全国推普周活动策划方案范文第23届推普周活动.pdf

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1、全国推普周活动策划方案范文第 23 届推普周活动 一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间：2022 年 9 月 11 日9 月 17 日 三、活动主题：推广普通话，共筑中国梦 四、活动内容：1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。2.利用校园广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法，辽宁

2、省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定。3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学 校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。三小教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质 三小学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话 三小家长推普口号：说好普通话、方便你我他 唱响“推广普通话，共筑中国梦”主旋律。4.开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。5 利用星期

3、一(9 月 16 日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。7.各班开展形式多样的推普活动 根据教育局“五个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：(1)每班挂一幅推普标语;(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)(4)召开一次推广普通话的主题的班会;利用周一下午(9 月 16 日)的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话

4、，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。(5)组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。8.在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。五、组织机构为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。组长：许可(校长)副组长：王立忠(教学副校长)一、指导思想：全面贯

5、彻党的_大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，全面、深入宣传贯彻国家语言文法规政策，努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立 60 周年。二、活动时间：_年 9 月 139 月 19 日 三、活动主题:热爱祖国语言文，构建和谐语言生活 四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话的氛围;促进普通话成为校园社会、社会语言和用良好习惯的形成，为推广普通话和语言文规范化工作，构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排：一、组织领导，落实管理：学校建立由校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为学校推普工作小组。负责学校推普的组织、宣传发动、

6、计划安排、监督实施、检查。二、宣传动员，营造氛围：1、利用 9 月 14 号周一升国旗仪式，学校举行第 12 届推普周活动开幕式，对学生进行专题教育，宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。2、利用广播每周一次安排 10 分钟的“推广普通话”的专题广播。3、校门口悬挂宣传横幅“普通话是我们的校园语言”。以宣传国家通用语言文法为重点，通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围，在校园内张挂标语牌，让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语，包括养成良好的行为习惯等，从而使学生在良好的环境中接受熏陶。4、举办“中华颂_经典诵读(

7、中秋篇)”活动，以促进普通话的普及与提高，弘扬优秀中华传统文化，提高本单位师生的人文素养。5、组织一次用大检查。集中检查教师的备课、试卷、作业批改、评语用语用、标点符号和格式;学生的作业等的用语用、标点符号和格式等，清理整改本单位的繁体、异体、二简和错别。三、教师活动，落实安排：1、以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，特别鼓励老年教师和青年教师再提高普通话等级证书的教师。2、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。3、由教导处组织开展教师备课、批改评语用规范化检查，检

8、查情况在教师会中公布，并督促改进。四、学生活动，丰富有效：1、各班举行推普主题班会，主题是“我是中国人，普通话标准”。举行诗歌会 2、开展“我与老师、同学说普通话”活动。要求学生在日常生活中使用普通话交流，逐步形成良好的语言环境。3、在全体学生中开展形式多样的经典诵读活动，举办“中华颂_经典诵读(中秋篇)”活动，突出全民族精神家园的建设，促进推普工作的开展。推普周活动是短暂的，但推广普通话是一项永久的长期的工作，我们将在今后的工作中，继续加强学校推普工作，是把推普工作不断的深入下去。今年 9 月 14 日至 20 日为第_届全国推广普通话宣传周。本届主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

9、为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。3、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用的规范情况，并做好书

10、面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范的良好习惯。4、组织师生学习“国家通用语言文法”和舟山市社会用管理暂行办法，学习和了解国家语言文政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别、繁体、异体以及已废止的不规范简化。5、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。6、结合学校实际，创造性地开展“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。(1)举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本

11、届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。(2)星星电视台做一期推普专题片，周四在全校播放。(3)举行一次“爱的教育情感日记”征文活动 结合省教育部门有关活动的要求，举行“爱的教育情感日记”征文活动，内容主要为：关注“5.12”汶川大地震;爱国;做一个有道德的人。34 年级各班上交 2 篇，56 年级各班上交 4 篇。9 月 25 日之前上交。要求 a4 纸打印，正文宋体小四。(注意电脑中原稿不要删除，我们将推荐优秀作文以电子邮件形式发送到省上级部门参加比赛。)(具体征文要求见网上有关文件)(4)在社会或家庭进行一次推普宣传 要求学生将本届推普周的时间、主题和有关

12、推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。(5)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用小医生”的社会用检查活动 学校号召学生做个有心人，争当社会用小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的及时 向有关 老师指出，在街面上发现有不规范的及时向有关部门指出。(6)组织一次以推普为主题的班队会。利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。(9 月 25 日之前上交班会活动教案。要求 a4 纸打印，正文宋体小

13、四。)7、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动，充分利用学校电子阅览室组织学生阅读，开展一系列阅读活动，积极组织学生参加“我们的节日浙江省青少年中华经典美文诵读活动”。(具体安排另行通知)8、重视信息报道工作，结合活动开展情况，认真经验，加强有关活动信息的反馈，在定海教育网发表推普信息，并积极向有关部门投稿。一、活动宗旨：学好汉语，学好普通话，书写规范，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉 书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族的交流和感情的融合，继承 优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好 本次活

14、动。二、主题：普通话推广活动 三、活动时间：9 月 10 日9 月 16 日 四、组织形式多样的活动 1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜 出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。2、搞一次“啄木鸟大行动”找出生活中的错别;充分利用综合活动课程，组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错、别，并与加以改正。3、组织一次“普通话美丽的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形 式开展推普主题活动，同时评选出最的推广宣传口号，评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣

15、 传小标兵”称号。一、活动主题 构建和谐语言生活，营造共有精神家园 二、活动时间 _年 9 月 13 日19 日 三、活动安排 1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。3、充分发挥学校网站的作用，全校师生深入学习国家通用语言文法和山东省实施中华人民共和国国家通用语言文法办法。4、各班利用班会积极开展“说文明话，拒绝说脏话;说普通话，拒绝说方言”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。5、以班级为单位开展一次以“庆国庆，迎

16、中秋”为主题的比赛活动。6、全校以班级为单位开展一次以“使用规范”为主题的书法比赛。7、继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文环境。8、组织开展以“中华情赞家乡”为主题的师生创作活动，以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。9、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识。10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。四、活动要求 各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范”的良好习惯。