小学中秋节主题活动方案.pdf

《小学中秋节主题活动方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学中秋节主题活动方案.pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学中秋节主题活动方案 2020 小学中秋节主题活动方案（通用5 篇）小学中秋节主题活动方案 1 一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题 月到中秋分外明 三、活动时间 9 月 24 日少先队活动课 四、活动内容 1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。2、佳节忆月知中秋(一年级)收集有关中秋节的习

2、俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。3、佳节感恩送祝福(二年级)畅谈记忆中的中秋节，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。4、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。6、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用

3、月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。7、月圆人圆长抒怀(六年级)回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。五、成果展示 经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结研究成果，形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容)，于 9 月 28 日放学前交至德育处进行评比，最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。小学中秋节主题活动方案 2 一、活动目的：利用中华民族传统节日“中秋节”为契机

4、，以“我们的节日中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。二、活动时间 20 xx 年 9 月 xx 日-9 月 xx 日 三、活动内容(一)加强宣传 1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。(二)分阶段活动：第一阶段：佳节思月主题阅读 活动内容：(1)搜集

5、与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。第二阶段：佳节赏月实践活动 活动一：共看明月皆如此-周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)活动二：每逢佳节倍思亲-周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋.感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。各班择优绘画 5 张，拍照上交。(1-2 年级)活动三：创意祝福抒情怀-在教室内设一面“寄情”墙(黑板报)，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。各班拍摄照片 1 张上交。(3-4 年级)活动四：节日小报寄相思-组

6、织学生开展“庆中秋.节日小报”活动,每班择优交 5 幅给年级辅导员。(5-6 年级)活动五：快乐体验争志愿-“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。第三阶段：佳节忆月交流展示 活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1-2 年级)活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。(3-6 年级)备注：1.请将此通知布置于本班“中队角”板块上。小学中秋节主题活动方案 3 一、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内

7、涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。二、活动主题：月圆国圆，传承经典 三、活动时间：9 月 5 日9 月 15 日 三、活动内容：一)9 月 5 日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会 具体内容：中秋读月 1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、介绍搜集与中秋

8、节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。二)9 月 5 日9 月 15 日具体活动内容：一二年级：主题：孝老敬亲奏和谐 活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。三、四年级：主题：仲秋月儿明摄影留永恒 活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于 A4 纸(竖版)，上方：照片为 6 寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。9 月 20 日各班上交 5 份优秀作品。五年级：主

9、题：仲秋文化研究 活动：收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的.形式进行展示。9 月 20 日各班上交 5份优秀作品。小学中秋节主题活动方案 4 一、活动主题：举国同庆，情满月圆。二、活动时间:9 月 27 日-10 月 1 日 三、活动对象：1-6 年级 四：活动内容：举国同庆庆国庆 活动一：向国旗敬礼 活动要求：网上签名寄语。组织未成年人登录指定网页，开展向国旗敬礼并签名寄语活动。（页面链接将于 9 月 29 日推出）活动二：歌唱祖国 活动要求：利用周末两天时间，学习歌曲歌唱祖国，9 月 28 日升旗仪式，集体进行歌唱，表达我

10、校师生爱国之情。活动三：观看红色影片 活动要求:各班组织开展观看红色影片、学习抗疫英雄事迹等实践活动。活动四：祝福祖国 活动要求:录制一段小视频，表达对祖国母亲的祝福，要求学生本人出镜，家人可选择性助演，形式尽量丰富，具有创意。9 月 30 日前，每班上交 3 份作品，注明班级和姓名，学校公众号将择优发布优秀小视频。情满月圆迎中秋 活动一：制作创意灯笼 活动要求：与家长共同进行中秋灯笼的制作，每班评选出“创意灯笼”，至少1 份作品，副班主任拍照上交，用于公众号展示。（特别要求：灯笼下方或表面添加一灯谜或诗词歌赋等）活动二：绘制中秋手抄报 活动要求：和家人一起赏月，了解月亮变化的规律，搜集中秋的

11、美丽传说，绘制一份主题为“我们的节日中秋节”的手抄报，宣传中秋文化。每班上交3 份作品，副班主任拍照上交，用于公众号展示。（规格为A4 纸）小学中秋节主题活动方案 5 一、活动主题：我们的节日中秋 二、活动目的：以中华民族传统节日中秋节为契机，以“我们的节日中秋节”为主题，让孩子们知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节？中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内、外营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进孩子们健康、快乐成长。三、活动时间：20 xx 年 9 月 22 日9 月 24 日 四、具体活动：活动一：中秋识月 利用假期，孩子们通过搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，与家人分享；在班群与同学交流。活动二：中秋谈月 孩子们与家人团聚，在品月饼、谈中秋等过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进家庭感情；并与家长一起编辑中秋祝福短信发朋友圈，分享到各自班群，表达对朋友的美好祝愿。活动三：中秋赏月 中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福，将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来。活动四：中秋享月 利用中秋假期，与家人一起制作漂亮的中秋灯笼和精美的灯谜，挂在家中与家人、朋友共享中秋带来的快乐。