幼儿园大班美术活动京剧脸谱教案带教学反思.pdf

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1、 1/2 幼儿园大班美术活动“京剧脸谱”教案带教学反思 活动目标：1、通过欣赏京剧脸谱激发幼儿对京剧脸谱艺术的兴趣，知道京剧是中国特有的艺术。2、通过欣赏使幼儿感受京剧脸谱中鲜艳的色彩和夸张、对成的图案美。3、培养幼儿的欣赏能力。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：1、在活动室布置与京剧俩耨有关的艺术角供幼儿欣赏。2、“京剧脸谱”课件，京剧 VCD 片段。3、笔、油彩、镜子等 活动过程：一、欣赏京剧唱段。1、请幼儿欣赏一段 VCD 京剧唱段，问：你看到了什么？听到了什么？2、问：唱戏的人脸上都画了什么？3、小结：这是一段京剧，

2、京剧是中国特有的戏剧，是国剧。许多京剧演员脸上都画有不同的油彩，不同的脸谱代表不同的人物。二、幼儿观看课件“京剧脸谱”。1、教师分别出示不同的京剧剧照，让幼儿说一说有些什么颜色？说一说不同的颜色代表不同的人物。2、红脸威武、忠诚；紫脸善良、正直，是好人；黑脸公正，包公；白脸狡猾、阴险。3、仔细观察脸谱，讨论：由哪些颜色画成？图案是怎样的？（对称、夸张、对比强烈）2/2 三、为自己画京剧脸谱。1、说一说画脸谱时该从哪里先开始？2、教师介绍油彩和笔的用法。3、幼儿只有给自己画脸谱。四、表演京剧。幼儿拿一些道具在音乐声中进行表演，把活动推向高潮。活动反思：剧脸谱造型夸张，色彩鲜艳，内容丰富，能够充分的吸引住孩子，激发其兴趣，提高幼儿感受美、表现美的能力。