书籍伴我成长作文.pdf

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1、书籍伴我成长作文 书籍伴我成长作文合集9 篇 书籍伴我成长作文 篇 1 古人云：“书中自有黄金屋。”我对这句话深信不疑。因为书籍也许是我最好的朋友。虽然我家的书很少，但我看那些书是百看不厌，因为我喜欢读书。.“读书百遍，其义自见。”这些关于书籍的话时时刻刻在我的脑子里回想。因为我家里的书少，爸妈工作忙，没时间帮我买书，我只能每天沉侵在那些我看了又看读了又读的书海里，只要爸妈爸妈有时间便会带我去表姐家，每回我只要有机会便偷偷溜进表姐家的书房，把表姐家的几本书读个一干二净。正因为表姐家的书多，只要放假，我便会去表姐家看书，如果表姐不在家，书肯定是看不成了，好几次，都差点被姨父认为我是“小偷”，有时

2、，一回到家，爸爸便说我是小偷，我听了便生气的问爸爸,：“我怎么就是小偷了?000 我又没偷表姐家的东西。”爸爸听了严肃的问道：“你敢说你没在表姐家偷知识吗？”我听了便惭愧的低下了头，才明白父亲对我喜欢看书的赞许和期望。又到星期六，我又去了表姐家，和往常一样，我偷偷溜进表姐家的书房，轻手轻脚的从书柜上拿了一本书，童年，我一看书名便马上联想到了：天哪，童年不是前苏联高尔基先生的作品吗？表姐家居然有这本书。想到这儿，我便翻开了书。我贪婪的读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草如茵的草地，我钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝，一眨眼，便已经过去了一个小时，正当我还在书海中遨游时，书房

3、的门开了，把我吓了一大跳，进来的是表姐，她对我说：“怪不得每次我进书房都锁着门，原来你在这儿看书啊。”正好爸妈也进来了，看见我拿着书便知道了前因后果。之后爸妈便给我买了许多书，还说等我看完了这些书由卖给我。渐渐地，我的书越来越多，多的让我的书柜连一根针都放不下了。人们常说：“读好书能够丰富知识，也能够陶冶情操。”书，如果你只用眼去看一看，而不是用心看的话，你是不会有收获的，就如耕地，如果你只是去播种，而不去劳动，到了秋天，你是不会有收获的。也许，书籍才能懂得小孩们的身心，也许，书籍才能让我们知道我们到底想要什么，也许，书记蔡是我们最好、最真诚的朋友吧。书籍伴我成长作文 篇 2 从小学到初中，书

4、籍一直陪伴着我。小时候，我就表现出强烈的阅读欲望。没事的时候，我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读，暖洋洋的阳光透过窗户照在身上，身边再配上一杯香茗，真是说不出的惬意。我从小就享受这种过程这种能够自由汲取新鲜知识的过程，而不光是学习语文课本上一些死板的课文，所以渐渐地，我的思维也因此而拓宽，思路更加开阔，书籍为我打开了一扇一扇知识的大门，丰富了我的学识。随着年龄与阅历的增长，我手中的书也从最开始的童话寓言故事变成金庸群侠传，又变成四大名著，最后到鲁迅散文集。在这些书中或许有读不懂的字词，但随身常备的字典总能给予我最需要的帮助，这又加强了我的自主学习能力和动手能力。通过阅读这些书籍

5、，我开始了对这个世界的第二次认识。我开始自己去思索，去怀疑，去发现。我不再盲目的相信媒体，我对各种事情也有了自己的看法，所以书对我的成长有着不可或缺的作用。书籍陪伴着我的成长，我的成长也离不开书籍的帮助。在书籍的海洋中，我见识过西游记中孙悟空的机智勇敢，三国演义中曹操的枭雄风范，水浒传中梁山好汉的豪爽与不羁，红楼梦中贾宝玉的风流倜傥；我被卡西莫多的善良所感动，明白了美丑无关外表，我和鲁迅一起在“仙台”读书，因为日本人的非人行为而义愤填膺，我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。可以说，书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为。书籍会陪伴我的一生，它将是我一生的良师益友。书籍伴我成长作文 篇 3

6、 莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”我认为书是伴我成长的好伙伴。记得小时候刚上幼儿园，妈妈就从书店买了一些识字书，宝宝乐翻翻看图识字给我让我看。放学了，妈妈就找出书，放在我面前，让我翻着看图片，过了一会儿，我翻到了一个漂亮诱人的蛋糕时，我的口水直流，每天放学回家我都会看会书，天长日久，图片都看完了，上面的知识我也懂了，就没了“新鲜”劲，不愿再看。后来上了小学，妈妈知道我不会只看图片了，就又去书店买书给我看。这次买了作文书、故事书、唐诗三百首“买了这么多书，这回可算够我吃了！”我高兴的说到。每次把作业做完后，我都会津津有味的啃起来，“啃“了哥哥在电梯里让我泪流满面；“啃”了西游记让我浮想联翩；

7、“啃”了爆笑虫子让我笑的前俯后仰 你想不想听一段我夜间“窃读”的事？想听就把耳朵竖起来吧！在一个漆黑的夜晚，我在床上翻来翻去，怎么也睡不着。怎么办呢？有了！“先吃饱在说。”我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒，借着月光，东摸西摸终于找着了，然后，轻手轻脚的找到我一直念念不忘的白雪公主，最后，打开手电筒，照着书上的字，津津有味的看起来，我如饥似渴地扑在这精神粮食上，贪婪的享受着书中的美味。时间慢慢流淌，我在书里徜徉。从爸妈卧室里传出咔嗒声，不用说，肯定是爸爸出来上厕所，我赶紧关了手电筒，藏好书，便倒在床上佯装睡得正香，以便迎接老爸的检查。果不其然，马桶的冲水声还没停，便开门检查了，爸爸看我睡得

8、正香，便轻手轻脚的走了。读书让我收获了宝贵的财富，长大的不只是身体，也是心灵。书籍伴我成长作文 篇 4 小的时候，我就喜欢听故事，常常伴随着各种各样的童话故事进入梦乡；幼儿园大班，我学习了拼音，特别喜欢阅读注音版故事书；现在我上二年级了，认识了许多字，能够自己独立阅读，遇到不认识的字，我也会借助字典查询。我正在读的书是豆蔻镇的居民和强盗，介绍了豆蔻镇是个美丽的童话世界，镇上的人们善良，过着愉快而幸福的生活。美中不足的是，在豆蔻镇里居住着三个强盗。后来居民用“爱”和“温暖”感化了三个强盗，使他们变成了遵纪守法对社会有贡献的人。这本书内容写的跌宕起伏，当我读到悲伤的地方，泪水会情不自禁地流下来；当

9、我读到欢乐的地方，也会忍不住哈哈大笑。读了这本书我明白做人一定要善良、乐于助人，给别人带来欢乐。我喜欢读书，书的内容是丰富多彩的，书的知识是无穷无尽的，书中不但给予我知识，还教会我很多做人的道理。书籍是我的朋友，会一直陪伴我成长。书籍伴我成长作文 篇 5 书是人类文明的载体，书也是知识传承的工具，书更是人类进步的阶梯。我们每一个人从婴儿、幼儿、儿童、少年、青年一路成长，始终有书籍相伴。我能够咿呀发声的时候，妈妈就给我准备了许多拼音、图案、卡片，指着上面的字及图片一遍遍的教我认识。在懵懵懂懂中，后来妈妈一问我某某东西在哪里，我的小手居然能准确地指中，让爸爸妈妈开心不已，连连亲我，只可惜爸爸的胡子

10、扎得我的小脸隐隐作痛。在幼儿园的时候，妈妈给我买来拼音的碟片，我学懂了一些拼音，这可为我打开了自己看书的大门，我也能看懂一些带拼音的汉子的幼儿书籍了，不懂的地方妈妈也不厌其烦地教我读，以至于只要看到妈妈坐着，我就拿书过去要妈妈读给我听，讲解给我听。刚开始妈妈大声有表情的都给我听，后来就要我跟她一起读，最后慢慢地变成了我自己读了。就这样我发现了书中故事给我带来的快乐，不知不觉中我爱上了看书。妈妈给我买来一些幼儿书刊、故事书、画报等，我看得津津有味，有时候看着看着一个人忍不住哈哈大笑起来，一段时间后，我识字的速度迅速增加，虽然那时还不会写。记得妈妈每次带我逛街或是到小区散步的时候，她总会指着两边路

11、牌的字让我认，我得意地念着，当然也有会犯秀才认字认半边的错误。进入小学，算是真正开始了读书，语文、数学、英语我学起来毫不费力，三门功课齐头并进。课余时间我更是如痴如醉地看着我喜欢的中外文学书，如：杨红樱的、伍美珍的、汤素兰的、郑渊洁的、黑柳彻子的、卡洛。科洛迪和托马斯。布热齐纳等等，也欣赏了国内名著西游记、水浒传、三国演义以及科普类、侦破类等等。我爱书籍，书籍给我打开了一个崭新的世界，它伴随着我健康成长，给我快乐、给我知识。书籍伴我成长作文 篇 6 小时候，妈妈常对我说：“孩子，你要多看书，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。那时候我根本弄不明白，以为真的有黄金和白玉，于是就一本本的翻看，没想到

12、却被书中的文字给吸引住了。这时我才明白妈妈说的黄金和白玉是和黄金、白玉价值相等的知识呀！那时候，每天睡觉前我都让妈妈给我讲一到两个安徒生童话里的故事，慢慢的长大了一点我可以根据书上的拼音来读小故事。有一次妈妈不在家而爸爸又在电脑上做文件，于是我用最大的努力把一篇文章阅读完了，我躺在床上，心里像吃了一罐蜜一样甜。大了一点，自己慢慢喜欢上了看电视，有一天妈妈拿了一本像砖头一样的书，我好奇地看了看十万个为什么，我翻了一页、两页、三页越看越觉得有意思，我觉得这本书让我增加了许多课外知识。去年“六一”学校组织庆祝活动，在有奖问答环节，老师问我：“中国古代有哪些朝代（最少说出五个）”？我想了一下，炮打连珠

13、般的说出了十个朝代的名字，说完以后老师和同学们给我报以热烈的掌声，弄得我都不好意思了。我爱看书，书是我最好的朋友，它让我明辨是非，还让我在知识的海洋中不断的汲取营养，武装自己的头脑，陪伴着我一天天快乐健康的长大。书籍伴我成长作文 篇 7 我有一个好朋友，不是男同学，也不是女同学，她是一位嘴上不会说话，却用一个个字母符号诉我的朋友“书”，因为它一直在伴随我成长 在我小时候的还不认识许多的汉字的时候，爸爸妈妈总是拿着书给我读，让我至今影响深刻的便是这白雪公主这则童话故事。美丽漂亮的白雪公主即使失去母亲在后妈的欺虐下，没有失去生的希望，这就告诉我在以后的生活中，即使生活艰苦也不忘初心。随着年龄的长大

14、我读的书也越来越多，在前两年我上幼儿园之时，我就可以看着拼音来读一些书，那时的自己喜欢读寓言故事乌鸦喝水。众所周知，喝不到水的乌鸦，用衔石子的办法将水从瓶底升到瓶颈，最后喝到了水。但就是这则故事告诉我做事情要讲究个方法，不能一意孤行。再到后来我认字了，当我认了很多字的时候，我就不借拼音去读书，而是通过认字去读书，这时的我读书就像想甩掉了拐杖会走路了，我非常高兴。于是我就通过认字读书，逐渐地我就会说话了，会写作文了，会唱歌了这时读书的我有时会生气，有时会高兴。总之，读书让我明白了很多很多。从小到大的我，没有读过太多的书，但我的每一本书我都要认真读完，将所读到的知识为自己以后所用。我的点点滴滴，我

15、的一步步脚印，书将会陪我一起长大到老，一直到永远永远。书籍伴我成长作文 篇 8 禾苗因为有了雨水而成长；鱼儿因为有了海水而成长；雄鹰因为有了天空而成长而我因为有了书籍而成长。书籍，是我成长的伙伴。它从我小就陪伴着我成长，直到现在。可以说，它是我最好的朋友，每次我得到一本书，总是爱不释手，直到看了很多遍，才恋恋不舍地把它珍藏到我的书橱里。在很小的时候我就很爱看书，看的都是图画、带拼音和文字的图画书，也是它们，让我从一字不识到牙牙学语。但是，我随之渐渐的长大也开始看一些带拼音的漫画书、小人书。直到我上了小学，我才开始读一些古今中外的名著。鲁滨孙漂流记就是我读的第一本名著，读完后，我觉得很有意思，他

16、让我明白了不论遇到什么挫折与困难都要去战胜它，这样你才能勇往直前的道理，这更加让我对读书感兴趣。每到我有新书时，我都会仔细的阅读，直到能说出大概意思，分析了人物的性格后，才又会把它们珍藏到我的书橱里。所以，书籍在我人生的道路上一直伴随我到现在。“读书破万卷，下笔如有神”，“读书百遍，其义自见”，“书籍是人类进步的阶梯”等关于书的名言，我都很喜欢，因为它们能告诉我很多道理：看书要看好书，读的好书多了，写作文时就会很轻松。好书不要只读一遍，要多读，读上很多遍，才能完全理解一本书，其中的好处会很多。直到现在我每天依然坚持读作文，俗话说的好：“活到老，学到老！”。这个伙伴会天天陪着我，每当我寂寞时，看

17、一看书，就觉得有了一个伙伴，不寂寞了。著名作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我永远不会忘记我成长的伙伴书！书籍伴我成长作文 篇 9 在成长的道路上，书籍一向是我最好的伙伴，在我伤心时给我安慰，失望时给我鼓励，它让我每一天都感到非常的充实、快乐。我爱书籍，它让我进步，它伴我成长！在我刚上小学的时候，我并不喜欢读书，当时我经常想：“读书有什么好的，还不如看电视好呢！”但是慢慢地，在老师的带领下，我从开始读绘本到带拼音的书，渐渐地对读书有了兴趣，到了三年级，我从不爱看书的边界线慢慢漂移到了书的海洋，变成了一个“读书者”，每天我总会闻着淡淡的书香陶醉，书中的世界是丰富多彩的，走进童眸感受七十年

18、代儿童的美好生活；火印中有我对日本人的憎恨和对雪儿的敬佩；吃狼奶的羊中动物之间的感情丰富、意志坚强让我感动；高尔基的童年中的阿廖沙的悲惨人生引起我深深的同情；科幻小说地心游记中不畏一切困难，执著追求的精神值得我们学习。到了现在，书更是与我形影不离，我对书籍的热爱也“更上一层楼”。我每天坚持阅读打卡已经近 600 天了，史记上下五千年三国演义让我了解了更多的历史故事，唐诗三百首宋词三百首让我走进诗词的更高境界，沈石溪的动物小说带给我精彩的动物故事和做人的道理，曹文轩作品带给我们的纯美和感动读书已经成了我精神的食粮，伴我走过春秋冬夏，伴我走过阴晴圆缺。读书的过程也让我明白了坚持的力量、毅力的可贵。也足以让我从一个无知的儿童成长为一个热爱生活、热爱读书的少年，也为我的写作积累了好词佳句，夯实了写作基础。今天的我，马上就要离开母校，进入新的学校，进入多梦的少年时代，但不管怎样，我仍然会坚持读书，因为书籍是知识的源泉，书籍是智慧的宝库，书籍伴我成长。