传记阅读思维导图(实用).pdf
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1、1/3 传记阅读思维导图 一、传记作品整体阅读 1、传记的定义与分类 定义:遵循真实性原则,用形象化的方法记叙人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。分类:从叙述人称看,可分为自传和他传 从表达方式看,可分为一般传记和评传(记叙与评论各半)2、传记的文体特征 人物的时代性和代表性 选材的真实性和典型性 选文兼具史实性与文学性 3、传记阅读四要素 线要梳理出传主的人生经历、人生轨迹。事要筛选出“事”,传主有哪些“事迹”“行为”“贡献”“成就”“经验”等。理要清楚作者传达了传主什么样的思想、观点、人格等。情要了解作者对传主的情感态度。4、传记阅读五步骤 标标记出传主的人生成长经历或
2、轨迹,这是文章的线索。筛筛选出“事”,传主有哪些“事迹”“成就”“贡献”“行为”“经验”等。寻寻找传主生活的时代背景和社会环境,并体会其意图。品找出刻画传主的细节并体会其作用。思思考作者传达了转折怎样的思想、性格、观点;思考传记中的评论性语句蕴含作者的情感态度。二、筛选整合信息、分析传主形象的 3 大考点 考点一:传主事迹:筛选整合基础上的归纳概括 梳理主要事件:1、找出时间变化的语句 2、画出地点变化的语句 3、标出职位(工作)变化的语句 4、列出人物在时间、地点、工作等变化时做了的事情 恰当运用概括模板:“某人在某时某地做某事。”考点二:传主形象:精神品质、人格魅力的概括分析 1、事迹(人
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