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1、第1页 元旦文艺演出策划方案 5 篇例文 元旦文艺演出策划方案 1 一、活动目的:值 20_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间:20_年 12 月 30 日下午 1:40-3:00 整 三、活动对象:二(2)班全体师生 四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具
2、体活动形式包括:1 小小主持人,2讲故事,3 诗歌朗诵,4 画展等活动。五、活动办法:1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施 2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责 六、活动准备:第2页 1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项:1.班内认真组织,确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整洁,
3、不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。八、具体活动流程 1.由_同学两位小主持人配乐致开场词 2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题 3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的 4.以感恩为主题全体起立宣誓 5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事 6.合唱感恩的心 7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵父亲,朗诵只有您,朗诵妈妈的爱,朗诵新年,朗诵迎新年。8.看图说话,今后我该怎么做 第3页 9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说 10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束 元旦文艺演出策划方案 2 一、活动主题:“20_,您好!爱我和谐集体,
4、放飞未来梦想”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接 20_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:20_年 12 月 31 日下午 13:0017:35 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容:(1)13:0013:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在
5、后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖第4页 果等;(2)13:5014:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;(3)14:0014:10,校长发表广播讲话20_年新年致辞;(4)14:1014:30,班主任分班级进行 20_年工作总结及20_年工作展望,班级学生代表发言;(5)14:3017:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;(6)17:3017:35,班主任总结讲话;(7)17:35 后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱
6、、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪第5页 式上进行评比通报。元旦文艺演出策划方案 3 一、活动目的 为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和
7、向心力,从而丰富学生的.课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题 喜迎新年,快乐过元旦 三、活动时间 20_年 12 月 31 日 四、活动项目及要求 1、参加对象:各班学生。2、各班级必须准备 2 个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不第6页 能少于班级
8、人数的 20%)。5、每一个节目不能超过 8 分钟;小品类不超过 15 分钟。6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工:1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于 12 月 25 日前上交节目单。2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。4、评委:要求:现场评分、客观公正。5、统分:6、所有节目音乐的播放:7、摄影:8、准备工作:9、后勤:六、活动程序:1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。七、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。第7页 2、文明:自觉排队,不乱挤
9、,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。八、评比办法:小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名 初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名 按分数高低确定奖项 中心学校 20_年 12 月 9 日 元旦文艺演出策划方案 4 一、元旦联欢晚会的目的及意义 辞旧迎新,在 20_年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20
10、_年_大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝第8页 愿他们在人生之路上前程似锦!二、活动主题:收获感恩展望 三、对象地点及时间 _大学全日制在校生 _大学_校区 20_年 12 月 31 日 19:00 四、活动主办单位:_大学校艺术团 五、晚会人员安排 六、晚会筹备阶段及任务分工(12 月 1 日至 12 月 26 日)1.前期宣传工作(11 月 24 日12 月 12 日)(1)征集晚会流程意见 校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希
11、望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。(2)制作、张贴宣传海报和宣传单 宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用 QQ 群等方式对全校师生进行宣传。(3)积极动员 校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。2.报名征集工作(12 月 1 日12 月 12 日)第9页 (1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集 12 个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人 4 人(男、女各 2 人),现场礼仪服务人员 6 人。(2)节目类型 独唱、合唱、舞蹈、相
12、声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。(3)报名须知 报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电 话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。(4)报名方式 有意者请到各班班长处报名,由各班班长于 12 月 12 日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到,直接向晚会节目组报名。3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12 月 13 日-12 月14 日)节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。4.节目排练(12 月 18 日)节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目
13、出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。第10页 5.中期宣传(12 月 11 日12 月 21 日)宣传组利用 BBS、QQ 群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。6.现场确定(12 月 2112 月 23 日)宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况,根据实际情况完成晚会现场布置方案。7.摄像人员确定(12 月 2112 月 23 日)宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.8.服装、道具确定(12 月 19 日12 月 26 日)节目组根据晚会节目的需要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在 26 日晚会开始前必须确保所有
14、服装、道具到位。9.晚会流程确定,主持人台词确定(12 月 19 日12 月26 日)节目组确定晚会流程,完成节目衔接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。10.物品采购(12 月 1912 月 26 日)由后勤组统一负责:(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购 (2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购 (3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购 第11页 11.领导、老师邀请(12 月 2212 月 26 日)校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。12.后期宣传(12 月 20 日12 月 26 日)宣传组张贴海报,在校、院网站主页、BBS
15、 和 QQ 群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。13.晚会正式彩排(12 月 25 日)节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场,按照晚会现场要求进行正式彩排。14.现场布置(12 月 26 日下午)宣传组在晚会正式开始前完成现场布置,保证晚会的顺利进行。15.演员、主持人、礼仪人员到位(12 月 26 日 17:3018:30)(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位 (2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备 (3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券 七、晚会现场环节 校 20_年元旦晚会计划以文艺表演形式为主,强调全体师生互动和参与,穿插幸运抽奖和游戏环
16、节。1.文艺节目表演 节目按照事先确定的出场序进行表演。2.幸运抽奖环节 第12页 由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行 3 次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若干。3.游戏环节 在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。八、晚会现场任务分工 按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。1.总负责人:(1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理;(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。2.
17、宣传组:负责晚会现场的拍照工作。3.节目组:(1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演 (2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行 4.后勤组:(1)负责晚会现场后勤服务工作;(2)负责晚会现场纪律维持工作;(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。第13页 5.剧务组:负责晚会现场所需道具的摆放和回收。九、会后总结工作 1.总负责人:(1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训;(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。2.宣传组:(1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。(2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。3.节目组:策划
18、节目,安排演出 撰写工作总结,为今后工作的开展积累相关经验 4.后勤组:(1)负责归还租借的道具和服装;(2)清点并归置剩余物品;(3)收集所有购物票据,进行报账。十、预算 元旦文艺演出策划方案 5 开场白:日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声第14页 即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的三位老师、小朋友对你们的到来,表
19、示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的 20_ 年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!系列活动一:红红火火才艺秀 系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福 系列活动三:亲亲密密游戏乐 系列活动四:爱我你就抱抱我 活动总目标:1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情 2.感受过新年的 3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了
20、一第15页 岁,体验成长的快乐 活动准备:1.召开相关会议,确定活动方案 2.制定活动详细方案 3.布置活动相关工作 4.审核班级活动方案 5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语 6.各类音乐带子 7.各种动物头饰 8.为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包 活动时间:20_年_月_日上午 8:3010:30 活动地点:中班教室 活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。系列活动三:猜猜我有多爱你 第16页 让家长、教师、小朋友在这
21、特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。第四,老师向小朋友赠送新年礼物。系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。具体活动过程:放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座 一、红红火火才艺秀 说:1.新年贺词 请欣赏诗朗诵新年的钟声。老师朗诵新年小诗 雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,亲爱的爸爸妈妈-,我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,亲爱的爸爸妈妈-,我是你们最大的
22、安慰。钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,第17页 亲爱的爸爸妈妈-,我会把明天变得更美。2.儿歌朗诵 我们中班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵新年吹泡泡、大河马大白鹅小金鱼红眼珠小青蛙三字经 古诗串烧春晓悯农池上小池独坐敬亭山相思。幼儿知识问答世界之最抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物。跳:集体舞铃儿响叮当快乐爱拉蕾感恩的心大家一起来过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来。唱:春天在哪里、新年好、国旗多美丽、如果高兴你就拍拍手、朋友越多越快乐。演:音乐情景剧母鸭带小鸭、音乐童话剧兔子和狼 二、亲
23、亲密密游戏乐 亲子游戏(1)看谁摸得对 孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什第18页 么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏看谁摸得对,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔 3 米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。亲子游戏(2)十二生肖成语大全运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠,虎头虎老。三、猜猜我有多爱你 家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物。四、爱我你就抱抱我 老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳快乐崇拜的舞结束本第19页 次活动。元旦活动策划案
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