人版物理八年级上册第二章声现象同步练习题与答案.pdf
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1、1/3 人教版物理八年级上册 第二章 声现象 同步练习题 1.下列有关声音的说法,正确的是 A.声音可以在真空中传播 B.声音是由物体振动产生的 C.声音的传播不需要时间 D.声音在传播过程中音调逐渐降低 2.能影响声音传播速度的是 A.响度 B.音响 C.音色 D.介质 3.生活中常用引吭高歌低声细语来形容声音,这里的高低描述的是 A.音色 B.音调 C.响度 D.频率 4.下列事例中利用声传递能量的是 A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C.利用超声波排除人体内的结石 D.利用超声波给金属工件探伤 5.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在
2、空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是 A.次声波不能传递信息 B.次声波是由物体振动产生的 C.次声波在海水中比空气中传播慢 D.次声波的频率太高,人耳听不见 6.海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波.下列关于超声波和次声波的说法正确的是 A.超声波听起来比较高亢 B.次声波听起来比较低沉 C.次声波可以传递信息也可以传递能量 D.超声波可以传递信息但不能传递能量 7.请你细心体会,在下列场景内,属于噪音的是 A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声 B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的坝坝舞音乐声
3、 C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声 D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声 8.噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要.下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是 A.摩托车安装消声器 B.在学校周围植树 C.纺织车间工人戴上防声耳罩 D.阳台及窗户安装双层隔音窗 9.为了减少环境噪声对教室内学生的干扰,以下方法无效的是 A.每个学生都戴一个防噪声耳罩 B.在学校周围植树 C.上课时关闭门窗 D.学校路段禁止鸣笛 10.笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子,悠扬的笛声传遍宿舍楼,对此下列说法正确的是 A.悠扬的笛声是笛子振动发出的 B.笛声在传播过程中速度越来越慢 C.因为笛
4、声悠扬,所以小亮的笛声不是噪声 D.按住不同的笛孔发声的音调会改变 11.关于声的叙述,下列说法正确的是 A.未见其人,先闻其声是依据音调判断的 B.声音的传播速度是 340 m/s C.超声波击碎人体内结石是利用声波能够传递能量 D.噪声不是由物体振动产生的 12.噪声已成为现代城市环境污染的重要因素之一.下列措施不能直接减弱噪声的是 A.在道路两旁、建筑物周围植树 B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器 2/3 C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪 D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩 13.如图 K1-2-1 所示,是小明探究看到自己的声音的实验.把两个纸杯底部用细棉线连接起来,固定其中一个纸
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