云南职业教育发展的历史渊源探析.pdf

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1、云南职业教育发展的历史渊源探析 云南职业教育发展的历史渊源探析 云南职业教育在我国教育史中发挥着重要作用，其发展至今已有几百年的历史，渊源甚深。起源于清朝立国以前，云南自古即是个多民族同居的大省，有许多历史悠久的职业教育机构，如华楚丛书院、审书院、密书院等，主要从事官吏选贤、礼教传播及书法礼教等教学工作，以传统封建体制的教育方法培养了大量的技能人才和文科精英，为西南社会经济于发展起到了积极作用。近代，中国从西方进行了深入的改革，云南职业教育也发生了明显的变化。1911 年 7 月云南省政府确立了职业学校，为了加强职业教育，还设立了劳动嘉会学校、农业专科学校、木材专业学校、乡土教育应用试验站等，

2、不仅改革了教学模式，而且结合当地实际，为职业教育发展奠定了基础。20 世纪 50 年代，随着新中国的成立，云南职业教育取得了长足的进步，全省工贸类职业教育机构达到 300 多个，设立了电气工程、机械设备加工等多个职业专业，积极招收部队技校学员，以及武警学校，为士兵和干部培养职业技术人才，从而推动了云南经济社会的发展。在我国改革开放以来，云南职业教育更是发展迅速，职业学校、技师学院、电脑设计学院等势如破竹地分布在西南地区，为此，云南省政府出台了职业教育发展规划等一系列的政策文件，建设完善了职业教育体系，为云南及西南地区经济社会发展提供了巨大的支持和帮助。总之，从古至今，云南职业教育历经浓厚的文化情结和艰辛的努力，取得了卓越的成就，在把西南地区建设成优质教育发展环境、不断满足人民群众劳动就业需求、完善和提升职业教育服务水平方面，发挥着独特的作用。