实训室工作总结(最新).pdf

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1、 1 实训室工作总结（精选 7 篇）根据培养全面发展的高素质、高技能、紧缺型汽车专业人才和我国社会经济建设的需要，为了实现彬县职教中心的发展建设规划，从20 xx 年 9 月至 20 xx 年9 月学校理实一体实训室建设以及实践教学改革取得了很大的进步。汽车系理实一体实训室主要包含汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车电气实训室以及整车实训维修车间四个常规教学点。在学校领导指导、教学老师的积极配合下，汽车系实训中心以及下设的各个实训室得到了很大的进步和发展，现将汽车理实一体实训中心安全总结如下：一、各实训室实训安全情况 （一）汽车发动机实训室 1、汽车发动机实训室现有发动机8 台，其中四台台架

2、，四台学生拆装实训，每台发动机需要机油若干，台架需要 22V 电压，所以防火防电安全设备要有准备。2、有一台科鲁兹 1、6L 的台架，需要供学生参加技能比赛使用，所以需要学生不断的进行拆卸与工作，操作技能存在一定的安全隐患。（二）汽车底盘实训室 1、汽车底盘实训车间现有台架 5 个，底盘拆装件若干，有少量制动液、助力转向液、变速器润滑油等。存在一定的安全隐患。2、各种设备的使用均需使用 220V 电压来驱使电机工作，所以需要学生掌握一定的防火防电安全知识。（三）汽车电气实训室 1、汽车电气实训室现有示教板 14 个各种电气电路展示台架，其中 480V 电压的插头有四个，其余为 220V 电源电

3、压，学生上课需要知道用电安全知识。2、电气实训室有少许设备需要少量机油润滑设备运转，所以安全防火知识及设备必不可少。（四）汽车整车实训室 1、整车实训车间需要承担学校车辆的部分维修任务，所以对整车实训车间有许多的机油、汽油、润滑油等易燃易爆的材料存放。2、整车车间由于在地下车库，有一些设备是大功率用电器，所以需要有高压 2 电用电防范措施。3、由于整车实训车间举升机采用液压加压的方式进行举升，所以经过一段时间的工作之后需要进行液压检修，自去年以来举升机使用已将近一年，到目前为止尚为进行任何安全排查和检修。4、由于地下车库未进行任何的外围处理，所以现在轮胎平衡机、气鼓等设备，已经有一定的损坏，需

4、要进行紧急检修，为防止学生在教学过程中，由于使用不当而引发教学安全事故。二、实训成果 （一）提升了学生的专业技能 在实训中，学生通过实践教学，不仅巩固加深对理论知识的理解和掌握，同时，也使自己的专业技能得到极大的提升。（二）校企合作有了新的突破 以往的校企合作，做的都是一次性的合作，合作都会因各种原因而中断。其中最主要的原因是学生不适应企业的工作时间和强度，抗压能力差，抱怨多，不能够吃苦，对自己定位较高，企业不能给报酬，学生觉得自己的付出没有收获，对于企业而言，他认为给你提供了学习的环境，你现在还不能创造价值，没有理由要给你报酬，这个是真实存在的矛盾，最后矛盾激化了，公司认为学生影响了公司的运

5、营，学生认为企业在剥削他们，结果导致企业、学生、老师都不满意。校企合作的事就不了了之了，以后也没有了合作的机会。（三）教师实践技能和专业知识有了很大的提升 在本学期的实训指导的过程中，教师的角色发生了变化，以前是老师讲，学生练的模式，现在由企业负责培训，教师负责起了部门主管的岗位，老师负责检查学生的任务完成情况，监督学生完成任务。教师在监督和检查学生完成任务的过程中，会发现各种问题，教师除了要解决问题外，还要鼓励学生，调动工作的积极性，遇到工作过程中教师自己也不懂的知识和技能，教师就需要积极地去学习和掌握，在这个过程中教师得到了很大的锻炼，更能清楚的认识到自身教学的不足、知识的欠缺，找到了努力

6、的方向。20 xx 年，是旅游实训室最繁忙的一年，正因为繁忙，我才深刻的认识到实训室管理员的重大职责，旅游实训室分为中、西餐实训室、客房实训室和待投入使 3 用的导游模拟实训室。现将我实训室管理员工作做一总结：一、日常管理工作。1、有严格的规章制度，制度上墙，能够规范上课的师生。2、做好每节课的实训室使用记录，并记录好设备使用状态说明。3、能够建立健全仪器、设备、器材等的各类帐目及管理、使用的相关资料，及时、全面、规范登记。4、能够根据教学需要及时编制、上报下学期教学仪器、设备、器材的补充计划，做好仪器、设备、器材的验收、登记、保管、维修及材料、物品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐卡相符、帐

7、帐相符。5、做好实训室的安全、卫生管理工作。在安办、教务处联查中，我所负责的中西餐实训室每次都合格。二、新实训室建设。新实训楼的建成使每位专业课教师无比激动，但是，实训室建设过程很辛苦：我给中、西餐模拟实训室、客房实训室、导游模拟实训室做了 3 次预算报表，共12 份预算表，书写了实训室建设必要性的说明书、做了中、西餐模拟实训室的平面图，曾很多次到新楼实训室考察、量尺。三、中、西餐模拟餐厅“搬家”。为了配合学校整体工作的开展，本学期，中、西餐模拟餐厅历经三次“大搬家”，每次搬家之前，都要和目的地反复协商，做好充分的准备，调动学生的积极性，做好学生的思想工作；向男生班借用“劳动力”；和总务联系，

8、求得帮助。在以后的工作中，我将一如既往，充满热情，做好实训室管理工作。我的自评等级：A 级。自 20 xx 年开始建设计算机系多媒体实训室起，在系主任和教研室主任的领导下，我们多媒体教研室很快从零发展到具有 4 个实训室，总价值数十万，既能提供教学服务，还能提供校企合作，更具有产、学、研多功能价值。一、实训室设备概述 多媒体教研室根据多媒体专业特点共分为美术制作实训室、动画制作实训室、背景实训室和影视后期合成实训室。他们有各自的功能，共同囊括了多媒体技术的制作过程。4 多媒体实训室共拥有 50 套透台、50 套背景制作设备，高配计算机 15 套，高端数码设备数台，高效制图打印机和扫描仪，整套的

9、美术绘制设备。总价值数十万。强大的实训室设备基础为我多媒体专业的产、学、研提供强大的物质保证。二、实训室管理 实训室承担教学的任务，在管理起来非常的繁琐，在没有经费，人员紧张的情况下，我组建了计算机学习小组，大胆地尝试着让他们辅助我进行管理。实践证明效果非常好，顺利地完成了系里安排的教学工作和定岗实习工作。1、健全机构，制定具体管理措施 2、健全制度，规范文件 3、实施例会制度，每周检查工作 4、制定自评表，多次进行自评，发现问题，及时纠正 5、认真做好设备维护及维修工作 实训室设备种类繁多、而且部分设备易损坏，尤其是计算机产品，维护难度很大。但我们都非常清楚，做好实训室的现有设备的维护及维修

10、是保证教学的关键。为此落实每个实训室负责人职责及考核标准等方式，在全体人员的努力下，保证了教学实训工作的顺利完成。6、加强固定资产管理 按照学校管理部门的相关制度，实训室制定了资产管理的具体实施办法，并严格执行相关规定，确保资产帐物的准确、清晰，设备调整规范管理。三、服务校企合作 多媒体教研室与沈阳花仁动画公司进行校企合作，实训室成为主要的校内办公地点。为了达到企业要求，实训室周末依然开放，我们在保证设备的维护工作的同时，尽量为企业提供优质的服务，为教学提供优质的设备。四、实训室管理小组的职能 我带领的计算机小组在管理好实训室的同时，还充分利用时间完成了学校安排的项目开发任务。我根据专业特点和

11、学生爱好将计算机小组分为平面美工、网站建设、动画制作、影视制作四个方向为学校服务，现在成员达到20 人，小组从成立起到现在共为学校各部们服务，独立制作或参与的作品有电气系典型机床控制教学软件PLC 控制模拟软件基础部的专业英语教学软件 5 英语 AB 级教学网站计算机系网站建设与开发精品课网站，廉政建设作品获二等奖，学校、系部大型活动的影视的录制等工作 同时还派了几名同学辅助信息中心老师的工作，到就业中心进行网站维护工作，到教务处进行计算机的相关工作。为了提高小组的专业技能，我在下班后义务的对他们进行技能培训，这样既可以提高他们管理实训室的质量，还能作为他们管理实训室辛勤工作的回报。总之，在这

12、几年的实训室的建设和管理中，我们虽然付出了辛苦但也得到了巨大的知识和精神上的财富。我相信我们多媒体实训室会将会在学院的人才培养工作中发挥出更大的作用。20 xx 年，本教研室以提高教师科研能力和教学水平为目标，以课题研究和教研活动为平台，以实现教师的专业成长为宗旨，开展了多次教研室活动和教学情况检查工作，较好地完成了本年的各项工作目标。现就半年来的主要工作总结如下：一、教学管理工作 1、制订教研室教研活动计划，坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题，有记录，内容具体、全面，材料充实、实用。本年共组织教研活动多次，其中包括：（1）学期初始开展教学计划的制定和教学时间的分配，教学方

13、法、教学手段的讨论及教学大纲的把握等，特别是对 20 xx 级-20 xx 级会计专业人才培养方案进行修订，力争人才培养方案符合当前经济社会需求，提高人才培养质量；（2）学期中期开展期中教学检查及教学进度审核、对各学科重难点进行把握，切实提高教学质量。（3）听取新进教师教学观摩课，帮助刚刚走上教学岗位的年青教师尽快掌握教学方法，提高教学水平。（4）讨论申报会计实训室的名称及基础设施建设，为加强实训效果，提升实训质量奠定基础。（5）讨论申报校级科研机构的名称和研究方向，为激发教师的科研热情，引导科研成果促进教学质量的提升奠定基础。2、重视教学质量，严把教学质量关。6 主要采取了以下措施：（1）按

14、照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作，其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置、修改情况，并通过教研室主任听课和教师间相互听课反映上课的出勤率及课堂气氛；并就听课过程中发现的问题及时与有关老师进行沟通，达到提升教学质量的目的。（2）召开学生座谈会，听取学生对上课情况、生活情况的意见和建议，并将获取的信息及时反馈给相关老师和相关部门，力求提高教学质量、解决实际问题。3、申报教研课题，通过教改研究提高教学质量。本教研室组织了部分教师申报了教改课题，以期对提高教学质量出一份力。4、积极联系校企合作，探讨专业建设良性发展。xxxx 年 8 月，赴 xx

15、会计师事务所和 xx 会计师事务所有限公司进行了调研，就目前注册会计师行业现状、对会计人才的需求情况等问题进行了交流。通过调研，了解了企业对高校会计人才培养的要求，发现了目前我们在教学过程中存在的不足，对进一步改进和完善人才培养方案，提升我院会计人才培养质量积累了经验。二、教研室活动 1、在新学期开学初，召开了教研室工作会议，布置了新学期的工作任务和具体教学安排，学习了学院的教学工作管理制度，并对老师提出了希望和要求。2、20 xx 年 10 月，为 20 xx 级新入学的新生做了专业介绍，帮助大一新生对大学有一个初步的认识，以便提前对大学三年时间进行合理的安排，从而获得最佳的.学习效果。3、

16、20 xx 年 10 月 14 日，本教研室就会计专业人才培养方案进行了讨论，在人才培养目标、人才培养方案、课程设置、实践教学和师资培养等各方面进行了探讨。4、组织教师座谈会和学生座谈会，通过听取教师对学校教学及教学管理方面的意见和建议，了解各班级各门课程的教学现状，找出教学工作中存在的问题，并提出改进方案。5、20 xx 年 10 月 21 日，讨论申报会计实训室的名称及基础设施建设，为加强实训效果，提升实训质量奠定了基础。7 6、20 xx 年 10 月 28 日，讨论申报了校级科研机构的名称和研究方向，为激发教师的科研热情，引导科研成果促进教学质量的提升奠定了基础。7、20 xx 年 1

17、1 月 9 日，本教研室所有老师沟通了各科课程进度及教学情况，主要包括教学进度情况、作业情况、听课情况、调课停课情况四个方面，达到督促教学进度，保证教学顺利实施的目的。8、组织观摩教学活动。20 xx 年 12 月 16 日，通过听取 xx 老师的观摩课，达到教师相互讨论，交流教学方法、提升教学质量的效果。三、教学改革 1、继续进行教学方法和教学手段的改革。在力求实现人才培养目标的前提下，突破传统教学模式，推广使用现代信息技术的教学方法，推进启发式教学，探究式教学等新的教学方法。2、加强实训实践教学建设与改革。（1）改革创新实训教学内容和实训教学方法，帮助学生扩展知识视野，增强团队协作精神，培

18、养科学思维方法，提高实践动手能力。（2）加强实训室建设，改善实训教学条件和环境，提高实训室整体建设水平。3、不断进行教学管理制度的改革与创新。（1）鼓励和支持本专业骨干教师 与相关企业进行合作、交流和学习。（2）建立学生深入社会开展实践实习的有效机制，形成教学和社会实践有机结合的人才培养模式。四、教研室今后建设需进一步重视的问题 1、目前我们的培养目标未来职业导向不够清晰 20 xx 年国家财政部取消了会计制度的行业划分，实行了统一会计制度，但各个行业及其企业自身业务的特点并没有消失，行业会计核算的特色依旧，因此高校培养出来的会计人才应与各行业的实际需求相符合。但我院主要突出工业企业会计，虽然

19、也开设了金融会计、建筑会计、行政事业单位会计等方向课程，但学生的学习热情不高，教学特色并未凸显，缺少贸易会计、税务会计、预算会计、低碳会计等特色会计课程。2、未能形成完整的会计学科课程体系，关联知识欠缺 8 我院的会计专业课程体系，尤其是经济学、管理学等方面的会计关联专业知识，被设置为考查课，学科与学科的知识割裂，没有形成完整的会计学科课程体系。3、会计教学模式单一，教学方法比较单调 会计教学模式比较单一，普遍为教师讲、学生听、师生缺乏互动，教学方式单一，教学氛围沉闷，多数学生认为会计知识学起来难度大，会计理论难理解，枯燥乏味，缺乏探索兴趣。4、教师科研水平不足，缺乏教改动力 面对较大的科研压

20、力，教师大部分精力用在发表更多专业论文与著作等方面，花在教学改革上面的时间及精力不多，多数教师对教改缺乏足够的兴趣与热情，缺乏科研成果转化为教学质量的动力。5、实训课程有待进一步完善 多数学生认为实训课程是考查课，没有从思想上重视起来。学生上实训课程的积极性不高，实训效果有待进一步提高。一年来，实训室坚持正确的政治方向，不断加强思想理论学习和业务能力的提高，在系领导关心和指导下，我实训室较圆满的完成了本学年的实训实习教学等各项工作，现将有关方面总结如下：1、全年共完成工业会计实训、财务软件实训、会计电算化实训等10 门实训课程，各个班级共计 4500 个学时，另外还有计算机基础、excel 在

21、财务中的应用、财务软件应用等多门课程的教学工作。2、全年共完成会计信息化、财务决策、excel 等 6 项竞赛的实训室使用和管理工作，其中获得一等奖 2 项，另外在 8306 实训室成功举办我系第一届会计技能大赛，还完成了技能鉴定的实训室使用和管理工作。3、由于我系实训室利用率高、实训强度大，全年共计更换电源 76 块，电脑主板 4 块，硬盘 7 块，保护卡 48 台，完成计算机维护、调试、安装近 80 次，消除安全隐患 2 次。4、全体实训室人员团结协作，不断学习和提高计算机软件的安装、调试和维护能力，其中刘苏锋、苏永彪两位老师来到实训室工作积极主动，学习和掌握了计算机和财务教学软件的维护和

22、使用能力，上手比较快，工作认真负责。9 5、完成了全系实训课程资料的汇总、采购和发放，毕业设计资料的汇总、印刷、发放以及实训资料的最后归档工作。这些工作工作量大，比较琐碎。6、实训室全年共发表论文 2 篇，其中中文核心期刊 1 篇，代表我系参加学院各项征文比赛 3 项，获得奖励 1 项。7、积极配合教研室做好实训室建设中央与地方共建实训室建设认证工作。8、完成了系领导和系办公室交办和委派的其他工作。一年来，实训室做了大量的工作，每位人员也都兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，保证了实训室各项工作的顺利开展。同时，在工作中有时候面对学生的问题也存在急躁的心理还有其他的一些不足之处，相信以后在我们的努力

23、下可以克服这些问题，更好的促进我系的教学工作。引言 1、实训目的 为了巩固同学们两年来所学会计知识，提高实践操作能力，为同学们毕业就业奠定会计专业操作基础，按照人才培养计划，学校在本学期末安排了三周会计综合实训。2、实训时间：20 xx 年 6 月 8 日-20 xx 年 6 月 18 日 3、实训地点：2 号楼 512 4、实训教材：各明细账薄，总账，记账凭证 二、实训过程 这二周来我们主要做的实训是起初我们根据书上的实训资料来建立账薄，建账之后我们根据资料填制记账凭证，接着是登记明细账，现金日记账，银行存款日记账，然后编制科目汇总表，登记总账。填制资产负债表等，最后将这些装订。三、实训总结

24、 时间过的很快，短短 2 周的手工记账实训就这样结束了。在这次实训过程中，让我深刻体会到在实际工作中会计任务的繁重性，原本以为这次综合实训会顺利一点，但是经历过才发现完全没有自己想象中的那样顺利，简单，甚至于是困难重重。在做分录时发现有些分录不会做，在做账时也会碰到大大小小的困难。现在才明白只有自己亲身经历过，才知道其中的滋味。此次会计综合实训，对我们而言，在各方面的都提高了不少。通过这次会计 10 综合实训，也让我对会计的观点也有了本质上的改变，我认为会计不仅仅只是一份职业，更是一种对自我的提高。在此次实训中我体会到想要做好会计是很不容易的，在工作中我们要多一份细心、耐心还有责任心，我们不仅

25、要对自己做过的账负责，同时也要对自己工作的公司负责，一家单位把核心工作交给我们，我们就要好好地对待这份工作，将这份工作做好。我觉得我们在做业务处理前，首先应该要先先了解一下该企业的基本情况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，要准确的知道企业会计政策与会计核算办法，制造费用和辅助生产成本的核算方法和产品成本计算方法，计提各项准备金的规定，以及所得税的核算方法；其次是建账，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。填写期初余额，最后才是业务处理，我觉得业务处理“简单”而似乎又有“烦琐”，它有如下步骤：一是填制原始凭证；二是根据审核无误的

26、原始凭证，填记账凭证；三是编制科目汇总表；四是根据科目汇总表登总账；五是根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐；六是结账，编制资产负债表，利润表以及其他相关的资料。最后一切完成，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本操作能力，但同时我也在操作过程中发现了自身的许多不足：一、自己不够耐心，经常会写错数字导致凭证经常要重新写，引起不必要的麻烦；二、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都可以校对，但以后实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，觉得自己对自己不够自信，今后还得加强练习

27、。三、继续巩固自己的专业知识，温习以前交过的资料，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。四、意见和建议 在这次的实训中我觉得老师教的并不是很多，可能老师觉得我们是三校生以前应该接触过，做过这些，应该是懂得，所以觉得不需要，也没有必要一项一项的教。其实说实话这些我们在高中很少接触，就拿我的高中学校来说，他们只注重学生高考可以考的高点，注重理论的知识，对于这些手工操作的东西，比如登 11 帐，点钞，小键盘，以前从来没有接触过，这些东西也是我在这里才学会的。因此希望以后老师可以多教一点。一、实训室管理目的 为加强对各实训室管理的制度化，规范化，科学化，提高工作质量和服务质量，充分调动学院学生的学习积

28、极性，培养创新人才。二、实训室管理主要内容 1、根据学校的整体安排，配合有关专业进行技能竞赛、兴趣活动辅导工作，以提高和激发学生学习技能的积极性。如电控技能比武、中工培训等等。2、在现有的实训室中为每间实训室配备了实训室管理员，并开放了 7 间实训室，为学生提供学习交流平台。、3、清点实验实训室仪器设备，对丢失、损坏、报废的进行登记备案并上报。4、抓好实验实训室的各项常规管理工作。如每周星期四定期对实训室进行“6S”检查。5、定期安排实验管理人员做好仪器设备的保养、维护工作，以延长其使用寿命。三、实训室管理效果 督导小组：1、认真按照管理制度进行工作，每天保持至少 3 次的实训室查巡，以及查看

29、教学日志和情况表。并记录清楚。2、能够及时提醒一些管理员做好每日的“6S”工作。能对开放实训室进行有力的监督以及引导。3、督查期间能够对学生进行有效地监督，及时提醒学生在实训室之中应做一些与学习有关的事情，让学生了解到实训室的开放是为学生提供一学习的平台。实训室管理员：1、管理员能认真完成各项工作。如：实训室管理信息表的填写，仪器仪表的简单维护，以及“6S”的完成。2、实训室管理员能够及时制止学生在实训室做与学习无 关的事情。如上网聊天等等。四、存在问题及建议 12 （一）问题 1、实训室难管理问问题。实训设备损坏问题。如桌椅摆放不规范，黑板未刷干净，地面未清扫等“6S”管理问题。以及设备损坏未及时报修等。2、实训室管理员后期出现消极工作状态问题。如：有些实训室管理员在后期少来甚至不来实训室进行管理等。3、在开放实训室中，机房的需求相对于其他实训室如机床控制、电力拖动线路实训室需求较大。（二）建议 1、与学生处进行联系，在实训室上课却不进行“6S”整理，给与扣班分的处罚决定。2、对于实训室管理员应该给与一定的奖励。如颁发证书，给优秀管理员给与加操行分等等。3、实训室管理老师应该指导实训室管理员进行实训室设备的维护和检修等等。实训室管理为学生带来了许多利益，给学生提供了一个良好的学习交流平台，也加强了实训室管理员的管理经验。【实训室工作总结（精选 7 篇）】