大学生假期实践报告(15篇).pdf

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1、 第 1 页 大学生假期实践报告(15 篇)【总结】高校生之所以要进行暑期社会实践，是由于多数高校生的社会实践阅历和力量缺乏。开展暑期社会实践，正是为了加深高校生与社会的接触，让高校生学会把所学的只是应用到实际生活中。处于学习社会实践力量这一过程的高校生志愿者，在志愿服务时，难免会有处理不当，甚至是犯错误的时候。因此志愿者要始终明确自己作为“学习者”的身份，端正看法。通过本次活动，我深切领悟到，学习是无止境的，而求学的看法也应当是虚心的。然后最主要是让我上了一堂关于敬重的课，每个站到讲台上的老师都值得我们的敬重。在以后的人生路上，我需更专心感受，更主动进取！高校生假期实践报告 12 实践人：x

2、xx 赤峰学院 外国语学院英语专业 汉本二班 李 x 实践时间：20 xx 年一月 实践活动：家教 实践目的：第一，勤工俭学;其次，丰富假期生活;第三，熬炼自己与人交往的力量，增加社会阅历，实践经受。白驹过隙，一转瞬，我们已迎来了寒假，是啊，去年的这个时候我们还是一个没毕业的高中生而已，预备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而如今已然是一名高校生半年了，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，仿佛一切都在一夜之间，让人猝不及防。来不及多多回忆这半年的生活，寒假伊始我就投入到另一种生活 第 2 页 当中去了，说是辛苦却也充实，说是疲乏却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是

3、会感到些许欣慰吧！不再多言，且说这个寒假我是如何度过的吧！这是我上高校以来的第一个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过，在回家的路上我想身为当代高校生，不应当还是像高中时代一样在学校学习回家连续学习，应当稍稍接触一下社会，多了解社会语言，社会习惯，和社会文化，那些应当和学校里老师教我们的有所不同吧。所以我确定回到家休息几天就去找一份社会实践工作，找一个熬炼自己的力量和实现自身价值的机会，让我的寒假生活更加丰富彩。但是，回到家和父母商议 后，由于存在平安问题，他们不同意去一些饭店，酒店之类的地方做服务员，他们建议我做一份英语家教的工作，这样既不会太累，还能充分运用我的专业学问去关心别人，我也

4、同意父母的说法，当即预备一些为别人当家教所需要的资料，同时，母亲通过同事为我找到一份我满足的工作，得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，由于自己得到了一个熬炼自己力量的同时表达自身价值的机会，我的寒假生活又增加了一道绚丽的风景。工作是教两个女孩儿英语，一个学校即将毕业，一个学校即将毕业，我就没有把她当成我的同学，而是当作妹妹来看。我要做的是他们整合重点，复习一下简单遗忘的，具体讲解那些依旧不明白的。辅导是在其中一个孩子家进行，时间原定是每天上午 9 点到11 点个小时，中间有一段休息的时间，下午 3 点到 5 点，其实，假 第 3 页 如任务多的时候，需要始终辅导到午饭时间。第一天辅

5、导，我并没有立刻开头打开课本就课本上的东西惊醒讲解，而是围着桌子坐成一圈听他们说说自己的状况，哪里比较感爱好，哪部分还很薄弱，或许是学校的老师从来没有这样问过她们的学习看法，她们立刻打开话夹子，争先恐后地对我说她们平常在学校上课时的许多不明白和许多她们认为不合适的地方，从学习讲到活动，从课堂讲到作业，从性格讲到爱好，最终，我们并没有由于讲了不少不快乐的事而苦恼，反而都笑地很快乐从那开头，我们成了真正意义上的朋。在交谈中，我可以感受到她们都有很强的求知心，但是由于诸多缘由，她们的成果很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望，盼望她们能够考上重点高校。而如今的学习状况，让父母感到担忧。我感受到父母心

6、中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了孩子的将来，我被父母对子女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重，对于没有任何家教阅历的我来说，究竟是一个“挑战”。家教的其次天，我们开头正式辅导，但是我发觉她们在学习上很随便，对自己要求不严格。开头意识到：如今的首要任务不是讲课，而是关心他端正学习看法。我讲了我的同学的经受，说明了同学的职责和学习的目的。她们好像懂得了什，不时地点头表示同意。此后，我也常常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。她们的听课状态比以前有了很大的改观。我在以后的讲课中，对她们的要求慢慢严格起来，并常常讲解懒散的害处

7、。她们虽然听得进去，但改观不是很 第 4 页 大，不过这是可以理解的，究竟还是小孩子。在辅导她们英语之余，我还把他们从前做过的卷子拿出来，想要全面地为她们提高。我发觉上初三那个女孩儿的语文卷子字迹很潦草，许多错误都没有标出来，她说不想答卷子，上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面整齐的重要性，并帮她订正了错误。通过分析她的语文卷子，我发觉她在回答下列问题上很有自己的想法，思路也很清晰，只是答题的看法不端正，有点应付的感觉。一个考试的作文是以流水为主题，她写了一个溪流和瀑布的寓言故事，讲解并描述了滴水石穿的道理，语言流畅，表达也很生动。从这看出，她是一个思维灵敏，有独特想法的孩子，假如她仔细审题，认

8、真做答的话，我信任她会有很不错的成果。我把我的想法和思路都告知她，她频频点头表示赞同。此后，我不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。由于做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床，上课，回家后总会有一种非常充实的感觉。转瞬她们就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。她的学习看法比以前端正了很多，学习也知道用力了，以前的疑难问题基本得到了解决，英语水平也有了很大提高，她们的父母很感谢我这段时间的关心，看到她们的进步，我也很欣慰。临别时我们拥抱了一下，那时，我真的感觉自己拥抱的不是我的同学，而是我的妹妹。这些天来，我把很大的精力放在了

9、课程内容的支配上，孩子的进步就是我最大的喜悦。通过在假期的这段家教生活让走出校内的我们，更好的接触社 第 5 页 会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们高校生更新观念，汲取新的思想和学问。同时，社会实践中有许多我们在学校里无法学习到的东西，让我得到了许多感受。最深切的感受就是：不管什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的熟悉。还有一点就是，世上无易事，均须专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生主动的影响。同时。这二十天熬炼了我的表达力量，交往力量以及职业技能，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才能，能更好明确自己的奋斗目标。这

10、些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生主动影响，我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受益匪浅。以上就是我的寒假的经受和感受，虽然不是那么的轰轰烈烈，也不是平淡无味，但至少它是充实的，给我或多或少的带来的对于人生感受和肯定的影响吧！高校生假期实践报告 13 这是我第一次参与高校生暑期实践活动。在这次活动中，我主要参与了爱心义教这一部分。许多同学都说又没有工资，去那边还得铺张车钱，我才不去呢。但是我心里想，为什么做每一件事情都要计较利益关系呢？其实假如一项活动一项工作，能给我带来珍贵的阅历和学问的话，这远远多于我们收到的微薄工资，再说，反正假期在家里呆着还是呆着，为什么

11、有机会让你做一些有意义的事情却不做呢？正由于我觉得这项活动能为自己带来阅历，带来收获，而且意义深重 第 6 页 吸引了我。虽然只持续了短短十天，但是在活动期间我获得了许多社会阅历，同时这一活动也为我带来了不少的感受。在活动开展这前，负责人特殊支配了一个阅历丰富的老师为我们讲解了一下在义教其间需要留意的问题，这位老师的讲话幽默好玩，同时讲话的内容也让我们受益匪浅。在培训中，我们了解到该如何去为这个年龄段的小伴侣上好一节课。应当分以下几个部分：一，备课。课前应预备好课件，写好演讲稿，我们应清晰我们要上的内容。老师说讲一个小时的课可能需要三个小时的备课，我才知道，要讲好一节课，就必需做好备课;二，说

12、话的技巧。在课堂上，我们应留意我们的说话技巧。对待学校生，我们必需使用反复的教学方法，一再的强调要他的记忆的学问内容，一个单词一个短句，肯定要在课堂上强调多次，引起他们的重视，关心他们记忆。三，课堂的气氛。在课堂上，我们要留意带动课堂的气氛，不应当只有自己讲而忽视了同学。同时要留意如何调动同学的精神。老师给我们举了许多例子，例如，小伴侣生性好动，我们应当如何让好动的孩子们清静下来，当小伴侣分心，我们可以用什么方法去吸引他们的留意力等等。四，总结。我们上完课后，应总结好这一节课的重点，让小伴侣更能理清所学学问。通过这一次培训，让我们深刻了解到作为一名老师的责任，更深该的熟悉到讲课的技巧的用法和效

13、果，也明白了课堂时间的安排，课前的预备的重要性，留意课堂是同学的表现等等，第 7 页 这些都是不容忽视的。通过这节课大大地提高了我对老师这一职业的熟悉，也增加了对学校生心理方面的一些学问。接着，我们开头了义教工作的安排。我与其它四人一起负责义教六班，主要教的是五班级的同学。刚一开头，我比较紧急，但我经过我们五人的分工合作，这一份工作变得不再那么困难了。我们首先把工作安排好，然后做好自己工作材料的整理和备课，一般一个老师一节课讲两三篇口语课文。同时，在相互参照之下取长补短，沟通看法，这让我学习到了如何与人合作，沟通，和在他人身上看到自己的缺乏，准时作出改正，同时不同人的不同教学方法具有很好的借鉴

14、作用，对日后自己的社会工作上有很大的关心。在我们分工合作的过程中，我彼此交换看法，同时也深深的增进了我们的友情。和我在一起义教的伴侣都说：我们的收获可能比孩子还大，我信任许多人都认可这句话。义教的主动权把握在我们各位小老师中，我们得到了许多的熬炼机会，能够很好的跟随着孩子们的爱好进行培训。第一次给同学们讲课的时候，我盼望把学问点所牵涉的内容全面的告知他们，但是没想到这样造成了用时太长，没方法按时完成教学任务，一节课只讲了两篇对话。我意识到自己的错误以后确定对自己讲课的内容作出调整，把重点一一列出，尽量让讲课内容和讲课时间相协调。吸取了第一节课的阅历教训，使得我以后的课堂变得更有效率。在教小伴侣

15、读英语的同时，我也找回了自己刚学英语的感觉，他们读英语就像唱歌一般，让人觉得很悦耳，我才发觉，原来，英语是这么的美，大大的提高了自己对英语的宠爱。培训的老师告知我们，第 8 页 英语口语培训班的目的主要是提高孩子们对英语的爱好，所以我们也想方设法的让他们在学习的过程中更加的活跃，于是我们预备了好几首英文歌曲和一些英语小嬉戏，使得小伴侣的心情更加的高涨，课堂气氛特别活跃。与同学们也建立了很深的关系，虽然他们总是老师老师的叫我们，但是他们其实把我们当成他们的大姐姐，当成伴侣一样看待。高校生假期实践报告 14 俗话说，读万卷书，不如行万里路。越来越多的在校高校生通过各种途径查找实践机会，期望能够将理

16、论与实践相结合，以展现自己的实践技能。同时也有许多社会在职人员正想方设法想让自己重返书香校内。这就似乎钱钟书在小说围城里说到的一样：“这是一座被围困的城堡，城外的人想冲进来，城里的人想逃出去。”依据马克思主义的哲学理论，我们可以得知冲突无处不在，冲突无处不有。以上这种社会景象其实就是一种冲突，是学问理论和详细实践之间的冲突。高校生经过多年的学习之后，已经把握了肯定程度上的学问理论。鉴于学校的条件和环境，同学没有充分的机会进行实践。因此有很多的同学认为自己一身武装，但却无用武之地，都想要尽早地加入到社会进行工作。但是也有相当一部分已经就职的社会人士在自己投身到社会工作之后才发觉，自己缺乏与时俱进

17、的专业学问，因此会通过各种各样的途径来猎取学问理论，充实自己，以便更好地完成工作，为社会奉献一份力。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中 第 9 页 去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的东西就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可以为以后的就业打下坚实的基础。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西理所当然的就会不一样。在社会熬炼，能够学到一些在平常在学校里学不到的东西。要学会从实践中学习，从学习中实践。近几年来，中国的经济飞速进展，又加入了世界贸易组织，国内外经济大环境日趋改变，每天都不断有新事物涌现。在拥有了越来越多的机会的同时，也消

18、失了更多的挑战。昨天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了。中国要和世界接轨，对于人才的要求就更高。我们不仅要学好理论学问，还要不断从生活中吸取阅历和机会，在实践中学习更多更加丰富的学问。只有不断从各方面武装自己，才能够在竞争中突出自己，表现自己。今年暑假，我参与了高校教育学院团委、同学会实践部举办的“三下乡”暑期实践活动，到广州市天河区钟落潭镇的新和学校进行为期十天的义教活动。前期的预备 活动前期的预备有小组商量、课表编排、备课、预备小礼物等等，但最主要的工作就是备课。我始终茫然，仅仅十天的义教时间，我究竟能教会他们什么？在我的心里，我明白此次义教的目的是让新和学校的孩子们学会以开放的心态

19、去接纳不同的文化。但是在这么短的时间里，很难让他们在心态上发生什么改变。尽管如此，我还是大量地搜寻资料，写大纲，做课件，花了许多的心思和时间，预备了很 第 10 页 久许多，期望能够尽自己最大的力量去感染新和学校的同学。虽然自己做的课件在最终被证明的确没怎么用到，但心里还是很踏实。带着责任出征 早晨 8：30，我们带着“热心教学”的共同信念踏上了新和学校义教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻，我突然感觉自己责任重大，心里悄悄鼓舞自己，肯定要顽强，肯定要坚持，肯定要努力！当我们坐在汽车里，看着沿边的乡村小路，看到那一排排陈旧的房屋，我知道我们就要到了，就要看到那一双双渴望的眼神了！此时，兴奋中夹杂

20、着紧急，兴奋，着急，期盼一个多小时后，我们最终到达了目的地新和学校。这里就是我们将要进行义教、接受熬炼的地方。我们的义教生活正式拉开了帷幕。佛说：“前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过”。友爱的孩子们，我想，能够与你们相遇，只能浓缩成两个字，缘分。在这个酷热的夏天里，我们的友情慢慢发芽了。学习篇 30 名小老师平均分成 5 个小组，分别担当 5 个班级的小老师。佩珊、瀞怡、若瑜、资蔓、蔓莹和我，我们六个人被分到了初一班级组，全校最大的一个班级。难忘第一次站在讲台时的兴奋和孩子们羞怯奇怪 的眼睛。刚开头上课的时候，孩子们很羞涩，在台上说话都低着头，双手抓着自己的衣服，显得很紧急。在启导、鼓舞以及

21、阵阵掌声中，他们渐渐地放开了。更让我意外和感动的是，绝大部分的孩子上课都非常 第 11 页 仔细，即使课题比较枯燥，他们还是会仔细听讲。另外，他们非常聪慧。在备课的时候，我以为农村学校的同学学问会比较缺乏，因此在课件里的问题都较为简洁。但是我完全估量错误，他们比我想象中的要聪慧很多，只需要几秒钟的思索就能够完好地回答下列问题。在课间的时候，我们六位小老师都很喜爱和孩子们玩在一起。做嬉戏的时候，大家都玩得很快乐，笑声回荡整个校内。英语对他们来说，是很难的一门课程。在授课过程中，我曾经问他们喜爱英语吗，大多数孩子都回答不喜爱。有的是由于英语成果不好；有的认为英语太难了，听不懂；有的则是想学，但是怎

22、么也学不好。我们的时间和资源有限，不能够赐予他们系统的英语学问。所以课上我主要以学习单词和简洁的句子及日常简洁的口语沟通为主，以嬉戏、PK 等趣味形式进行教学。爱玩是孩子的天性，以嬉戏的方式教学，会让孩子提起爱好，很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理，在嬉戏中总盼望自己能赢，想在别人面前表现自己的力量，得到别人的确定。这样，他们就会很仔细地思索问题，以最快最准的方式解出答案。这样做的目的在于提高他们对英语学习的爱好，提高学习的主动性，把握学习英语的方法，让他们在今后能够更好地学习英语。面对着一张张纯真的笑脸，心里有无限的安静和劝慰。由于我连续上课以及每天嬉戏都要大声的喊，到最终嗓子都哑了，可

23、是看着他们天真可爱的笑脸，我特殊的欣慰，心底有一股暖流在流淌，就算嗓子再痛我的心里都觉得很甜。生活篇 第 12 页 新和学校的校长为我们支配了学校的老师宿舍作为我们住的地方，我和佩珊师妹两人睡一张床。白天各类昆虫成群结对的与我们为伴。晚上虫子许多，时不时有些不知名的黑色小虫子来凑喧闹，在夜晚这个安静的时刻里演奏着交响曲。我们每天都在这种“音乐”当中入睡。我们六位小老师每天都去学校四周的小餐馆解决晚餐。在吃饭的过程中，我们会共同商量今日的上课状况，以及观看到的一些小状况。我们会谈到某某同学比较内向，某某同学在什么时候做了一件好事，某某同学今日上课怎么样，等等。通过这种沟通，我们对同学有了进一步的

24、了解，然后会依据同学的爱好爱好，适当调整每天的课程支配和内容，让同学能够更好玩地学习。环境虽然艰苦，但细细回味起来，却别有一番美好的味道，我信任这是人生中难得的一份体验。或许以后我们六位小老师不会再有机会一起住，一起上厕所，一起睡一张床，一起肆无忌惮的开玩笑，一起抢肉吃，一起去彩排，一起去跳舞.天真执着的瀞怡，勤勉仔细的佩珊，搞笑专一的若瑜，才多才艺的资蔓，和善好学的蔓莹，我们六个女孩欢乐地在一起生活，一起工作，一起努力，一起成长，收获了人生最大的收获。孩子篇 在新和学校，我经常被孩子们感动。在这里义教的十天中，我的心始终在感动中成长！中午是两点半上课，可是孩子们一吃完午饭就早早地来学校。孩子

25、们对待学习的热忱，让我感动。为了下午的 第 13 页 课，我们规定了开门的时间，每次听到他们在宿舍门外喊“老师，开门吧！”“老师，出来和我们说说话吧！”，我们都特殊难过，孩子们，谅解我们的无奈我在上课的时候，孩子们那股仔细听讲的精神，让我感动。想想自己在高校上课的表现，感到自叹不如和无比的惭愧。从同学们的身上，我看到了自己对待学习的许多缺乏。我们的学习环境比他们的要好上许多倍，但我们却成天无所事事。当我们还寂静在睡梦中时，他们这群农村孩子就要早起，骑自行车或步行来上学，路途远的要走四十多分钟；当我们在高校课堂上睡觉时，这群孩子在课堂上仔细听讲，一丝不苟的做着笔记，在用自己的实际行动转变自己的命

26、运；当我们打算着放假要去旅游时，他们可能连村子都没有走出过。即便如此，他们仍旧乐观，始终挂在脸上的那抹无邪的微笑深深打动着我。虽然这些孩子年龄小，但是非常善解人意和懂事，这让我非常感动。课堂上做嬉戏的时候，孩子们热忱很高，但是会很吵，乱哄哄的。当我维持秩序的声音被掩埋，感到无力时，懂事的小班长嘉慧常常会帮我叫同学们别吵听老师讲，同学们也会很听话；在资蔓用哑着的声音教他们唱歌，高音唱不上去时，他们会很仔细，声音很宏亮的接下去；当发觉到我们不兴奋时，就会一个劲地询问怎么了，怎么了；看到课室的地面脏了，文杰和浩翔会主动地清扫卫生；看到我们手上提了许多东西时，他们会远远就跑过来帮我们提这样的琐事实在太

27、多，举不胜举。孩子，感谢你们！我不知道该怎么感谢你们，你们让我看到了 第 14 页 世界的纯洁和年少的美妙，看到无畏的士气和无限的活力。原来我已经远离童年这么远了但是，和你们在一起，仿佛我也回到了我的童年！孩子们，我不会遗忘，不会遗忘那一声声真挚的老师好，那争先恐后举起的小手；不会遗忘你们送给老师的信和小礼物，和你们围在一起谈天传出的阵阵笑声；不会遗忘我们一起打篮球一起做嬉戏时洒下的汗；不会遗忘你们那稚气纯真的笑脸，瘦小顽皮的身影，可爱天真的面庞。友爱的孩子们，远方的道路还很长很长，我盼望，你们能永久带着你们的爱和感恩，带着你们的热忱和信念坚决的走下去。世界属于你们！盼望许多许多年以后，当你们

28、走过回忆的十字路口时，还能够轻轻的记起我，记起那个老是说话颠倒表情严厉 的笨蛋老师，她的名字叫曾莉菲。友爱的孩子们，我会悄悄地为你们祝愿，祝愿你们每一个人在今后的人生中都不再哀痛与哀愁，美好与欢乐永久写在你们脸庞。世界就在你们的脚下。离别时的依依不舍 欢乐的时间总是过得飞速，转瞬间十天就过去了，新和学校的义教活动接近尾声。22 日，我们举办了文艺表演，这是我们展现成果的机会，也是孩子们的大检验。孩子们纷纷登上舞台，亮出了这10 天来学到的各种本事，尤其当孩子们跳起劲爆的街舞History时，台下不时响起雷鸣般的掌声，那是对孩子们的欣赏，也是对小老师们的认可。文艺表演结束后，孩子们在校门口抱着我

29、们，把我们围住，大声地哭着。颖仪拉着我的手说，老师你们再多呆一天可不行以？祖祖静静告知我，老师，我舍不得你们！海玲红着眼睛对我说，老师 第 15 页 你们不要走！铤锋哭着说，老师，你们可不以留下来！难以遗忘在校门口的时候，全部的小孩都泣不成声，甚至连平常乐观随性的杰恒都用手臂遮住发红的眼睛，平常可爱顽皮的嘉满一声不吭，爱笑的嘉慧用袖子擦去泪水，带着笑对我们说，老师，你说过你最喜爱我们的笑，所以我今日不哭，我要给你留下最好的回忆。黑板上大家写得满满的：“老师，再见！”“老师，我会想你们的！”“老师，一路顺风！”“十年后，我会去找你们的！”“你们肯定要来看我们”。孩子们，就像再见这首唱歌的：“要离

30、开熟识的地方和你，要分别，我眼泪就掉下来。但是我不能容许你，我是否会再回来。我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永久都不会抹去，不回头，不回头的走下去。”孩子们别哭，将来的路还很长。我们六位小老师也只是你们人生中的匆忙过客。没有人能把崭新的生活摆在你面前，只有你自己，才是命运的主宰。坚信在你们的心中都有一双隐形的翅膀。不管将来人生的路程多么艰辛，多少困难，前方都会有一道亮丽的彩虹在等待着与你们相遇。由于阳光总在风雨后，放开双翼去查找属于自己的幻想。孩子们，不要哭，就这么不回头地走下去。离别的那天，个别孩子在校门口送别我们。离别的车门渐渐关上，汽车开动，我们在窗边用力地和孩子

31、们挥手道别，直到再也看不见他们的身影。后续 义教活动结束至今，那一张张的笑脸仍旧深深地刻在我的脑海里。看着手机短信里，孩子们发的“老师我想你了”的信息，听到他 第 16 页 们说每次路过学校门口就会想起我们时，我却什 么也做不了。老师也想你们，也难忘上课时你们专注的表情；难忘你们出脑筋急转弯考我；难忘你们早上来的早早地喊老师开门；难忘你们几个小子来找我说，敢不敢三对三再打场竞赛；难忘你们上课时抢着回答下列问题；难忘你们围着我说老师我们去外面做嬉戏吧孩子们是那样的可爱，那样的天真。我无悔自己在这里的付出。这里有我的汗水，有我和孩子们一起玩耍的笑声，十天的义教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的。义

32、教是一种付出，更是一种爱的传递。通过义教，我留给孩子们的东西很有限，可是这其中的孤独与坚忍，平淡与深刻，失落与高兴，感动与震撼，将成为我永久宝贵的回忆，而在其中收获的仔细、勤恳、教学方法、为人处世的原则，却是我一生受用无穷的珍贵财宝。这些财宝让我更加成熟，更有力量去应对以后将遇到的一切困难险阻。我将带着这些回忆与财宝踏上新的征途，并且努力让每一段生命都如此充实而有意义。孩子们，感谢你们陪我走过这个难忘的夏天 孩子们，再见了 盼望你们过得顽强，精彩。高校生假期实践报告 15 今年这个寒假，我回到了离开 4 个月的家乡吉林市，回来始终没事的我，感觉真的好无聊，不到该干点什么好，高校的生活真是无聊死

33、了，可能对别的孩子来说上高校可算轻松了，我却一点感觉都 第 17 页 没有，究竟我是从中专考上来，原来中专生活就是很松的，所以对高校的生活更是适应的。这个假期说长也不算长，说短也不短，确定出去找点活干，出去了好几次，活到没找到，一天在外面吃饭家坐车就好多钱，嗨钱没挣到手，每天花销到不小，人们常说像我们这么大的应当好找活，可算我咋没感觉恩!可能也是我是短期的都不情愿要，也是大过年的夜不好找活，后来在大福源找到了活，嘿嘿兴奋啊。满怀着信念去应聘，经过了一番周折把我们一大帮同龄的都要了，说一个小时 7.3 元，薪资还不低。要到是要我们了，刚来就让我们干苦力，有的拖地，有的抬成箱的汽水，累了够呛干了

34、2 个点。我们问他这两个点算钱不，她告知我们不开，刚来的都的为为我们人资干活，属于义务劳动。然后告知我们回去吧!明天早班的上午 11 点上班，可算可以上班了，心中窃喜啊 其次天干活，每天干活还得先开会，把我们支配各个该站的地方，就开头干活了，时值春节，潮湿人流量很大，工作异样辛苦，但我很庆幸自己能有这次难得的经受，让我学到了许多东西。我还没有到超市上班之前，我们的科长就告知我们：上班要多做事，少说话!话虽简洁，但真正做起来就不简洁了。俗话说：做坏人简洁，做好人难啊!只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人!要想在别人眼里转变形象的话，就要做很多的好事，但还不肯定能转变。我生性活泼，开朗还好

35、动，喜爱交伴侣，在这交到不少的伴侣，第 18 页 快乐啊。那几天下班总是很晚的，有的时候 9 点下班。一忙就忙一天，有快乐的时候也有闹心的时候，有的顾客特殊通情达理，有的。真的我都无法用语音来表达，恨那都是牙根直痒痒啊，真想脱着身衣服跟那位顾客干，最终还是确定我忍了。情景一：其实每天都有那各路的顾客，过年的时候人多我跟我一个伙伴在一起干活推那个机动车，由于人多就遇到那个孩子了，这可到好那孩子他爸就愿意了，那孩子她爸骂我们，还说瞎啊，还整个我儿子是你能碰的吗?我真的说实话我真想干他，你以为你儿子是总体的儿子啊，是豆腐啊，一幢就碎了，我就差说你撞我下吧。真是气人啊 情景二：也是推机动车，由于快过年

36、了，无论成次高的还是人品低都来逛超市，人多结账的人更多，为了给顾客带来便捷，我们的把不要的车在推出超市外面，车收集多了推着就费 劲，有个老娘们，我们跟他说不好意思姐你让我们把车推出去，那老娘们说啥你知道吗?说那个我让你们过去了，就有别人插队了，你们从别地方走吧，说实话人真是老多了，大家你让我下，我让你一下，不就完事，一笑而过不好吗?偏的有各路的，说不行，这给我们气的，还好后面的那个老奶奶说，从这过吧!你们都是孩子，也不简单，你看看人家老奶奶多通情达理，说这话让人心里舒适。情景三：这是我亲眼看到的，我伴侣帮收音的装袋，有个青年没买东西，我伴侣说：请走未购物通道，那个青年把包拉锁一拉开，说你翻，你

37、翻，要是有超市未结账的咋咋地的。第 19 页 情景四：我伴侣在那收音，他比我先去的，我没事了，就过去帮帮他，有个男的可能是喝多了，就骂收银员。嗨谁家都有孩子至于吗?通过这次社会实践工作，让我明白了许多作为高校生的我们没有什么社会阅历的人是不完好的，因此我们必需紧密地和社会联系到一起，和他成为一体，在学到工作阅历的同时，我也懂得了市场的重要性，另外，还必需从社会进一步和深化改革的角度来加强队竞争机制的熟悉，强化自身的竞争意识，做好参与竞争的意识，这次社会实践特别有益。我还学会了如何更好的陈述自己的干点，如何让别人认同，信任这些宝 贵的阅历会成为我今后的重要的基石。以后我还会多多参与这种社会实践，对我这个公子哥只有好处的。