工商管理专业多媒体技术教学大纲.pdf
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1、多媒体技术课程教学大纲 课程代码:040632722 课程英文名称:Multimedia technology 课程总学时:32 讲课:16 实验:上机:16 适用专业:工商管理 法学 大纲编写(修订)时间:2017.06 一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标 多媒体技术是工商管理和法学专业开设的一门培养学生多媒体运用能力的专业基础课。主要讲授多媒体应用和设计的基本知识、基本理论和基本方法,在专业培养计划中,它起到了激发学习兴趣,由基础理论课顺利向专业课过渡的承上启下的作用。本课程在教学内容方面除基本知识、基本理论和基本方法的教学外,通过动手实践,着重培养学生创新思维、设计和创作能力。通
2、过本课程的学习,学生将达到以下要求:1掌握多媒体作品的设计原理、方法和创作流程,具有创作多媒体作品的初步能力;2树立正确的设计思想,了解当前的多媒体技术管理的法律和法规;3具有多媒体作品的鉴赏和审美能力,提高自身的艺术修养;4了解图片,动画,音频,视频的运用和处理方法,得到实践技能的基本训练;5了解多媒体技术和软件的新发展。(二)知识、能力及技能方面的基本要求 基本知识:多媒体及其构成元素的一般知识,多媒体的分类、存储、表示和编辑的方法等。基本理论和方法:多媒体设计和制作的基本方法和原则,美学的基本理论、数字图像、数字音频、动画、数字视频的处理和多媒体平台软件的使用方法。基本技能:掌握创意、设
3、计和利用多媒体工具及多媒体系统进行实验和创作的技能等。(三)实施说明 1教学方法:课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法进行讲解;采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取前沿知识,培养学生的自学能力;增加多媒体作品的制作、鉴赏和品评内容,充分调动学生的主观能动性。本课程特点之一是其实践性强,课程中有关多媒体技术的基本方法与运用等内容均要求学生进行实际操作,因此在不同阶段要求学生独立完成相应的实验内容和项目,以培养学生的实际动手能力。2教学手段:在教学中采用电子教案、视频和音频、网络资源、CAI 课件及多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的
4、学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。在大纲中涉及的工具软件应以当前社会流行的版本和工具为准。3大纲中虽已经规定了理论与实验学时的比例,但授课教师可以根据学生的实际掌握情况酌情调整,最终目的是完成大纲中第二部分规定的“知识、能力及技能方面的基本要求”。(四)对先修课的要求 本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有计算机文化基础等。本课程将为市场营销学、综合创新实训以及毕业设计的学习打下良好基础。(五)对习题课、实践环节的要求 1对重点、难点章节(如:多媒体技术的基本概念和制作过程、平面构图规则、图像、动画、音视频处理等)应安排习题实验课,演示题目的选择以培养学生消化和巩
5、固所学知识,用以解决实际问题为目的。2课后作业要少而精,内容要多样化,作业题内容必须包括基本概念、基本理论及设计方面的内容,作业要能起到巩固理论,掌握方法和技巧,提高分析问题、解决问题能力等的作用,对作业中的重点、难点,课上应做必要的提示,并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业,作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。3每个学生要独立完成大纲中规定的必修实验,通过实验环节,学生应掌握多媒体软件的基本使用方法,获得实验操作的基本训练。实验成绩作为评定课程成绩的一部分。4安排大作业,大作业成绩作为平时成绩的一部分。5由于本课程具有实操性强的特点,留习题和实验要尽量保证在讲授
6、完相关理论和操作内容后,结合实际题目,做有针对性的习题和训练。(六)课程考核方式 1.考核方式:考查。2.考核目标:在考核学生对多媒体技术和多媒体个人计算机,数字图像处理技术、数字音频处理技术、动画技术、数字视频处理技术、平台软件的使用、光盘的制作等基础知识和技能掌握程度的基础上,重点考核学生独立、综合运用多媒体技术的能力。3.成绩构成:根据期末考核或完成的多媒体作品(占总成绩 60%)、平时考核(包括出勤、平时作业、小测验、提问等占 20%)、实验(操作熟练程度和结果等占总成绩 20%)三部分给出总评成绩。(七)主要参考书目:多媒体技术及应用第二版,李春雨、石磊、谭同德编著,清华大学出版社,
7、出版时间:2017.5 多媒体技术与应用第二版,黄纯国、习海旭、殷常鸿、王晓跃编著,清华大学出版社,出版时间:2016.8 多媒体技术及应用教程第七版,赵子江编著,机械工业出版社,出版时间:2013.4 多媒体技术教程第四版,胡晓峰、吴玲达、老松杨、司光亚、谢毓湘编著,人民邮电出版社,出版时间:2015.12 多媒体技术应用实验与实践教程第一版,王轶冰主编,清华大学出版社,出版时间:2015.7 二、中文摘要 本课程是工商管理和法学专业选修的一门实践性很强的专业基础课。课程通过对多媒体技术的讲授,使学生掌握多媒体基础知识、基本原理及其软件的使用方法,具有综合运用多媒体技术的能力。课程内容包括多
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- 工商管理 专业 多媒体技术 教学大纲
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