人教版生物七年级下册第一章人的由来(知识点汇总.pdf

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1、 1 人的由来 一、教材重点回顾：（一）人类的起源和发展 1.人类起源于森林古猿，最直接的证据是化石证据。2.古猿到人的演化 3.人类的进化：人猿分界的标志是是否能直立行走。南方古猿：使用天然工具，但不能制造工具，是发现的最早原始人类，如“露西”少女 进 化 直立人：能制造简单的工具 历 程 直立人：学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段。如北京猿人 智人：学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能缝制衣物。4.现代人种的分化：现在人类同属于智人种。四大种族：蒙古利亚人（皮肤浅黄色）、高加索人（皮肤白色）、尼格罗人（皮肤黑色）、澳大利亚人（皮肤黑褐色或黑棕色），我们中国人属于蒙古利亚人。（二）

2、人的生殖 1.男女生殖系统的组成和功能 男性与女性生殖器官的差异称为第一性征，这是区别人类性别的主要依据。（1）男性生殖系统的主要性器官是睾丸，其功能是产生精子并且分泌雌性激素。（2）女生生殖系统 如图为女性的生殖系统：是卵巢，其功能是产生卵细胞分泌雌性激素；是输卵管，其功能是输送卵细胞，受精的场所；是子宫，其功能是胚胎发育的场所；是阴道，其功能是精子进入和胎儿产出的通道。2 2.受精作用（1）受精场所：输卵管（2）受精过程：精子是男性的生殖细胞，卵细胞是女性的生殖细胞。卵细胞成熟后，由卵巢排出，进入输卵管，如果此时与精子相遇，卵细胞就与众多精子中的一个结合，形成受精卵，完成受精过程。3.胚胎

3、发育（1）人类个体发育的开始：受精卵的形成标志着人类个体发育的开始。（2）发育过程 （3）胚胎营养的获取 胚胎发育初期所需的营养物质来自卵细胞中的卵黄；进入子宫后所需的营养物质和氧气通过胎盘由母体获得。（三）青春期 1.青春期的生理变化（1）身高和体重的迅速增加（2）性器官的发育和成熟：男性的睾丸增大，并能产生精子，分泌雄性激素，开始出现遗精。女性的卵巢发育加快，并能产生卵细胞，分泌雌性激素，开始出现月经。2.青春期的心理变化 3.解读有关青春期发育的曲线 （1）由图一可以判定青春期发育女孩（填“女孩”或“男孩”）早，男孩平均身高高。（2）由图二可以判定生殖器官在青春期之前发育非常缓慢,发育几乎处于停滞状态，到青春期开始迅速发育。（3）由图三可以判定是脑（填“脑”或“生殖器官”），是生殖器官（填“脑”或“生殖器官”）的发育曲线；由此可以判定生殖器官的发育落后于整个身体发育，而脑的发育从一出生就迅速发育，进入青春期后进一步完善。怀孕 受精卵沿输卵管向子宫移动，同时进行细胞的分裂、分化形成胚泡植入子宫内膜的过程。胎儿 分娩 胚胎发育到 8 周左右，其外模开始像人，从这时起到出生前的胚胎叫胎儿。成熟的胎儿从母体阴道产出的过程。