小学四年级奥数试题讲解.pdf

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1、小学四年级奥数试题讲解 小学四年级奥数试题讲解 专题简析：数学开放题是相对于传统的封闭题而言的一种题型。由于客观世界复杂多变，数学问题也必然复杂多变，往往不可能得到唯一答案。一般而言，数学开放题具有以下三个特征：1，条件不足或多余;2，没有确定的结论或结论不唯一;3，解题的策略、思路多种多样。解答数学开放题，需要我们从不同角度分析和思考问题，紧密联系实际，具体问题具体分析。我们一般可以从以下几方面考虑：1，以问题为指向，对现有条件进行筛选、补充和组合，促进问题的顺利解决;2，根据知识之间的不同联系途径对给定的条件进行不同的.组合，采用不同的方法求解;3，避免“答案唯一”的僵化思维模式，联系实际

2、考虑可能出现的多种情况，得出不同的答案。例 1：A、B 都是自然数，且 A+B=10，那么 AB 的积可能是多少?其中最大的值是多少?分析与解答：由条件“A、B 都是自然数，且 A+B=10”，可知 A的取值范围是 010，B 的取值范围的 100。不妨将符合题意的情形一一列举出来：010=019=928=1637=2146=2455=25 AB 的积可能是 0、9、16、21、24、25。当 A=B=5 时，AB 的积的最大值是 25。从以上过程发现，当两个数的和一定时，两个数的差越小，积越大。练习一 1.甲、乙两数都是自然数，且甲+乙=32，那么，甲乙的积的最大值是多少?2.A、B 两个自

3、然数的积是 24，当 A 和 B 各等于多少时，它们的和最小?3.A、B、C 三个数都是自然数，且 A+B+C=18，那么 ABC 的积的最大值是多少?例 2：把 15 五个数分别填图中的五个圆圈内，使每条直线上三个圆圈内各数的和是 9。分析与解答：每条直线上三个圆圈内各数的和是 9，两条直线上数的和等于 92=18(其中中间圈内的数重复加了一次)。而 1、2、3、4、5 的和为 15，18-15=3。所以，中间圈内应填 3。这样，两条直线上的圆圈中可以分别填 1、3、5 与 2、3、4。这个解我们也叫做基本解，由这个基本解很容易得出其余的七个解。小学三年级奥数和差的变化规律测试题 小学三年级

4、奥数和差的变化规律测试题 1、两个数相加，一个加数减少 29，另一个加数不变，和将有什么变化?2、两个数相加，一个加数增加 21，另一个加数增加 19，和有什么变化?3、两个数相加，一个加数减少 20，另一个加数增加 20，和怎么样?4、两个数相加，一个加数增加 34，另一个加数减少 26，和有什么变化?5、两个数相减，被减数不变，减数 120，差将有怎样的变化?6、两个数相减，被减数增加 38，减数增加 38，差将有怎样的变化?7、两个数相减，被减数增加 42，减数减少 24，差将有怎样的变化?8、两个数相减，被减数增加 42，减数增加 15，差将有怎样的变化?9、两个数相加，一个加数减少

5、39，要使和减少 18，那么另一个加数将怎么样变化?10、两个数相加，和是 100，一个加数减少 48，另一个加数不变，现在和是多少?11、两个数相减，如果减数增加 72，要使差不变，那么被减数将怎么样变化?12、两个数相减，如果被减数增加 32，要使差减少 52，减数将怎么样变化?13、两个数相减，如果被减数减少 11，要使差增加 20，减数将怎么样变化?14、两个数相减，如果被减数增加 17，减少增加 32，差将有怎么样变化?15、小丽在做一道加法题，一个加数十位上的 4 看作了 7，个位上的 5 看作了 2，算得的.和是 87。正确的和是多少?16、小丽在做一道减法题，把被减数十位上的

6、7 看作了 9，个位上的 3 看作了 8，算得的差是 76。正确的差是多少?小学六年级语文下学期期末检测试题 小学六年级语文下学期期末检测试题 一、读拼音，写词语。（8 分）dunlinficusunbndoo（）（）（）（）shndndjiochuyjunzn（）（）（）（）二、选择正确的读音或汉字，用横线标出。（4 分）不可估量（linlin）瑰丽（uu）炊事员（chucu）曲（qq）线 震（憾撼）书（籍藉）冻（僵疆）绸（缎锻）三给加点字选择正确的义项。（2 分）顾：转过头看，看；注意，照管；拜访奋不顾身（）三顾茅庐（）盛：兴旺；炽烈；热烈，规模大鼎盛（）盛况（）四、把下列成语补充完整并填

7、空。（10。5 分）司空见（）群（）群力独出心（）百炼成（）集思广（）标新立（）精益求（）迎（）而上见（）知（）莫（）其妙 1、从上面的词语中找出两组近义词。（）（）（）（）2、选择合适的词语填空。（3 分）王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从没有停止过钻研，总是（），一次次，对自己提出更高的要求。我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，（），把问题解决在萌芽状态。五、在括号里填入合适的词语。（3 分）（）的氛围（）的回答（）的基业（）困境（）文件（）树苗 六、在句后的括号里选择正确的答案填空。（1。5 分）1、老师（）的批评了我，我感到很惭愧。（严峻严肃）2、（）你说得对，我们（）改正。（只要

8、就虽然但是）七、按要求写句子。（7 分）1、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）（1 分）_ 2、把句子的意思补充完整。（2 分）3、用一如既往写一句话。（1 分）_ 4、根据课文跨越百年的美丽的内容，用上美丽一词，写两句以上通顺连贯的话。_ _ 八、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（5 分）（）小姑娘一丝不苟的精神和表演，赢得了全场热烈的掌声。（）队长连忙跑上舞台想办法，一不小心把她的鞋子拉了下来。（）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。（）小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。（）突然，表演车技的小姑娘，鞋子的扣子坏了。九

9、、根据课文原文或内容填空。（10 分）（一）日积月累填空。1、一鼓作气，_，_。2、_，观千剑而后识器。文心雕龙 3、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是_。4、我希望有一天，地下的烈火，_，_。（二）课文填空。2、为人民服务是_1944 年 9 月 8 日在_同志追悼会上所作的演讲。人固有一死，或_，或_。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍得人都要_，_，_。3、她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词_，变成物理学的一个新的_，变成一条条_，她变成了科学史上_。十、课外阅读。（16 分）一碗牛肉面 一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人父子俩。父亲是盲

10、人：一张布满着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气是个正求学的学生。男孩把老人搀扶到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。爸您先坐着，我去开票。男孩放下手中的东西，来到我面前。两碗牛肉面。他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指着我身后的价目表，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗要葱油面。我先是怔了一怔，接着就恍然大悟。我会意地冲他笑了，开出了票。他脸上露出了感激之情。厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前细心地招呼爸，面来

11、了，小心烫着。老人却并不急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉就连忙地把牛肉往儿子的碗里夹。快吃，你多吃点。老人慈祥地说，一双眼睛虽然无神，但脸上的皱纹却布满温和的笑意。让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是_地接受了父亲夹的肉片，然后再_地把肉片夹回父亲的碗中。这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片_又薄如蝉翼的肉片啊。做儿子的这时趁机接话：爸，您快吃吧，我的碗都装不了。好，好，你也快吃。老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。姨妈不知道什么时候也站到了我的身边，静

12、静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉，她用疑惑的眼看着姨妈，姨妈努嘴示意，让小张把盘子送到那对父子的桌子上。姨妈微笑着走了过去：没错，今天是我们开业年庆，牛肉是我们赠送的。一听这话，我左顾右盼了一下，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑笑，不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中，然后把剩下的装入了一个塑料袋中。我们就这样静静地看他们吃完，然后再目送着他们出门。小张去收碗时，忽然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下，还压着几张纸币，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个

13、人的心间 1把下列词语的序号准确地填在横线上（1。5 分）A悄无声息 B周而复始 C默不作声 2读句子，写出下列句中标点的作用。（2 分）店里来了一对特别的客人父子俩。文中破折号的作用是：_ 一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间句中省略号的作用是：_ 3、文中有几处写到男孩出乎意料的举动，请在原文上用横线画出两处。（2 分）4、联系上下文，推测一下文中画线句中我悟到了什么？（2分）_ 5、文中几个人都说了假话，谈谈你的理解。（4。5 分）第处儿子要对父亲说假话是因为_ 第处中儿子又对父亲说假话是因为_ 第处店主也要对顾客说假话是因为_ 一时间，我和姨妈都说不出话

14、来，无声的叹息沉重地回荡在每个人的心间，试以姨妈的口吻说说她此时的心理感受。_ 十一、作文。（30 分）小学二年级语文上册期末试题 2017 年小学二年级语文上册期末试题 一、我能正确拼读词语，并能把字写好。10%jiobqchmnzblngnnng tnqnlshdoyngwnnunmoshng 二、“双胞胎”大聚会。10%boyuzshnjng()贵()泳()己()体吃()()卫()其写()()手()常 三、构字小魔术。8%例：又叹(叹气)汉(汉朝)目()()井()()分()()合()()四、火眼金睛。4%区()枝()织()铅()巨()技()帜()沿()五、我会填。20%(633233)1

15、、()的枫叶()的笑脸()的草地 亲切地()紧紧地()飞快地()2、(做)作业()衣服()古诗()电脑 3、反义词：晴()()战争沉()4、一()屋子一()伞一()葡萄一()旗杆 5、奇()怪()绿树()()()流()息 6、_，百花齐放春满园。十五的月亮像。六、我会给词宝宝排排队，并加上标点符号。4%1、许多北京又宽又长的有柏油马路 2、劳动委员我们班是王青的 七、我会按课文内容填空。20%(5+6+9)1、植物妈妈的很多很多，你就观察。那里有，_的小朋友却得不到它。2、平常我在池子里，在小溪时，在江河里，在海洋里，。3、我会把这学期学过的古诗山行写下来：_，_。_，_。还会写出课外学过的.

16、古诗：_，_。_，_。八、我会读懂短文，还能回答问题。9%有趣的嘴巴 雀要吃稻子、硬皮果，它们的嘴巴长得短短的,厚厚的,像把小锤子，很厚的硬皮果都能敲破。老鹰喜欢吃小动物，它们的嘴巴特别硬，上面有一个很尖的小钩钩。这样，它们就能用嘴钩住小动物，还能用嘴撕动物的肉吃。啄木鸟的嘴巴长长的，尖尖的，像小锥子一样，可以把树皮里的小虫捉出来。1、麻雀的嘴巴又又;老鹰的嘴巴特别;啄木鸟的嘴巴又又。2、短文把“麻雀的嘴巴”比作;把“啄木鸟的嘴巴”比作。3、想想，再填空。青蛙的嘴巴，它喜欢吃。九、我会写。15%在语文百花园里，你肯定学到了很多知识，你在学校或者在家里也一定遇到许多有趣的事情，愿意和大家分享吗?请你用日记的形式把其中的一件写下来。(字数在 200 字左右。)