七年级语文期末模拟试卷(共5页).docx

《七年级语文期末模拟试卷(共5页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文期末模拟试卷(共5页).docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上蚌埠实验中学2017-2018学年第二学期期末模拟测试七年级语文（人教版）考试时间：120分钟 试卷分值：120分一、语文积累和综合运用（30分）1 默写古诗文中的名篇名句。（8分）（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。 政入万山围子里， 。 （ 杨万里过松源晨炊漆公店其五） ，柳暗花明又一村。 （陆游游山西村 ） 浩荡离愁白日斜， 。 （ 龚自珍己亥杂诗其五） ，百般红紫斗芳菲。 （韩愈 晚春 ） ，决眦入归鸟。 （杜甫 望岳 ） ，关山度若飞。 （ 木兰诗 ）（2）默写王安石登飞来峰的后两句 。 ， 。2阅读下面一段文字，完成（1）（4）题。（7分）我诧异于牵牛花

2、强韧的生命力，被扯断在草堆里，还能从容地迎接阳光，悠闲地开花。虽然它被拘在苦草堆中动弹不得，但拘得了一时，岂拘得了一世？它那生命的触须必定会再度伸出来，再抓住泥土，再呼吸空气。原来，这世界对于强韧的生命力是无可奈何的。缠ro一地的牵牛花，它哪里担忧花朵被践踏、藤蔓被截掉？踩得碎花，可踩不碎潜藏于大地腹部那双蠕动的巨掌。只要巨掌动，自有花朵迸溅出来；只要有泥土，便在天地间自在熬游。（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分） 诧异（ ） 迸溅（ ） 缠ro（ ）（2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。（2分）（3）文中划线的句子运用了 和 的修辞手法。（2分）3运用

3、课外阅读积累的知识，完成下列题目。（5分）（1）小说骆驼祥子中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆（1）泼辣又有点儿变态的 ，一步步走向毁灭的贫苦女孩儿 等。（3分）（2）法国作家 凡尔纳的海底两万里讲述了一个神奇的故事：一位叫 的船长，驾驶自己设（1）计制造的潜水艇“ ”在大海中自由航行。（2分）4下列选项中结构上全是动宾短语的一组是（ ）。（2分） A安排任务 全面衡量 深受感动 一泓清泉 B灿烂辉煌 迎接挑战 出现故障 放射光芒 C分析成分 巩固疗效 战胜敌人 散发香气 D感觉良好 热得难受 喷射火焰 老师讲课5中国诗词大会的播出掀起了一股“诗词热”，蚌埠实验中学

4、成立了“诗词社团”，开展了一系列活动，请你参与。（8分）（1）七（1）班要举行诗词朗诵会并邀请班主任参加。在邀请班主任时，下面几种说法中比较得体 的一项是（ ）（2分）（1） A你一定要来啊！ B欢迎不吝指教。 C恭候大驾光临。 D请您亲临指导。（2）关于开展“诗词社团”活动，王刚同学认为这样做会增加课业负担，如果你要说服他，你应该怎（2） 么表达？（2分）（2） （3）后来王刚同学在谈到参加“诗词社团”活动的收获时，写了下面的内容，请你读完后完成（3） 题。（4分） “诗词社团”的活动内容非常好。【A】随着社团活动的开展，使同学们的传统文化素养（3） 得到了提高。我觉得，古诗词是我国传统文化

5、的源头之一，【B】我们要在更广泛的范围内运（3） 用古诗词、学习古诗词、享受古诗词。（3） 画线句【A】不符合现代汉语语法规则，可修改为： 。（3） 画线句【B】有语病，可修改为： 。二、阅 读（40分）阅读下面的文字，分别回答问题。一（15分）守着花一样的芬芳徐伟军我在一个雨天走近它，墙角处，它红得清纯、干净而又安静。小小的、饱满的头颅昂扬在细细的草茎上，风一吹，沾着的雨水轻轻滑落，花骨朵儿柔韧地颤动几下。它的好看，不是惊鸿一瞥，也不是富贵斗艳，它的好看是淡淡的，不求人看到，却如大地的篱笆、乡村的炊烟，默默地、自然地，却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。这花，倒让我想起那个常来我们小区收废品

6、的人。她娇小、瘦削，五十多岁的样子，声音倒很洪亮，常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。那天，我把车库里堆放的水果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔，她说六毛钱一斤，我说你收去吧。我的本意是你拿走好了，她却很细心地把纸箱都拆了折叠好，找来一条尼龙绳四角缚住，用杆秤钩子拉起这叠纸板。女人已经把脚踮得很高了，她的手臂拼命地往上提，脖子跟着吊起来，伸着头去看像是很遥远的“秤花”。等整个身子稳住了，似乎看到她为了平衡憋了一会儿气，本来不大的眼睛眯得更细了，很快，她响亮地说出“七块八”，紧接着，她又说：“给你八块钱吧！”我忖度了一下，估计钱是一定要给我的，我便说那就七元吧！她迅速地补了一句：“都已经是七块八了，

7、”似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思，又一边说“你人真好”，一边从三轮车的底座下取出钱来。我接过钱的一刹那，突然有一种异样的滋味从心头生起，是温暖，是感动，是敬意，或是生活的质朴？手掌上，棱角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着，此时传递着我的手温，我显得笨拙极了，不知道该安放何处。我迟疑的片刻，她又与我聊起了我妈。我妈七十多岁了，隔三差五要来屋边的一片菜畦里耕种，也不知是什么时候，她们就聊上了，很熟络的样子。有时，我在书房里，就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音，一个是吴越老媪，一个是河南妇人，语言的交流上却一点儿没有沟壑。我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句，感觉那么温馨，那么投缘。她们究竟

8、聊了啥，我没听清，但我听得出，每一次与我妈聊，她都很爽朗开心。在别处的诚实、陌生的人群里，女人知道，除了三轮车上自己的吆喝声，她大多数时间是寂寞的，只是一个人穿行在城市的小区，在别家的灯火中念想着自己的家人，念想着幸福团聚的日子。所以，女人见我妈的身影没有在菜园里晃动，她就惦记起我妈来了。她说我妈身子骨真好，人又善良。在她眼里，我妈是她恩人似的，她说这话时，满心的喜悦写在脸上，仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。我莫名被眼前这样一个直性子女人感染，转眼又瞥见那朵墙角的无名花，灿灿然，润湿，光洁，红晕在娇小的花瓣上荡漾着，那么透亮。夜色渐渐笼罩过来，女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车，她习惯地环顾

9、了一下“营地”，俯下身，捡拾起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶，日暮苍山下，一个早已被纸板淹没的女人的身影渐行渐远。我想，我们每个人都会有梦，大多数人都在为自己的梦竭尽全力。尽管有时候并不让人注意，但坚守着花一样的芬芳和情操，不迷失不低落，便自有生动摇曳之美。（选自人民日报，略有删改）6文章主要写了收废品女人的哪几件事？请用简洁的语言概括。（3分）7请从修辞的角度鉴赏第段画线句子。（3分）8体会下列句中加点词语的表达效果。（4分）（1）此时传递着我的手温，我显得笨拙极了，不知道该安放何处？（2分）（2）她习惯地环顾了一下“营地”，俯下身（2分）9第段中作者写道：“女人见我妈的身影没有在菜园里

10、晃动，她就惦记起我妈来了”，这是为什么？（2分）10文章标题“守着花一样的芬芳”有何深刻含义？（3分） 二（13分）有光就有影刘 同高一时，我就读于理科重点班，而老贺是文科重点班的班主任。高二的时候，文、理正式分班，分班考试我考得很糟糕，爸爸妈妈急坏了，我想改学文科。我和老贺不熟，但是学校里到处都是关于他的传说：他上的课很牛，英文口语全市冠军，还有每天晚上去吹萨克斯。我很羡慕这样的人，崇拜久了，就好像和他很熟了一样。鬼使神差，我鼓起勇气站在了他们班的门口，等着他下课。老贺夹着教材走出来，怯懦的我站在走廊上，喊了一声：“贺老师。”一米八五的他停下来，低头看着当时一米五八的我，他的目光有压迫感，可

11、是我看到他的嘴角突然扬起了微笑，我突然就拥有了能够与他平视的力量。我说：“贺老师，我是理科班的学生刘同，也许您不认识我，但是我很想进入您的班，我知道这一次考试自己考得不好，但是我肯定下次可以考好的，我一定不会让您失望。”“好的，我知道了。我回去考虑一下。”老贺带着微笑说。后来，当我的名字真的出现在文科重点班的编排表里时，我发誓一定要好好学习，不能辜负老贺对我的信任。可进入高二之后，我的成绩依然起色不明显。我开始躲着老贺，不光因为缺乏自信，而且怕他摇头失望。老贺似乎发现了我的异样，他也不找我聊天，而是点名让我参加各种文科班的课余活动。我的普通话很烂，他偏让我参加演讲比赛；我说话的逻辑不是特别清楚

12、，他偏让我组织班级的辩论队；我根本不会跳舞，他让我和几个男生一起跳民族舞；我的英文不怎么好，但他给了我一篇稿子，让我参加英文口语比赛我每天疲于奔波，很多同学对我并不感冒，我觉得世界全是黑的，唯一的光，可能就是老贺发现我沉到海底，冷不丁把我打捞上来那一下。虽然我想一直沉底，但他每次点到我的名字的时候，我还是忍不住告诉他“我一定要做好”。高三前，我去一所重点大学参观，突然意识到，原来一个人成绩好的话，可以选择自己想要的生活，可以选择自己想交往的朋友。那时我明白了，老贺让我参加各种活动，是想让我知道，学习很重要，但向学习要能力的想法更重要，只要敢于向自己的弱势开刀，就有很大的可能性。高考结束，我考上

13、了一所省级师范大学，老贺特别开心，他说你要好好加油。然后对我爸爸说：“你儿子总是能从一片废墟中，找到一点点光，达也打不死。”也许是老贺当初说“他是一个会在黑暗中找光的人”，所以后来无论遇到怎样的事情，我的第一个念头都不是“怎么办，完蛋了”，而是“来，我们看看光在哪里吧”。后来，我问老贺为什么会允许我进入文科重点班，他似乎想了很久，然后说“我完全没有想到你能主动来找我，说实话，我知道你有自己的暗影，但我被你冲过来的光吓倒了。有影就有光，一个学生千万不要被你黑色的身影吓倒。与其说是我相信你成绩会好，不如说是我知道你的弱势在哪里，于是，我鼓励你向薄弱的地方冲击。”（选自小小说月报2017年10月，略

14、有删改）11结合文章内容，分析“我”为什么会出现在文科重点班的编排表里。（2分）12文章第段写“我”的想法和同学们的看法，有什么作用？（3分）13请从描写方法的角度，赏析第段画线句子的表达效果。（3分）14结合全文，说说“我”高考取得成功的原因有哪些。（3分）15结合第段中画线的句子，谈谈你对本文主旨的理解。（2分） 三（12分）【甲】陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明

15、独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。16解释下列加点字词的含义（4分） （1）可以调素琴 （ ） （2）谈笑有鸿儒 （ ） （3）晋陶渊明独爱菊 （ ） （4）香远益清 （ ）17把下列句子翻译成现代汉语（4分） （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （2）莲之爱，同予者何人？18选文【甲】中作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？（2分）19选文【乙】题为“爱莲说”，作者却在文中

16、不断写“菊”和“牡丹”。对此你怎样理解？（2分）三、作 文（满分50分，其中含卷面书写5分）20阅读下面文字，按要求作文。成长，是每个人必须经历的。成长之路并不都是阳关大道，迎接我们的也不都是鲜花和笑脸；相反，这条路可能是崎岖的小道，甚至会有曲折迂回、荆棘阻遏。但不管怎样，这条路要靠我们自己走，趁着青春年少，背囊里装上梦想、自信、坚强、勇气等一切给予我们力量的东西，抛弃一切的烦恼吧。请以“ 给予我力量”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。【提示与要求】（1）为了内容充实，字数不得少于600字； （2）叙述出具体的事情，说真话，抒真情； （3）诗歌除外，文体不限。（4）文中不得透露个人相关信息。专心-专注-专业