幼儿园大班社会活动教案《动画片》含反思.pdf

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1、精选教案文档 下载可编辑 大班社会活动教案动画片含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学习其中好的方面，了解多种动画片，知道中国最早的一部动画片，能够有选择的看动画片，并掌握正确的看动画片的姿势，快来看看幼儿园大班社会活动动画片含反思教案吧。活动目标：1、了解多种动画片，知道中国最早的一部动画片。2、能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学习其中好的方面。3、能够有选择的看动画片，并掌握正确的看动画片的姿势。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：调查表（辩论赛用）、幻灯片、常规音乐、动画片音乐 活动过程：一、

2、导入 1、师：今天费老师给小朋友带来了一段好听的音乐，你们想听吗？2、播放动画片西游记的音乐 3、师：刚才我们听到的是什么音乐？原来这是动画片西游记的音乐。那你们是不是都看过这部动画片呢？除了这部，你还看过哪一些？二、幼儿大胆讲述自己喜欢的动画片并说明原因 1、选择几名幼儿说说自己喜欢的动画片，介绍一下其中的主要内 容。师：那你最喜欢哪一部动画片呢？请你来介绍一下里面讲了什么？3、出示奥特曼中的图片 师：这是什么？那你们喜欢看吗？为什么？精选教案文档 下载可编辑 4、师：请喜欢看的小朋友坐这边，不喜欢看的小朋友做那边，我 们一起来统计一下人数。三、“陆幼大嘴巴”辩论赛 1、师：有的小朋友喜欢看

3、，还有的小朋友不喜欢看，而且都有自己的理由，那就让我们来开一个“陆幼大嘴巴”辩论赛吧！2、首先进入第一环节“辩论题”看“谁最有理”（1）规则：请你们说明各自的理由；在别人辩论完之后，有不同意见的小朋友请说“我反对”，就可以开始辩论；别人在辩论的时候要仔细听，如果不仔细听就算犯规；小结：奥特曼他喜欢打架，但是他打的是怪兽，是为了保护我们人类，这说明他是很勇敢的；但是如果我们好朋友之间也要打架，那肯定是不行的。（2）第二环节“必答题”看“谁会推荐”看动画片，我们要对它的内容等进行选择，你们看过哪些有意思的动画片呢，能不能给小朋友推荐一下，是哪一部？并说出推荐理由。（简单说说）规则：认真动脑仔细想；

4、大胆说出心里话；别人辩论完之后，请说“我推荐”，然后你才可以开始辩论。小结：现在，你们知道该怎样选择动画片了吧，选自己感兴趣的和需要的，选其中好的内容进行学习。（3）第三环节“常识题”看“谁最会看”提问：请你们说一说看动画片时应注意些什么呢？我们应该怎样掌握看动画片的时间和姿势呢？规则：别人讲完之后，请说“我会看”，才可以开始辩论。把自己的想法大胆表达出来。宣布比赛结果 四、突出主题：教育幼儿要有选择地看动画片 精选教案文档 下载可编辑 1、师：我们现在已经了解很多的动画片，你们知道我们中国最早的一部动画片是什么吗？除了这个，还有一些动画片也非常有名，随之发展。2、播放幻灯片 3、小结：我们看

5、动画片不仅是为了娱乐，放松自己，也是为了能 增长知识；所以，我们在选择动画片的时候一定要选择内容健康的和适合我们看的，要选择对我们有帮助的，这样我们才能在轻松的同时，得到更多的收获！活动反思：动画片给予了幼儿一个交谈的平台，动画片中有丰富的人物形象，有情节的发展，有生动有趣甚至滑稽的对话等等无一不吸引着幼儿的目光。这使得幼儿能够深刻记住他所看过的动画内容。是它让幼儿的语言能力有了自觉发展的机会。在这个活动中，教师有效的提问与指导，给了幼儿充分表达的机会，课堂气氛活跃，效果良好。小百科：动画的概念不同于一般意义上的动画片，动画是一种综合艺术，它是集合了绘画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。最早发源于 19世纪上半叶的英国，兴盛于美国，中国动画起源于 20世纪 20年代。