俄语语言文学专业研究生培养方案.pdf

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1、俄语语言文学专业研究生培养方案 一、培养目标 1研究生应掌握马克思主义的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具备严谨的科学态度和优良的学风，为祖国的社会主义建设做贡献。2研究生应掌握基本的研究方法，了解并遵守学术研究的一般规范。3研究生应熟练掌握工作语言（俄语），具有在较高层次上应用该语言的能力，并基本掌握第二外语（英、法、德、日）。4硕士研究生应掌握一定的理论知识，了解本研究领域的学术新动态，能够胜任与本学科有关的研究工作和专业课教学工作，学位论文在语言、内容、形式上达到相应的要求。博士研究生应具有扎实的理论基础，了解本研究领域的国内外最新动态，能独立承担与本学科相关的研究课题和教学工作

2、，学位论文要有创新，在深度、广度上达到学校的规定。二、研究方向 硕士研究生研究方向：俄语语言与文化 俄罗斯文学 俄语修辞学 博士研究生研究方向：俄语修辞学 俄罗斯文学 三、招生对象 1硕士研究生：本专业应届本科毕业生和已获得学士学位的在职人员，参加全国硕士研究生统一考试合格，经复试通过者。2博土研究生：本专业应届硕士毕业生和已获得硕士学位的在职人员，经博士生入学考试（笔试、口试）合格者。四、学习期限 硕士研究生实行有条件的弹性学制，学习时间一般为三年，其中第一学年为课程学习阶段，通过中期考核后进入学位论文写作阶段。博士研究生学习时间一般为三年，其中课程学习阶段至少一学年，特殊情况下可以申请延长

3、学习时间。五、课程设置（一）硕士阶段：硕士研究生课程分为 A、B、C、D 四大类。A 类为全校公共学位课程；B 类为外国语学院以一级学科为基础的学位课程；C 类为二级学科俄语语言文学专业学位课程；D 类为专业方向选修课程。硕士研究生实行学分制。学生总学分数不得低于 32 学分。本专业 D 类方向选修课总学分不得低于 12 学分。A 类：（中国特色社会主义理论与实践和第二外语必选，其他三门任选一门）中国特色社会主义理论与实践研究 2 学分 自然辩证法概论 1 学分 马克思主义与社会科学方法论 1 学分 马克思主义原著选读 1 学分 第二外语 4 学分 B 类：（外国语文通论必修，其他三门中任选一

4、门）外国语文通论 2 学分 文艺批评理论综述 2 学分 翻译通论 2 学分 外国语言学 2 学分 C 类：俄国经典作家作品研读（上、下）4 学分 俄语语言与俄国文化 2 学分 俄语修辞学 2 学分 D 类：俄语语言学理论（上、下）4 学分 俄语词汇学 2 学分 俄语成语学 2 学分 十九世纪俄罗斯小说 2 学分 二十世纪俄罗斯小说 2 学分 俄国诗歌 2 学分 俄国戏剧 2 学分 俄国文学批评 2 学分 俄国文学专题 2 学分 现阶段俄罗斯文学 2 学分 俄国文学名著修辞分析 2 学分 文学修辞理论 2 学分 语篇修辞学 2 学分 俄罗斯文化专题 2 学分 新闻俄语 2 学分 高级口语（上、下

5、）2 学分 论文写作研讨 2 学分 （二）博士阶段 博士研究生必须完成 XX 大学研究生院规定的全校学位课程和本专业开设的方向课程。主要课程如下：全校学位课程：中国马克思主义与当代 第二外语 专业课程：俄语修辞学理论 俄语文学修辞学理论 俄语修辞学专题 俄罗斯文学史 俄罗斯文论 俄罗斯文学专题 注：每个博士生至少修三门博士阶段专业课程，包括其他导师开设的专业课程不少于两门。六、培养方式 1.硕士研究生入学后在第一学期内进行师生双向互选，确定导师。导师确定后，由导师制定培养计划，并负责专业培养工作。博士研究生入学后，由导师负责成立博士生培养指导小组，制定培养计划，由导师与培养小组共同负责培养。2

6、.所授课程根据不同的类型与性质采取相应的授课形式，如：课堂讲解与讨论、课外阅读与研究报告等。鼓励研究生拓宽研究视野、了解最新的学术动态。3.注重理论联系实际，把重点放在具有重要学术价值与应用价值的研究之上，鼓励研究生在学习过程中采用新方法、新手段，阐述新思想、新见解，培养从新的视角分析与研究问题的能力。4.鼓励研究生参加本系、院及国内的各种学术活动，参加中外教师举办的各种学术讲座，关注本学科及相关学科的学术新动态。5.在培养研究生的文化素质的同时，注意培养其政治素质、思想素质和身体素质。七、考核方式 1公共课和基础课以笔试为主，由任课教师负责。2专业课或进行笔试，或写课程论文，论文篇数由任课教

7、师确定。3硕士生中期考核：硕士生中期考核在学位课程基本完成之后进行，一般在第三学期初举行。中期考核对研究生的学习做全面评估，包括检查学位课程学习情况、专业及方向书目阅读情况、论文开题计划、基础英语（语音语调、口语表达）、读书周记等。中期考核按照研究生院的有关规定进行，考核组成员由研究生导师组成。考核结果分“通过”、“暂缓通过”、“不通过”三种，“暂缓通过”者须参加补考，“不通过”者将终止学业，按 XX 大学学籍管理的有关规定处理。4、博士生学科综合考试：博士生学科综合考试在学位课程基本完成、论文工作正式开始前进行；主要考察博士生对本学科的基础理论、专门知识、研究方法和学科前沿的掌握情况，以及分

8、析问题和解决问题的能力；是对博士生课程学习、书目阅读、科研及思维能力的综合考察，对是否能进入博士学位论文撰写阶段的综合评估。考试时间一般在第二学年初。所有博士研究生必须参加本年级学科综合考试。学科综合考试结果分为优秀、合格和暂缓通过三个等级，其中优秀率不超过 15%，暂缓通过率一般不低于 15%。等级为优秀和合格者进入博士学位论文准备阶段；暂缓通过者，可申请参加下一轮学科综合考试。每位博士生六年内最多可申请参加三次学科综合考试，三次暂缓通过者将自动终止学业，作肄业处理。八、论文写作 学位论文的撰写是全面训练和考验研究生科研能力的重要环节，必须在导师的指导之下，由研究生本人独立完成。论文选题要有

9、一定的理论价值和实际意义，必须有自己的见解，文字和格式必须符合俄语论文规范。硕士生必须参加论文写作与研讨课，并按时完成论文开题报告，硕士论文必须用俄文撰写。博士生在论文选题完成后要举行开题报告会，接受指导小组的审查，并在论文写作过程中定期向导师作阶段性报告。博士论文可以用中、俄文撰写。九、论文答辩和学位授予 硕士学位论文评阅人 2 人，至少 1 人为校外副高及以上专业技术职务的专家；答辩委员会由 3 位具有高级专业技术职务的专家组成，其中正高职称专家至少 1 人。博士学位论文通过预答辩、根据预答辩中提出的修改意见修改以后，申请正式答辩，研究生院在申请答辩的名单中进行学位论文抽检盲审。未被抽中盲

10、审的博士学位论文，由 5位教授或相当专业技术职务的专家评阅，5 位专家中博士生导师不少于 3 人，外单位专家不少于 2 位。评阅意见有不合格的论文不能组织答辩。抽中盲审的博士学位论文由校学位办送出盲审，评阅人为 3 人，关于盲审结果的处理办法参见 XX 大学研究生院关于博士学位论文盲审和组织答辩工作的几点说明。博士论文答辩委员会由 5 位教授或相当专业技术职务的专家组成（其中博导不少于 3人、校外专家不少于 2 人），研究生本人导师不参加答辩委员会（可以列席答辩）。硕、博士学位论文答辩结果分“通过”、“有条件通过”、“不通过”三种，“有条件通过”的论文必须在规定的时间内（一、三、六个月）完成修

11、改，由答辩委员会组织评阅，决定是否通过。论文经答辩委员会通过后，经院学位评定分委员会讨论通过，上报校学位评定委员会，获得通过后授予硕、博士学位。XX 大学对博士研究生在论文发表方面提出了量化标准，详细规定参见XX 大学研究生申请学位科研成果基本条件（修订稿）。十、主要参考书目 .,.:,2003.:,2003.:,2000./.,.:,2000.:,2001.,.:,1989.:,2000.:,2001.(20-90-):.,.:-.-,2008.:,2000.:,2003.:,2003.:.:-.-,1997.:,2003.:-,2005./.,.:,1997.:,2006.:.:,2001

12、./.,.:,2004.:-,1999.:,2001./.:,2007.阿格诺索夫：二十世纪俄罗斯文学，中国人民大学出版社，2001 年。白春仁：文学修辞学，吉林教育出版社，1993 年。褚敏编著：俄语修辞学教程，上海外语教育出版社，2010 年。吕凡等编：俄语修辞学，外语教学与研究出版社，2000 年。任光宣、张建华、余一中：俄罗斯文学史（俄文版），北京大学出版社，2003 年。王超尘等编：现代俄语理论教程，上海外语教育出版社,1988 年。王加兴：俄罗斯文学修辞特色研究，北京大学出版社，2004 年。王加兴等：俄罗斯文学修辞理论研究，黑龙江人民出版社，2009 年。王福祥：现代俄语辞格学概论，外语教学与研究出版社，2002 年。徐来娣编：现代俄语语言理论新编，XX 大学出版社，2013 年。张家骅主编：新时代俄语通论（上、下册），商务印书馆，2006 年。张会森：修辞学通论，上海外语教育出版社，2002 年。