幼儿园教案幼儿园中秋节主题活动教案参考模板汇编.pdf
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1、 活动目标:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体味分享的愉快。4、通过参加节日环境创设,感受参预中秋节庆祝活动的乐趣。5、阅读故事,能细致的观察画面,斗胆的表述对故事的理解。活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事常娥奔月 活动过程:一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋 节,是我们国家的民间节日。二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢 过中秋节吗?为什么?四、观察月饼,
2、通过分享月饼体验节日的快乐。1、月饼有不少种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从 形状、颜色、滋味来介绍。2、月饼为什么是圆的呢?3、老师小结。五、分享月饼。活动反思:“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥 奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部份都知道要过节 该吃月饼了,代表家人的团圆 活动目标 1、了解中秋节的习俗,体味过节的气氛。知道中秋节是我过传统 的民间节日。2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。3、激发幼儿探索月球的欲 望。重点难点 月亮为什么有圆缺。活动准备 月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画(月之中、月中、月末时 的月亮)活动过程 一、出示:月饼。谈
3、话导入课题。1、引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和滋味。2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗,匡助幼儿初步理解中秋节团圆 的含义。二、了解月亮的变化规律。1、欣赏故事月亮姑娘做衣裳。教师节讲述故事,幼儿倾听。2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什 么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?3、教师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯 弯的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越变越大,像镰刀了,像小船 活动准备 了.到每一个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又开始慢慢的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯 的了。三、画一画:会变的
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