b、园长新年致词及讲话。(3 分钟)c、家长代表发言
16、。(3 分钟)d、小朋友入场,站爸妈一起,跟着主持人共唱爸爸去哪儿。(2 分钟)e、家长与幼儿跟着主持人做亲子热身运动。(20 分钟)3、9:3010:30 室内分组比赛。具体顺序见各班节目单。(60 分钟)4、10:3011:00 召开班级家长会。(30 分钟)a、班主任介绍班级保育及教育工作。b、家长与老师面对面交流,提建议。5、活动结束,领取新年礼物。6、给优胜者发奖。亲子活动方案 6 一、活动时间:20 xx 年 9 月_日 二、活动目标:1、经过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备:每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球
17、一个;糖果若干;抽纸。四、活动过程:(一)入园接待。热情接待每位家长及幼儿。(二)团体活动。1、引导家长和幼儿一齐走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮忙幼儿坚持平衡。)2、游戏活动:1)自我介绍 玩法:运用滚皮球的方法,由教师开始介绍自我,皮球滚到谁,谁就开始介绍自我。2)唱歌表演:你好 目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。4)亲子游戏:帮妈妈串项链 步骤:每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮,此刻,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子
18、里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。妈妈戴上项链真好看!我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友能够和妈妈一齐做,也能够和别的小朋友一齐做。(音乐游戏)最终,我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。亲子活动方案 7 活动时间 万圣节当天 活动地点 商场内 活动对象 幼儿及家长。活动流程 1、亲子制作(8:509:30)班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。2、亲子化妆秀(9:309:50)班级活动:各班请
19、家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。3、亲子万圣节 party(10:0011:00)主持外教 过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿演唱万圣节歌曲 家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)安排三个游戏:结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)4、结束:“trick or treat”讨糖(10:5011:00)老巫婆在商场大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面
20、讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。亲子活动方案 8 在暑假即将到来之际,辛苦了一学期的学子们已经和父母提前开始了暑假旅游计划的制定。热火朝天的上海世博会当然成了大家的第一选择目的地,但早有计划的学子们,显然想法是丰富的,选择是多样的。为此,重庆晚报在暑假期间特别推出了暑期系列有奖旅游活动,以期让学子在假期的旅途过得越发地丰富多彩。此活动共包含 3 个子活动。一、“最向往的亲子游目的地”有奖征集活动 新闻发布:1.发布时间:6 月 23 日 2.活动介绍 3.提供推荐目的地,并做简要介绍 4.活动规则(推荐目的地由各旅行社提供,国内、国外各 20 个以上。由读者根据所提供的目的地进行投票)
21、活动规则 1.根据投票的多少分别决出 10 个国内、国外经典亲子游目的地 2.每人限投国内、国外各一个目的地 3.说明推荐理由 4.留下孩子姓名、就读学校和班级名称、联系电话等信息 5.提交方式:邮件:*6.投票提交截止日期 8 月 10 日 7.暑期经典亲子旅游目的地名单公布:8 月 18 日 8.目的地投票获奖名单公布:8 月 25 日 9.奖项设置,一等奖 1 名,价值 2500 元的旅游产品 二等奖 1 名,价值 2000 元的旅游产品 三等奖 1 名,价值 1500 元的旅游产品 10.获奖者由第一个投票的市民代表随机抽取 11.奖品:国内目的地、国外目的地各 10 个名额,奖励指定
22、旅行社 200 元现金券一张 二、“我的暑期 我的脚印”有奖征文大赛 新闻发布:1.发布时间:7 月 7 日 2.目前收到的线路征集数量情况 3.以提升旅行社服务品质、打造精品线路为前提,刊登各旅行社的老总的表态(各旅行社老总访谈)4.活动介绍 5.活动规则 活动规则:1.本次假期的亲子游内容 2.参与年龄:小学组,初中组 3.游客在参加旅行社组团的行程中,可以将意见、建议发送至指定手机 4.提出意见须有相应的解决办法(建议)5.由报社和旅行社共同评出最有建设性的解决问题的办法并予以公布 6.每组评选三篇优秀文章 7.体裁不限、字数在 800 内 8.投稿截止时间:7 月 30 日 9.凡参与
23、的作品,均在重庆晚报 乐游 博客发表 10.优秀作文将在 重庆晚报 乐游周刊刊登并寄出稿费 11.获奖作品刊出时间:8 月 11 日 三、暑乐百子图 新闻发布:1.发布时间:8 月 4 日 2.目前收到的线路征集数量情况 3.目前收到的挑错建议情况 4.活动介绍 5.活动规则:由旅行社根据游客提供的.亲子游照片,推荐给报社,面刊登各旅行社接收照片的邮箱或 QQ,并说明要求。活动规则:1.每个旅行社提供 10 张照片以便报社挑选 2.照片提供截止日期:8 月 15 日 3.照片必须包含孩子和一位家长、明显的旅游目的地背景等元素 在新闻版 4.图片完整的说明,包含旅游目的地的地区和景区完整名称,推
24、荐旅行社名称、照片主题(可选)、照片上的人物姓名(可选)四、对旅行社的要求及回报 参与活动的旅行社须提供面额为 200 元的旅游代金券 5 张。将在本次相关活动中,介绍旅行社的重点线路与跟团游相关事宜。旅行社提供 一等奖奖品价值 2500 元的旅游产品,获得本次活动冠名权及新闻配送 二等奖奖品价值 2000 元的旅游产品,获得半版新闻刊发权 三等奖奖品价值 1500 元的旅游产品,获得“暑乐百子图”子活动冠名权及新闻配送 亲子活动方案 9 一、活动时间:12 月 31 日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动 3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、
25、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动新年好 2)亲子运动游戏 A放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出 6 对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长,当家长接过爆竹后,双手上举,口中喊道砰啪,就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。B运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班 10 名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。C剥桔子:准备:小桔子 5
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