儿童乐园六一儿童节的活动方案范文（精选8篇）.pdf

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1、儿童乐园六一儿童节的活动方案范文（精选 8 篇）儿童乐园六一儿童节的活动方案 1 一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排：、总体规划。（校长室）、文艺汇演、卡拉比赛组织。（车学靖、王艳）、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）、后勤保障。（刘景云）、奖品书写。（王杨）、摄影、电影播放。（王杨）、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）三、时间安排：月日

2、准备酝酿。月日各班级对照活动方案认真组织活动。月日至日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。月日学校举行大型庆祝活动。四、主要活动设想：、新队员入队仪式。、表彰各类积极分子。、文艺活动。开展班级卡拉比赛，月日至日着手准备，月至日班内开展评比活动。月日选出一名选手参加学校比赛，名单月日报张涛老师。器乐兴趣小组组队。文艺队汇报演出。幼儿舞蹈。、趣味运动会：运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。团结向前：低年级（二人绑腿跑每班二组）板凳运人：年级（每班男女各二人）；单腿跑（低年级男女各人）；运伤员（年级，男女各人）；拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各

3、五名，三局两胜）。看电影：西游记 活动地点安排：一年级门口。五、趣味运动会裁判：裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军 六、卡拉比赛评委：组长：车学靖 组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵 七、大门值勤：王臣贵、刘景云 八、校医、卫生：王润秋 九、注意事项：、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，月日公布值勤情况）。讲纪律：统一着装（天热，着

4、夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。十、备注：、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。、如果天气太热，卡拉比赛将延期举行。儿童乐园六一儿童节的活动方案 2 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备 1、布置富

5、有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备。(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某

6、些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、xx 做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。(3)评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保“有用的纸盒

7、”制作比赛(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在 1 小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。4、“二幼之星”比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进

8、一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各 4 分，服装 2分，满分为 10 分)。C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给 1 分。(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出 3 名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出 6 名幼

9、儿、中班选出 5 名幼儿、小班选出 4 名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10 名，其余评为优秀选手。(5)比赛时间：班级赛可在 5 月灵活进行，年级赛在 5 月中旬进行，全园决赛在 5 月 30 日进行.5、游园活动(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。四、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活

10、动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5 月 20 日至 6 月 1 日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。儿童乐园六一儿童节的活动方案 3 活动目标 通过开展庆祝六一儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使孩子真正成为节日的主人。活动主题和宣传口号 1、活动主题：健康、自信、参与、合作。2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉。自信是成功的动力。参与是锻炼自我的表现。活动准备 1、召开家长代表会，征求六一活动创意和意见。2、制定幼儿园六

11、一活动方案。3、以班级为单位，制定班级亲子活动方案 4、准备节目(幼儿、教师、家长)。幼儿绘画方面的各种材料。幼儿故事。班级亲子活动中需要的各种材料。一、幼儿创意绘画比赛(5 月 3 日下午 3：4：)各班根据幼儿年龄特点进行命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题，教师和幼儿一起评选，引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项，把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏，可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。二、幼儿讲故事比赛(5 月 31 日上午 9：1：)1、各班根据今学期开展的每日

12、讲故事活动，每班挑选出 6 名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛，评出一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 5名。2、各班根据这一学期家长讲故事的情况，确定各班入围家长 3 名，参加全园优秀故事家长的评选。活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会，提高幼儿的语言表达能力。提高家长参与幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。三、家园大联欢(5 月 31 日下午 5：7：)各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识，选择适合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，教师也根据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我快乐联欢活动，给每个孩子提供

13、一个充分展示自己的平台，家长和老师共同参与六一儿童节的联欢，为孩子们献上祝福，搭建起家园沟通的桥梁。(四)我的节日我做主，快乐自主的班级活动(6 月 1 日上午 9：1：3)儿童乐园六一儿童节的活动方案 4 一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx 餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的.文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江

14、南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。二、活动时间：5 月 28 日6 月 1 日 三、六一儿童节活动方案主题：欢乐童年精彩无限江南艺术儿童节 四、六一儿童节活动方案内容 届时，江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时

15、进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，由徐鼎明负责落实。3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100 条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。六一宝宝好福气，江南餐饮表情意 迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝 来江南，齐相聚合家欢乐过六一 吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪 猜谜语，得奖品江南给你表情意 唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜 东

16、走走，西逛逛玩的开心都欢喜 斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨 只要宝贝能高兴阿姨累点没问题 六一江南来聚会，吃的玩的数第一！（二）联动促销：活动一、5 月 28 日6 月 1 日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；活动二、5 月 28 日6 月 1 日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。（三）大酒店晚会现场装饰：1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃

17、上张贴征集到的儿童图画，作为展览。五、活动宣传：1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如小燕子读书郎歌声与微笑好爸爸，坏爸爸红星歌快乐节日两个小星星让我们荡起双浆山里的孩子少年先锋队生日快乐世上只有妈妈好蛙哈哈我爱北京天安门我们多么幸福每当我走过老师的窗前雪绒花外婆桥找馍馍小兔乖乖，共计 20 首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报经济时讯、生活晨报。4、视觉宣传：5 月 28 日（提前三天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑

18、传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。六、套餐设计：本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计 46 套。“欢乐童年”营养套餐 288 元（a 三人用），15 套计 4320 元；“金色年华”营养套餐 388 元（b 四人用），16 套计 6208 元；“望子成龙”营养套餐 488 元（c 四人用），15 套计 7320 元；本次活动预计收益为：17848 元。七、销售计划：为配合大酒店六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。八、费用预算：序号项目明细数量单价费用负责人需求支持：1、装饰气球 6000 个 900 元徐

19、鼎明企划部；2、背景音乐 12 张 10120 元徐鼎明外援；3、横幅 4 条 50 元 200 元徐鼎明企划部；儿童乐园六一儿童节的活动方案 5 一、活动主题：多彩乐园欢乐童年 二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排：5 月 31 日下午 12：003：15 12：0012：30 各游艺场所准备，学生及负

20、责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12：302：30 游艺活动。2：15 校门迎接领导。2:152:25 学校领导陪同区领导看学生活动。2：30 赠送仪式 介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3：00 各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容：1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场

21、地。4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。五、活动办法 1.内容中的 1、2 两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机

22、会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备 1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5 月 27 日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游

23、艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项：1.活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织 各游艺节目例举：1.夹心饼干 规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完 10 米路程，未落地者过关。2.抱球跑 规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑 40 米，途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣 规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的

24、队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环 规则：在规定的距离内(2 米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次 有两次中，过关。5.造高楼 规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6.吹球过桥 规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛 规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子 规则：能在一分钟内从篮内夹起 5 颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线 规则：在一分钟内用线串过 5 根针的队员过关。10.套圈 规则：在 2 米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。11.保龄球 规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约 4

25、 米)12.踢球过网 规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障 规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮 规则：规定的距离内投篮 3 次，投进两次的队员过关。15.24 点速算 规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16.钓鱼 规则：在规定时间(1 分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶 规则：在规定的时间内瞄准瓶口投 5 次筷，中 3 次的队员过关。儿童乐园六一儿童节的活动方案 6 活动开场：今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最喜欢的节日，在这洋溢着幸

26、福，充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者能得到奖品。活动目标：1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。2、在游戏、舞蹈中，培养幼儿与同伴互相合作的能力。活动内容：1、开场秀：Shyboy(舞蹈)2、小小神投手 准备：若干小球、两个篮筐 规则：将幼儿分两组，每个幼儿有 6 个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，根据投球的多少进行奖励。3、迷迷转 准备：熟悉儿歌内容 则：参赛幼儿站在场地中央，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转，每回最多转三

27、圈。4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)5、吹气运球 准备：乒乓球 规则：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的胜利。6、听力大比拼 准备：蒙眼丝巾一块 规则：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随便指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，游戏继续(每人发出的声音要不一样)7、中国功夫(舞蹈)8、才艺大比拼 规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演，也可以请好朋友一起表演，根据幼儿的表现进行奖励。活动结束：今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆节日。)儿童乐园六一儿童节的活动方案

28、7 为进一步贯彻落实全国、省、市未成年人思想道德建设经验交流会议精神和市委、市政府关于加强校园安全工作的通知要求，推动未成年人思想道德建设深入发展，围绕大局，突出重点，结合学校实际，组织好 xx 年“六一”国际儿童节庆祝活动，让广大儿童度过一个安全、快乐、有意义的节日。1.指导思想：通过激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、健康、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的平安和谐校园的文化氛围，学校特举办 xx 年首届校园文化艺术节。2.工作思路：本届艺术节面向全体学生，以育人

29、为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，以平安和谐校园创建为核心，结合“中华诵”系列活动，通过开展丰富多彩的艺术形式，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富校园文化生活，营造浓郁的文化氛围，深化学校的艺术教育和平安和谐校园创建工作，激发我校学生对艺术的兴趣爱好，对生命安全的关注尊重，从而培养学生健康的审美情趣和高雅的艺术修养。3.具体目标：1、紧紧围绕“平安、和谐”这个主题，重在学生的参与来推进素质教育，深化平安和谐校园创建，提倡形式多样化。2、检阅全体师生思想道德文化建设情况，把“中华诵”系列活动落到实处，对学生进行一次传统艺术的熏陶。3、各教研组、各年级出一个精品节目，

30、每一个选修特长社团出一个精品节目（艺术形式不限）。4、展示教职工风采，党支部、团委、工会、大队部、德育处、教导处各出一个精品节目（艺术形式不限）。4.活动标准：1、以美育德，以德促美 以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。2、立足普及、重在参与 面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与、个个展风采”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐

31、校园。3、突出安全、追求特色 在贯彻落实艺术活动总目标的同时,围绕，积极争创安全和谐校园、艺术教育特色校园。大力开展校级社团活动，发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用。4、倡导和谐、鼓励创作 注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示，形成精品。5.组织安排：一、领导小组：组长：刘丽红 副组长：孙玉强、于红涛 成员：付晓卿、刘铭芳、宫玉婷、孟祥江、赵彬、陈颖 二、具体安排：总指挥：付晓卿 具体负责：赵彬、宫玉婷、陈颖 下设六个工作小组：（注：除教工组每组从各班自选学生）1、语文组：刘晓红、李婧 2、英语组：楚军锋

32、、王娜 3、数学组：李玉芹、王丽 4、综合艺术组：赵彬、宫玉婷 5、教工组：孟祥江、陈颖 6、学生组：各班班主任 6.时间安排：1、准备时间：5 月 10 日5 月 27 日 2、展示时间：xx 年 6 月 1 日 7.活动内容：1、展示师生素质：作品展览（书法、绘画、手抄报、摄影）2、展示师生风采：节目展示 8.上报安排：1、5 月 24 日，上报绘画、手抄报参展作品。对象：一二年级为绘画作品；三到六年级为手抄报作品。每班优秀作品不少于 5 篇，以“平安和谐校园”或者“中华古今经典诗词歌赋”为主题。2、5 月 25 日，上报书法参展作品。对象：一到六年级。一二年级为铅笔字；三四年级为钢笔字；

33、五六年级为毛笔字。3、5 月 26 日，上报摄影参展作品。对象：全体师生。分为教工组和学生组，以“平安和谐的校园”为主题。9.活动要求：1、艺术活动要求：（1）5 月 24 日下午，各组选送一个精品节目，在六楼报告厅参加表演。（2）学生的摄影作品，原则上以校园景点、校园生活为主，班主任要给予指导。凡获奖作品，学校都将其放在学校网站上。（3）书法、绘画、手抄报作品纸张要求另行通知。10.评比奖励：1、班级文化建设奖（个数不限，凡卓有成效者均可获奖）。2、送评节目（作品）奖：凡送评节目(作品)分别评出一、二、三等奖及参赛奖。3、文化艺术节组织奖。4、“四五六”系列活动单项奖。儿童乐园六一儿童节的活

34、动方案 8 为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节，我部特制定以下游艺活动方案。一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题 在阳光下成长 三活动内容：一、拔河 游戏方法：以班级为单位个选 20 名学生参与拔河，以把对方队拉过标志线为赢。组织教师：赖 x 二、海绵挤水接力 1、游戏方法：5 米过道的两侧，各放 2 个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人 1

35、次)进行比赛，比赛时间为 3 分钟。2、游戏规则：运水多者获胜。组织教师：三、踩气球：1、游戏方法：半个篮球场，一学生脚上扣 6 个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，避免被踩球。组织教师：2、游戏规则：两个学生为一组进行比赛(如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。组织教师：四、二人三足跑 游戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。组织教师：五、运球接力 游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给第

36、二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。组织教师：六、夹球接力 游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。组织教师：七、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品。组织教师：八、挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。组织教师：九、抢说运动项目：教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖品。组织教师：十、联想 ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进行联想，如果能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与 run 这个单词联系起来。组织教师：