全等三角形截长补短拔高练习(含答案).pdf
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1、全等三角形截长补短拔高练习(含答案)1/81/8第 1 页 共 8 页 八年级数学全等三角形辅助线添加之截长补短(全等三角形)拔高练习 试卷简介:本讲测试题共两个大题,第一题是证明题,共7个小题,每小题10分;第二题解答题,2个小题,每小题15分。学习建议:本讲内容是三角形全等的判定辅助线添加之截长补短,其中通过截长补短来添加辅助线是重点,也是难点。希望同学们能学会熟练通过截长补短来做辅助线,进而构造出全等的三角形。一、解答题(共 1 道,每道 20 分)1.如图,已知点 C 是 MAN 的平分线上一点,CEAB 于 E,B、D 分别在 AM、AN 上,且AE=(AD+AB).问:1 和 2
2、有何关系?答案:解:1+2=180 证明:过点 C 作 CFAN 于点 F,由于 AC 平分 NAM,所以 CF=CE,则在 Rt ACF 和 Rt ACE中 ACF ACE(HL),AF=AE,由于 2AE=AD+AB,所以 AB-AE=AF-AD DF=BE,在 CFD 和 CEB 中所 以 CFD CEB(SAS),2=FDC,又 1+FDC=180,1+2=180。解题思路:见到角平分线就要想到作垂直,找到全等关系是解决此类问题的关键 易错点:找到三角形全等的所有条件 全等三角形截长补短拔高练习(含答案)2/82/8第 2 页 共 8 页 试题难度:四颗星 知识点:三角形 二、证明题(
3、共 8 道,每道 10 分)1.如图,已知 ABC 中,A90,ABAC,BE 平分 ABC,CEBD 于 E,求证:CE=BD.答案:延长 CE 交 BA 的延长线于点 H,由 BE 平分ABC,BECE,得 CE=EH=CH。又 1+H=90,,2+H=90 1=2 在 ACH 和 ABD 中 HAC=DAB=90 AC=AB 1=2 ACH ABD(ASA)CH=BD CE=CH=BD 解题思路:根据题意,要证明 CE=BD,延长 CE 与 BA,由题意的垂直平分线可得 CE 的两倍长 CH,只需证明 CH=BD 即可,很显然有全等可以证明出结论 易错点:不能正确利用题中已知条件 BF
4、平分 ABC,CEBD 于 E,做出辅助线,进而解答。试题难度:三颗星 知识点:全等三角形的判定与性质 2.如图,已知正方形 ABCD 中,E 为 BC 边上任意一点,AF 平分 DAE求证:AEBEDF 全等三角形截长补短拔高练习(含答案)3/83/8第 3 页 共 8 页 答案:证明:延长 CB 到 M 使 BM=DF,连结 AM.在 ADF 和 ABM 中 ADF ABM(SAS)1=3,M=4,由于 AB DC,AF 平分 EAD,所以 BAF=4,1=2,2=3,从而 MAE=BAF=4=M,AE=ME=BM+BE=DF+BE,AE-BE=DF.解题思路:本问题的关键是将 DF 转移
5、到与 AE,BE 都有关的位置,运用等量代换解题。首先补短,将 DF 移到 BE 处,来证明 AE=BM+BE.而解决 AE=BM+BE 问题的关键是角度的转换。BAF=4 是关键。易错点:将 DF 进行合理的转化 试题难度:四颗星 知识点:等腰三角形的性质 3.如图,已知四边形 ABCD 中,AD BC,若 DAB 的平分线 AE 交 CD 于 E,连结 BE,且 BE恰好平分 ABC,判断 AB 的长与 ADBC 的大小关系并证明.全等三角形截长补短拔高练习(含答案)4/84/8第 4 页 共 8 页 答案:在 BA 上截取 BF=BC,BE 恰好平分 ABC CBE=FBE 又 BC=B
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