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1、应用化学实习报告篇【1】1.前言概述 _年_月_日,在我院领导老师的带领下,我们来到青岛胶南市恒源化工厂开始了为期十天的“化工原理见习”。本次实习主旨在于:针对我们上学期开设的化工原理课程,实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理知识、提高实际动手能力和操作能力。青岛市恒源化工厂于_年筹建,_年建成投产。_年代初引进美国的硝酸生产设备,后逐渐增加硝酸钠、硫酸钠、有机硝基苯、苯胺等产品的生产项目。逐渐成为以苯胺为龙头产品的的大型化工企业。工厂现有职工_余人,实现年产值_亿多元,上缴利税_多万元,并栖身于青岛市民营企业二十强、全国化工企业五百强。_年本厂成功收购胶州市化肥厂并
2、成功实现该厂的转型。本次实习我们主要是学习两钠(硝酸钠、亚硝酸钠)生产车间的化工流程。该车间主要产品为硝酸纳和亚硝酸钠,所用的原料是氨气和氢氧化钠,所经过的工艺流程有:氧化、吸收、蒸发、结晶、转化。2.各岗位任务 2.1 氧化岗位 该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物,作为下一步吸收的原料。2.2 吸收岗位 该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物-氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的吸收,生成最初的钠盐。2.3 蒸发岗位 该岗位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶。2.4 结晶岗位 该岗位的生产任务是将蒸
3、发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶,并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离,最终得到产品和母液。2.5 转化岗位 该岗位可以说是一个中间循环岗位,其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺,本岗位是生产循环的中间载体。3.各岗位工艺原理 3.1 氧化岗位 该岗位的工艺原理为:氨气与空气中的氧气反应生成氮氧化物。反应方程式:3.2 吸收岗位 该岗位的工艺原理为:氮氧化物与碱液反应生成钠盐。反应方程式:3.3 蒸发岗位 该岗位的工艺原理为:物理反应,在吸收岗位中生成的钠盐溶液进入到蒸发器(管壳式)中,由蒸汽加热使
4、该溶液蒸发掉多余水分形成过饱和溶液。3.4 结晶岗位 该岗位的工艺原理为:物理反应,在蒸发岗位中形成的过饱和液体进入到冷却器中,经过水冷却使过饱和溶液降温,钠盐冷却结晶,形成晶体和残余液混合物,将此混合物送入到离心机中,经过离心分离,分离出硝酸钠和亚硝酸钠晶体以及残余液。3.5 转化岗位 该岗位的工艺原理为:该岗位主要为硝酸和碱液反应生成钠盐、氮氧化物与碱液反应以实现氮氧化物的吸收。反应方程式:4.各岗位工艺指标 4.1 氧化岗位 4.1.1 氧化率=_%氨浓度 9_%4.1.2 气氨压力 0.050.25Mpa 氨缓冲罐压力 0.040.08Mpa 4.1.3 铂网温度 700-800C 出
5、口氮氧化物温度 180240C 4.2 吸收岗位 4.2.1 中和液碱度 15g/l 4.2.2 中和液含量 260500g/l 4.2.3 中和液比例:一次=20:1 二次=10:1 4.2.4 控制各塔液位=_mm 4.2.5 控制循环液碱度=140g/l 4.3 蒸发岗位 转化液进入温度:60C、中和液进入温度:50C、蒸汽温度 120C、蒸发器压力:0.4Mpa 4.4 结晶岗位 冷却水进入温度;20C、冷却水出来温度:30C、蒸汽:0.4Mpa 160C、料液:常压 90C 4.5 转化岗位 5.各岗位工艺流程 5.1 氧化岗位 该岗位是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化
6、物,来作为下一步吸收的原料。主要用的设备有:滤空式过滤器、罗茨风机、气氨储罐、素瓷过滤器、废热锅炉、氧化炉、吃放气缓冲罐。该岗位的工艺流程为:空气经过油份过滤器和素瓷过滤器除去其中的杂质和无用气体,将含主要成分为氧气的气体送入氧化炉中,氨气经过油份过滤器和气氨储罐、素瓷过滤器送入到氧化炉中,在氧化炉中,氨气和氧气反应生成氮氧化物,生成的氮氧化物经过废热锅炉和废炉气包吸收热量、冷却后送入到储气罐中备用。影响因素:气氨的质量、气氨的压力、铂网的质量、操作原因、设备故障、分析故障 控制程序:4.1.1 正常操作时,控制氨阀操作,保证氨浓度,使炉温保 持正常波动范围。4.1.2 调节锅炉水位和压力,保
7、证锅炉正常运行。4.1.3 正常检查测试表的知识参数,反先变化及时调整。4.1.4 注意观察氨压力,及时联系调度调整。4.1.5 严格按工艺操作,将指标控制在工艺范围内,做好原始记录。4.1.6 加大巡查力度,杜绝意外事故。4.1.7 按时排污,保证气氨质量。5.2 吸收岗位 该岗位是将氧化岗位产生的中间产物-氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的吸收,生成最初的钠盐。主要设备有:吸收塔、输液泵。该岗位的工艺流程为:氧化岗位产生的氮氧化物经输气管进入吸收塔中与塔中的碱液反应生成钠盐既为粗产品。影响因素:温度的变化、药品实效、分析失误、操作不当、社别故障。控制程序:5.2.1 严格控制各塔碱液
8、浓度在工艺范围内,防止挂塔并控制液位。5.2.2 在即将送中和夜时要勤分析,控制碱液 15g/l,防止呈碱性或碱性偏高影响中和液质量。5.2.3 正产生产时吸收岗位人员应认真操作,不能让中和液呈酸性腐蚀容器及循环泵,同时要防止操作不当造成尾气超标污染环境。_分析后的料液要注意回收,不能乱丢以防误食造成亚钠中毒,戴好防护用品。5.2.5 注意循环水泵的润滑、电机电流是否正常,并做好评细纪录。5.3 蒸发岗位 该岗位是将吸收岗位产生的钠盐的反应液进行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶。主要设备为:蒸发器。工艺流程为:吸收岗位中生成的钠盐溶液进入到蒸发器(管壳式)中,由蒸汽加热使该溶液蒸
9、发掉多余水分形成过饱和溶液。5.4 结晶岗位 该岗位是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶,并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离,最终得到产品和母液。主要设备为:冷却器、离心机。工艺流程为:蒸发岗位中形成的过饱和液体进入到冷却器中,经过水冷却,过饱和溶液降温,钠盐冷却结晶,形成晶体和残余液混合物,将此混合物送入到离心机中,经过离心分离,分离出硝酸钠和亚硝酸钠晶体,以及残余液(即为母液)。形成的钠盐晶体既为最终产品。5.5 转化岗位 该岗位可以说是一个循环岗位,是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位进行上述工艺,本岗位是生产
10、循环的中间载体。主要设备及储罐有:转化罐、母液罐、酸塔、一次中和液槽、碱槽。工艺流程为:经结晶岗位分离出的母液(主要含硝酸)进入到一次母液槽,有输液泵将这些硝酸从一次母液槽中输送到蒸发岗位,再经过蒸发、冷却、离心后进一步提出产品结晶,分离出二次母液,而慈母液输送到二次母液槽中,一次母液和二次母液进入到转化罐中与碱液反应进一步得到钠盐,在输送到蒸发岗位,依次进行蒸发、冷却结晶、离心。酸碱反应产生的氮氧化物气体进入到酸塔(含碱液)中吸收以防止污染。6.岗位生产设备作用和原理 6.1 氧化岗位 该岗位主要用的设备有:滤空式过滤器、罗茨风机、气氨储罐、素瓷过滤器、废热锅炉、氧化炉、吃放气缓冲罐。滤空式
11、过滤器:主要用于过滤空气中的杂志和浮尘 罗茨风机:用于输送空气 气氨储罐:储存氨气 素瓷过滤器:过滤空气及氨气 废热锅炉:用于吸收氮氧化物的多余热量 氧化炉:氨气和氧气进行氧化反应 驰放气缓冲罐:用于输送氢气 6.2 吸收岗位 该岗位主要设备有:吸收塔、输液泵 吸收塔:氮氧化物和碱液的反应场所 输液泵:输送液体 6.3 蒸发岗位 该岗位主要设备为:蒸发器 蒸发器:将钠盐液体加热蒸发形成过饱和溶液 6.4 结晶岗位 该岗位主要设备为:冷却器、离心机 冷却器:将钠盐过饱和液体用水冷却,使其结晶析出 离心机:将析出晶体的混合液离心分离出晶体和母液 6.5 转化岗位 主要设备及储罐有:转化罐、母液罐、
12、酸塔 转化罐:用于母液和碱液的反应 母液罐:储存一次和二次母液 酸塔:用于吸收氮氧化物,以防止污染 7.总结 实习的十天时间很快的就过去了,在这短短的时间内,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们已经是大四了,马上就要踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这
13、个地方到处都是刺鼻的气味,到处是一片落尘,原来老型化工厂就是这样子的啊,经过工人师傅的初步介绍才知道,我国的早期建厂的化工厂由于技术含量相对比较低,属于劳动密集型产业,各项生态指标不可能达到现代化的工厂水平。这也是我国化工行业相对比较落后的一个现状,但是这也说明化工行业在我国还有很大的发展空间。也就是说我们这一代的化工专业的学生也有很大的发展空间。第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们私人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个产间一班就一个人,一班的时间是_个
14、小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。和我们在一起工作的工人师傅文化水平不是很高,平均是高中毕业,但是在通过长久的实际工作,他们的经验和熟练程度是我们这些大学生在课本上得不到的,所以,今后走入
15、社会,我想我首先应该克服的就是眼高手低的毛病,俯下身来、踏踏实实的工作,去积累自己的经验,增加自己的知识!但是由于工人师傅的文化水平有限,这也是一个很大的制约性因素,他们可能在这个岗位上干了很多年,可以说比他们的领导干的都好,但是他们并不知道这其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永远是他们工作生涯中的一道障碍,从这当中,我知道了知识的重要性,它是我们不断学习的基石,也是我们前进的资本,我想通过实习我会更加珍惜自己的学习。在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到
16、自己想要的!总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。应用化学实习报告范文(一)、实习简述 这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.(二)、实习工作说明:我们这次实习,主要在玉龙的尿素生产厂。在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备
17、和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也进行了简单的了解,在实习的最后一天,我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的成都华明玻璃纸股份有限公司。初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。(三)、实习单位简介、经营理念及发展历史:(1)、玉龙集团 成都化肥厂是_年全国首批兴建的_套年产_吨合成氨的小氮肥厂之一,_年改制后更名为成都_化工有限公司,_年与省农司合作,实现资产重组,为企业发展打下更为坚实的基础。_多年的艰苦创业,公司多次受到原化工部、四川省和成都市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的
18、六好企业、精神文明工厂、全国环境优美工厂等殊荣。裕农牌碳铵、尿素获部优、省优。_年以来公司不断进行技术改造,先后采用四套先进的进口和国产 DCS 计算机控制系统,使产品产量、质量不断提高,成本不断降低。目前,公司具有年产_万吨合成氨、_万吨尿素、_万吨碳铵、_万吨复合肥的化肥生产能力。在质量第一、用户至上的生产经营宗旨指导下,产品深得用户好评和市场亲睐,_年荣获四川化学原料及化学制品制造业工业企业最大市场占有份额_强,_年公司裕农牌尿素被四川省质量技术监督局列入免检产品,_年被评为成都市模范企业。玉龙公司控股_个子公司和_个分厂,成都科创精细化工有限公司生产水处理剂、聚丙烯酸脂特种橡胶等多种精
19、细化工产品,成都化肥厂生产尿素和碳铵;成都_化工有限公司复合肥分厂生产复混肥;宝鸡市川龙化工有限公司生产碳铵、甲醇、初甲醇。作为一个迄今有_余年的老化肥厂,玉龙公司位于古蜀商贾道上的驿站,也是诸葛孔明用兵布阵设“旱八阵”的军事要地青白江,一个具有诗意的名字,一块富庶的宝地,成都市的工业区,在这里云集了众多大小规模的国有企业,直到本世纪初,在历经各种变革以后,留存下来且有活力的企业已屈指可数。其中,成都_化工有限公司,不仅是一家很有活力的企业,也成了青白江区的纳税大户之一。“玉树临风立大地,蛟龙出水腾长空。”成都市技术监督管理局青白江分局副局长、著名书法家沈宗富为成都_化工有限公司题写的一幅对联
20、,以说明今天的玉龙公司如一棵参天的大树,任凭风吹雨打,它都坚定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龙正腾飞于长空,比喻该公司的发展前景广阔。_化工有限公司的前身是_年全国首批建起的_家小型氮肥厂之一,坐落在四川省成都市青白江区大湾镇,后来更名为成都化肥厂,在全国很有名气。然而,由于设备落后、管理混乱和体制等原因,致使企业在获得短时间的一些成绩后,便很快就坠入了低谷。当时,在这个企业中共有大小独立核算的经营部门_多个,造成了资金严重分散、流失,其中一个分厂竟莫名其妙地就将_万元资金挥霍得无影无踪;一个年产_吨合成铵的小型企业,居然有职工_多名。这样一来,企业不仅已难再向前发展,甚至还负债累累。成都化肥
21、厂已走到了破产的边沿!应用化学实习报告范文 一.实习单位简介 江苏扬农化工集团有限公司是生产农药、氯碱、精细化工产品的企业,化工生产实习报告。其控股的江苏扬农化工股份有限公司是国内规模最大的新型仿生农药-拟除虫菊酯生产基地,已于_年_月成功上市。集团公司建有工程设计院、化工研究所、博士后科研工作站,产品开发与技术转化能力强,拥有自备热电厂,公用设施配套齐全,装置设备先进,内部管理严谨,产品质量优良,厂区环境整洁。_年通过ISO9001(_版)质量体系认证,_年通过了ISO14001环境管理体系认证。江苏扬农化工股份有限公司成立于_年_月前身为江苏扬农化工集团公司菊酯分厂,主营除虫菊酯的研发、生
22、产和销售,是国内唯一以拟除虫菊酯杀虫剂为主导产品的上市公司。目前公司拥有国内规模最大、配套最全的菊酯产业链,产品应用涵盖农用、卫生两个领域,形成了三大系列、_多个品种的产品群,其国内卫生杀虫剂,是国内规模最大的新型仿生农药-拟除虫菊酯生产基地市场占有率达到_%,全球销量排名第二,产品远销东南亚、欧洲、中东等十多个国家和地区已于_.农药产品系列:高效、低毒、安全的新农药三氯杀螨醇、丰源(吡虫啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶虫脒、巨剪(苯黄隆)、抑杀净(氟铃脲)、农美(氟啶脲)、喜盖(_%高效氟吡甲禾灵)等;基础化工产品系列:对、邻、间二氯苯、2,5-二氯硝基苯、3,4 一二氯硝基苯、2,4,
23、5-三氯硝基苯、对、邻、间硝基氯化苯、氯化苯、环己烷、甲基环己烷、乙基环己烷、工业三氯苯、1,2,4-三氯苯、1,2,3-三氯苯、双氧水、烧碱、盐酸、液氯等。现已形成以菊酯为特色、农药为主导、氯碱为基础的产品精细化、多元化格局。未来 3_年内,扬农化工将以做大做强菊酯产品、振兴民族菊酯工业为目标,大力发展绿色环保型农药,推动我国农药产业结构的升级,缩小与国际先进水平的差距。一是加快高效新品种的开发,延伸新型仿生农药产业链。二是加快产品结构调整,开发具有世界先进水平的精细化学品,形成涵盖化工、医药、农药等多个领域的产品群,申报发明专利_项以上。到_年,力争实现公司农药生产规模国内第一,卫生类菊酯
24、销售总量全球第一,企业研发费用率达到_%。三是加快新型工业化改造步伐,实现废水零排放,成为结构合理、技术领先、效益显著、成长良好、国际知名的现代化综合农药化工企业。二.实习目的、岗位任务及实习内容 1 实习目的 毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到扬农化工股份限公司,开始我的毕业实习。通过生产实习,使学生学习和了解农药从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调
25、查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知
26、识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会?显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。对于我们立志于做一番事业,为我们的国家和民族贡献力量的热血青年来说,大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地为人民服务。2 岗位任务(1)根据氯气加工
27、方案的要求,调节好螺杆制冷压缩机及产品的质量要求(2)搞好平稳操作,调节物料平衡,及制冷操作,严格控制个参数,达到制冷消果好,产品收率高,合理的要求。(3)负责个设备的正常运行。3 实习内容(1)掌控 DCS、仪表知识,熟知本岗位温度、压力、流量、液位等参数测量,并能够正确操作和使用;(2)了解相邻岗位的工艺过程、工艺参数、调整方法实现装置平稳生产、安全生产。三.实习时间 _年_月_日至_年_月_日 四、实习岗位的工艺特点 正式进入车间学习一线生产的时候了,什么都要从基本的学起,当我跟着师傅学习的时候,第一个学的不是如何去操作,也不是什么设备运行原理之类的,而是打扫卫生和做记录,基本每隔两小时
28、就要擦一次设备,每一小时做一次记录,虽然这些都是很简单的工作,但它是了解生产设备、工艺管道、物料流向的关键,而每小时的记录可以让操作人员及时了解设备的运行情况,实习报告化工生产实习报告。进入最基本的学习,首先是从生产过程中的一些基本常识及注意事项学起 1.液氯的性质 CL2,呈黄色的透明液体,在 0是比重是 0.364MPa,绝压下约是水的_倍,常压下沸点是-34.6,纯度为_%以上,含水为 500ppm 一下,液氯一般用于水处理的消毒剂、纺织造纸漂白剂等等。2.液氯的生产方法 采用氟利昂蒸汽压缩的方法进行制冷,达到氯气液化所需的温度。本生产工艺流程中有氟压缩机、氟冷凝器、氟节流阀、氟蒸发器四
29、个基本部分组成,它们之间一次用管道连接成一个封闭系统。制冷剂氟利昂在系统中不断循环,在氟蒸发器内液氟与氯气进行热交换,液氟吸热而蒸发,气氯达到液化变为液氯达到生产目的,生产出来的液氯出巡在贮槽内,在由磁力泵提供压力后充装到钢瓶出售给用户。3.工艺流程的叙述 从氯干燥输出的干燥氯气到氯气缓冲罐,进一步除去氯气中的酸沫、杂质后到原氯分配台进行氯气再分配,去液化的原氯进入氯液化器,氯气与液氟进行热交换,大部分氯气冷凝为液氯在气液分离器中液氯与尾氯分离。液氯流入液氯贮槽,液化后的尾氯经为氯分配台送到氯化苯、次氯酸钠、盐酸使用。液氯贮槽内的液氯达到规定的量后由磁力泵将液氯槽内的液氯送到充装分配台,最后出售给用户。4.氯系统开车方法 打开原氯分配台去液化器的阀门,开启氯液化器的进氯阀 开启出氯阀和尾氯分配台的进出口阀门 打开气液分离器的液相和气相出口阀门进行气液分离 启动氟制冷装置,使氟回气温度在-25时进行液化操作 稍稍开启氯液化器尾气平衡阀,抽空阀门正常关闭,仅供维修时使用 打开空液氯贮槽上的平衡阀及进液阀 液氯靠位差进入贮槽 做好液氯贮槽的计量记录 5.螺杆压缩机操作方法 螺杆机主要作用是工质过冷之后,然后再去蒸发器,能够有效冷却和密封压缩腔内气体,可以在不明显增大压缩机功率的情况下,提高制冷量,并在螺杆和星轮之间形成良好的润滑。
限制150内