小学语文教师中级职称工作述职报告(通用5篇).pdf
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1、 第 1 页 共 14 页 小学语文老师中级职称工作述职报告(通用 5 篇)小学语文老师中级职称工作述职报告 1 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,使他们从小知道如何做人,与人和自然如何和谐相处,努力去做一个深受学生尊重和信任的老师。一、做一个思想进步的老师。要想做一个合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,尊重学生。我乐观参与各种学习培训,业务学习笔记长达
2、4 万余字。为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,尤其是学习了中华人民共和国义务教育法、老师法等,并能做好学习笔记,一年来共写政治笔记四万余字。我还深知要教育好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,都能任劳任怨、不折不扣地圆满完成。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、做一个有爱心的老师。第 2 页 共 14 页 我把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便
3、迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们公平相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,乐观主动与他们相处,比如我刚到咱们学校,接上五班级的第一节课,首先向同学们自我介绍,并把自己的名字用很大的字工工整整的写在了黑板上,又说以后咱们就是朋友了。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成果总会有好坏之分,无论成果好坏,我都一视同仁,关爱每一位学生,尤其是差生对他们更加挚爱。对性格孤僻的学生,更多的给以热忱的帮忙。意图使他们恢复自
4、信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。三、做一个理念新的老师。目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,乐观探究有效的教学方法,形成成自已的教学风格。我把课本学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,尤其是在语文教学上我摸索一整套新的教学模式及教学方法,并写成了论文提高小学语文课堂教学效率的体会发表在中国教育与创新杂 第 3 页 共 14 页 志
5、上,使学生也有了一整套自学的模式,阅读能力、写作能力大大有所提高,尤其是阅读能力发生了翻天覆地的变化,由原来的不会阅读到今日的会阅读,并能依据要求问答,比如我们班的王盼雪同学原来读课文前言不接后语一读一嗯,现在能顺利的读完一段或一篇课文了,这个惊人的变化都渗透着老师的血与汗,同学们也为之而欢乐。在课堂教学中,也彻底转变我以往的一言堂、学生仿照看喧闹忙的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习,辛勤的耕耘必有丰硕的收获,几次统考成果稳步上升,尤其是上次月考,语文第五,品德与社会第二,针对这个班级真是一
6、惊喜。四、做一个信息时代的老师。目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要地位。如今,我们已不满意于用粉笔来教学了,而是要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延长!如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,老师学习计算机成了当今老师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化老师的基本功训练,我能乐观参与计算机培训,并猎取初、高级证书。虽然自己已 54 岁的人了,但绝不甘心落伍,学到老活到老,自己购买
7、了不下百余元的资料书,家里没电脑 第 4 页 共 14 页 就到兄弟学校去学,或到同事家里、女儿家里去学,不懂就问,拜他们为师,比如常常向赵瑞华、蔚向荣、翟文贤、新来的实习生郑芬求教,现在我已经能制作课件,并做简洁的动画设计。而且胜利的在多媒体教室上了两次课,一次校内课、一次开放课,并受到领导和家长的好评。五、做一个遵纪守法悄悄奉献的老师 我自去年来咱们学校,我从不拈轻怕重,坚决听从校领导的安排,苦活脏活抢着干,份内份外自觉干,要干就干好,否则就别干。比如刚接上五班级这个班,开始对学情还不摸,经一个多周的查摸,本班学困生将近一半,当时我真想打退堂鼓,而我初来乍到,怎能给校领导出难题呢?我只有强
8、打精神,依据学清,对症下药。我首先从到校后的学习开始抓起,使他们午饭后都能自觉地学习,那种你追我赶、大吵大闹的不良现象在班级再不存在,学生到校自觉学习认真完成作业的良好习惯蔚然成风,虽然经半个学期的努力,学生的学习成果还不太解人意,对这种事倍功半的效果,我从不灰心,不气馁,总结经验,查找缘由,迎难而上。我首先从我做起:早到校,晚回家,提前候课,按时下课。向四格外钟要效果,把爱倾向差生,向差生要质量,那么怎样才能做到呢?叶圣陶说的好,把它比做一扇门,让学生自己走进去,动脑、动手、动口,寻求真知,老师起提示或引导的作用,最重要的是教给学生的学习方法,这样才能把一潭死水活起来,使课堂气氛布满活力和智
9、慧,达到乐学、愿学,并猎取新知之目的。第 5 页 共 14 页 在搞好教学工作的同时,学校安排的其他工作也要乐观。学校让我分管卫生工作,我开心的接受了。首先我制定了卫生计划和制度,逢单周一小查,逢双周一大查,流淌红旗间周流淌一次。使学校的卫生工作井然有序,校园内常常保持整齐卫生,一个“人人爱我校园,个个从我做起”的良好风气在我校兴起。教育教学是一项高难度的工作,要做好它,格外不易。我虽然年过半百,但我的精力还是充足的,尤其是有我们这样的一班人,有缘到了一起,更甚者在一个作风正派,廉洁奉公,身先士卒,公而忘私的校长带领下,我相信翟村学校的明天会更加美好!会更加灿烂!感谢大家 小学语文老师中级职称
10、工作述职报告 2 一学年来,本人喜爱教育事业,听从学校安排,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。一、加强思德教育,培育好的班风。加强学生的思想品德教育,使学生全面进展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜爱买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新准备”、“我为集体做贡献”、“家 第 6 页 共 14 页
11、 乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今日的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今日的幸福生活,激发学生的学习乐观性,提高了学生的自信念和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,一些老师往往期望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的乐观性。实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必需关注班中的每一名学生,调动他们的乐观性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学
12、的。试想:在同一次考试中,一名始终低于九格外的优秀学生只得七十五分,而另一名始终不超过六格外的学生却只得七格外,那么,谁更值得赞扬?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的进展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之
13、间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人 第 7 页 共 14 页 人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和胜利的喜悦感,常常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信念十足地面对每一天,优生虚心谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。小学语文老师中级职称工作述职报告 3 尊敬的领导、老师们:大家好!弹指一挥间,20 xx 年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和
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