关于地质实习报告范文合集七篇.pdf
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1、 关于地质实习报告范文合集七篇 地质实习报告 篇 1 实习时间:_年 7 月 7 日7 月 18 日 实习地点:国家地质公园秦皇岛市 实习人员:太原师范学院城市与旅游学院学生 实习目的:1、学会地形图、地质图的使用和阅读地质现象,2、掌握地质罗盘的使用方法 3、练习做野外笔记,锻炼野外工作技能 4、能比较正确地分析和认识一些地质现象 5、了解实习区地层发育情况及接触关系 6、了解实习区总的构造构架和特点 7、初步分析实习区矿产、地貌、水文地质等的一般轮廓 实习概况:实践是检验真理的唯一标准。为了提高教学质量,并对地质地貌知识有更深的理解,提高运用能力,在杨东林等几位老师的带领下,太原师范学院城
2、市与旅游学院 100 多名同学到河北省秦皇岛市进行了为期 11 天的地质地貌实习。尽管只有 11 天,但是在老师们的精心讲解和耐心指导下,配合一些背景资料,我们得以比较系统地了解当地的.地质地貌知识,并学会了一些外出实习的基本考察方法,同时也通过实践,巩固了所学的知识。目录 1 实习区概况 2 实习主要内容 3 结束语:实习的心得体会及总结 一、实习区概况 实习地点在美丽的海滨城市河北省秦皇岛市柳江盆地周围及海滨地带,距太原市 900 多公里。其中北区实习区是本次实习的主要区域,所在柳江盆地位于秦皇岛市抚宁县境内,南距秦皇岛市约 23 公里。本区地处燕山山脉东段,南临华北平原和渤海湾,北依燕山
3、,为南北延伸的低山丘陵区,最高峰为西北部的老君顶,海拔 493.7 米,最低处为大石河河谷内的南部落,海拔70 米。行政属河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡管辖,有秦青铁路、地方铁路与秦皇岛市相通,交通便利。气候受海洋影响较大,比较湿润温和。实习区主要河流有大石河、汤河、北戴河。沿海产鱼、虾、蟹等,是我国北方主要水产基地之一。二、实习主要内容 (一)地层 柳江盆地为一向斜构造,它位于华北地台山海关至遵化之间的一个隆起构造上,地层序列与华北地台标准剖面大同小异,见下表 1、元古界 (1)龙山组 分布于张崖子至东部落,南部鸡冠山等地。由两个沉积韵律组成。不整合于下元古代之前形成的绥中黄岗岩之上。主要是紫
4、红色、黄绿色、灰黑色及蛋清色等杂色页岩,底部为砂岩。属典型滨海相沉积,与下伏的绥中花岗岩呈沉积接触关系。厚 91 米。(2)景儿峪组 主要分布在区内的东部地区,出露最好剖面在李庄北沟,在黄土营村东也有出露。岩性由粗至细,由碎屑岩粘土岩碳酸岩,构成一个完整的韵律,具有海侵沉积的特点。与龙山组呈整合接触关系。其分界标志是其底部黄褐色或铁锈色的中细粒铁质石英砂岩,其中含大量海绿石,其底部的中细粒长石石英净砂岩具大型海成风暴波痕。本组地层属滨海相至浅海相沉积。厚 38m。2、古生界 1寒武系 下统 (1)府君山组:在东部发育良好,东部落北剖面可作为标准剖面。是寒武系最下不的底层,岩性主要为暗灰色豹皮状
5、含沥青质白云质灰岩,含较多的莱得利基虫化石。本组属浅海沉积相,与下伏景儿峪组,上覆的馒头组均为平行不整合接触关系,分层标志十分明显。底部尾暗灰色含沥青质、白云质结晶灰岩,局部含碎屑。厚 146m。(2)馒头组:该组由于岩体的侵入破坏和构造破坏,出露零星,东部落的北部和西部都有出露,可作为标准剖面。本组上下界限明显,与毛庄组的分界是以顶部的鲜红色泥岩作为标志层的。岩性特征是鲜红色泥岩、页岩为主,页岩中含石盐假晶,并夹有白云质灰岩。没有发现可靠的化石依据。与下伏的府君山组呈平行不整合接触;与上覆毛庄组为整合接触。厚 71m。(3)毛庄组 在沙河寨西出露比较好,化石丰富,可作为标准剖面。主要岩性以紫
6、红色页岩为主,含少量白云母,其颜色比馒头组页岩的颜色暗一些,俗称猪肝红。以褶颊虫类三叶虫化石为主。厚约112m。中统 (4)徐庄组 分布较广,东部落西剖面出露较好,化石十分丰富,本组地层上下界限清楚,可作为标准剖面。岩性为浅海相的黄绿色含云母质粉砂岩,夹暗紫色粉砂岩、细砂岩和少量鲕状灰岩透镜体或扁豆体。含有三叶虫化石。与下伏毛庄组的分界是以黄绿色粉砂岩与暗紫色粉砂岩互层为标志。厚 101m。(5)张夏组:受到覆盖和破坏较少,是寒武系地层在区内分布最广的地层之一,几乎盆地周围都有分布,在揣庄北 288 高地以东的山脊上出露最好,是区内较好的标准剖面。下部为鲕状灰岩夹黄绿色页岩;上部以鲕状灰岩为主
7、,夹藻灰岩、泥质条带灰岩。三叶虫化石最丰富。本组与下伏地层为整合接触。厚 130m。地质实习报告 篇 2 一、实习目的与任务 1、实习目的:通过野外实习,使我们巩固,充实资源环境地学基础或普通地质学、构造地质学、矿物岩石学、古生物地层学、测量学、水文地质学等基础地质学的理论教学内容,加深对课程相关内容的理解,学会典型地质现象的观察、描述、综合分析的基本方法;培养学生独立思考、综合分析和解决问题的基本技能,以及团结互助、吃苦耐劳的精神。2、实习任务:(1)通过巢北凤凰山地区自然露头和人工揭露的地质点进行系统的观测,收集各种地表地质信息等有关资料,研究地表地质规律,包括地层划分和层序、岩性组合及岩
8、相特征、地质构造及构造变动、岩浆活动以及有用矿产的赋存规律等。(2)绘制相应的地质图件,如综合地层柱状图、地质剖面图、地形地质图、构造纲要图等。(3)编写文字报告。对测区内的地层层序的沉积环境的变迁、古生物的演化、构造形态组合及变动历史作综合分析研究。二、实习要求 1掌握实习区内地层层序、岩性岩相、厚度、标志层、接触关系以及地质体的变化规律,对测区内的地层层序的沉积环境变迁、古生物演化、构造形态组合及变动历史作综合分析和研究。2掌握实习区内各类岩石、古生物化石的野外观察、鉴定、描述和命名方法。3掌握各种野外地质现象(如地层接触关系、褶皱构造、断裂构造、典型沉积特征、各种地质作用现象等)观察、描
9、述、记录和分析的方法。4掌握实测地质剖面和野外地质填图的步骤、方法和要求。5掌握编制地形地质图、地质剖面图、综合地层柱状图等主要地质图件的方法、格式和要求。6学会在地质观察、编图基础上进行综合分析,掌握地质报告编写的要求和方法。三、工作方法 每个阶段进行之前,都要上课对本阶段的要求以及方法进行介绍。第一阶段:由老师带队进行踏勘,分别到麒麟山东南麓以及麒麟山和凤凰山交汇处、7410 工厂及甘露寺一线、马家山、平顶山、姚家山、和 177 高地等地,共计 5 天。第二阶段:分组进行实测地层剖面(包括绘制地层剖面图、编写地层剖面说明书),共计 5 天。第三阶段:地质测量填图,共计 5 天。四、成果 (
10、1)、区域地质调查报告 1 份;(2)、实测地层剖面图 3 张;(4)、1:10000 地形地质图 1 张;(5)、1:10000 构造纲要图 1 张;(6)、1/2 千综合地层柱状图 1 张;(7)、1:10000 图切剖面图 2 张。地质实习报告 篇 3 实习地点:广东工业大学大学城校区广州番禺莲花山 实习内容:1、观看影像资料不良地质现象 2、地质图阅读,工程勘察讲座,阅读收集整理资料 3、野外实习:莲花山矿岩、构造及地貌参观 4、编写实习报告 地质实习报告 篇 4 一、实习区地质环境简介 大连滨海国家地质公园是我国第一个海岸带地貌国家地质公园,位于大连市东南沿海地带,金石滩、鳌滩园园区
11、及地质博物馆为此次实习区主要地点,该地质公园是一座集地质科研、科普教育、观光旅游等于一体的综合型城市海岸带地质公园。其中,恐龙园景群以恐龙探海景观命名,主要岩石为距今86 亿年前的震旦纪石灰岩,强烈的海蚀作用形成了这里块体庞大、姿态各异的海蚀地貌景观,代表景观有:恐龙探海、贝多芬头像、将军石。鳌滩园处地层起源于早寒武纪,距今 5.4 亿年左右,华北古陆所在地区,气候干燥炎热,大连一带为滨海盐湖萨布哈(萨布哈,意为被盐浸透,指干旱气候下障壁海岸潮上带的盐坪、盐藻和盐碱滩),沉积了一套红绿黄相间分布的富含石膏的岩层;之后,由于气候环境变迁,石膏被溶解流失,原始岩层的状态被破坏,就形成了我们今天看到
12、的绚丽多彩的波曲状纹理。由于地质构造运动引起海陆变迁,海底的纹层灰岩和风暴砾屑灰岩露出海面,其中最为突出的一点就就是地质岩层纹理清晰,产状各异,能够反映不同地质时期的气候条件,为地质考察,研究地质构造运动等提供了极佳的依据,岩石表面的特征更是展现了当时特有的气候及环境。公园浓缩了 28 亿年以来的地质演变历程,古老沉积地层历经多期次的地质构造变迁,又经千万年海蚀作用的精雕细琢,形成了长达 30 多公里的典型的海岸线上的海蚀地貌,是中国唯一的海岸带喀斯特地貌国家地质公园。金石滩地区海岸由于受到海水动力因素如波浪、潮流的侵蚀,形成了多种多样的海蚀奇观,如海蚀洞,海蚀崖,海蚀柱,海蚀拱桥,海蚀残丘等
13、。二、实习区地质构造特征分析 (一)褶皱 岩层在形成时,一般是水平的。岩层在构造运动作用下,因受力而发生弯曲,一个弯曲称褶曲,如果发生的是一系列波状的弯曲变形,就叫褶皱。由于板块活动、火山喷发、断裂挤压等作用下,使大连地区的地层岩石产生一些断层、褶皱等地质构造。下图为背斜及向斜构造。(二)节理 岩石受力后发生形变,当作用力超过岩石强度时,岩石的连续完整性遭到破坏而发生破裂,形成断裂构造,包括节理和断层,下面主要对节理进行概述。其为岩石中的裂隙,其两侧岩石没有明显的位移,也是地壳上部岩石中最广泛发育的一种断裂构造。(三)典型地貌介绍 1、震积岩 震积岩是岩石在未固结前,由于地震的强烈振动,半凝固
14、的沉积物发生液化作用(喷泥、冒水)而形成了众多弯曲的、近于直立的这些细脉被方解石充填而形成的。金石滩石灰岩中密集而紊乱分布的方解石细脉是最典型的震积岩特征,它是 6.5 亿年前远古地震的真实记录,是国内外地层对比的重要层位。在大约6.5 亿年前,由于火山爆发,水下滑坡坍塌引发地震,带来海啸,它形成了波长达几百公里的海洋巨浪,海水陡涨,骤然形成水墙,伴随隆隆巨响,瞬时侵入陆地,反复多次,把尚未固结的岩石,震的纹理紊乱,留下了我们今天看到的震积岩遗迹。2、层颜叠彩 层颜叠彩,它属于“萨布哈景观”,不同年代的岩层层次,色彩富于变化,红绿黄相间分布的富含石膏的岩层。由于气候环境变迁,石膏被溶解流失,原
15、始岩层的状态被破坏,形成了绚丽多彩的波曲状纹理。3、龟背石 龟背石是 一种特殊的成岩结核,表面存在多边形的同心环及放射状细脉,因类似龟背的花纹而得名。它是在富水凝胶沉积物中析 出的结核物质经脱水收缩而成的裂隙,尔后,再被其他矿物充填而成。煤系地层中常见菱铁矿质的龟背石结核。大连金石滩龟背石是一块举世罕见的龟背石,被称为“天下奇石”。关于这块奇石的成因,目前地质学界有两种解释:一种认为是 5.4 亿年前后沉积的粉砂岩,在干燥、炎热气候条件下,暴露、干裂,其裂缝又被绿色沉积物充填,形成状如龟背的格状裂隙;另一种观点认为是岩石在半塑性状态下,由于地震作用产生垂直层面的裂隙,饱含水的泥沙流向裂隙运移,
16、随着震动的加剧,泥沙脉不断生长,使两端岩层弯曲、断裂,在层面上表现为形似干裂的格状裂隙。(四)海蚀作用及海蚀地貌介绍 在金石滩园区海蚀作用在海岸部分十分明显,海蚀作用包括波浪作用、潮汐作用、海流作用,其中波浪作用是海岸地貌形成过程中最为活跃的营力。风作用于海面,与其摩擦,把能量传替给海洋,使表层水质点沿风作用的方向上,在垂直剖面上作近于封闭的圆周运动,同时海面也相应地产生周期性的起伏,形成波浪,外来的波浪能直接到达岸边,将大部分能量消耗在对岩壁的冲击上。波浪水体的巨大压力及被其压缩的空气对岩石产生强烈的破坏,海水对岩石的溶蚀能力比淡水强,其溶蚀速度比淡水大3倍,尤其对有裂隙发育的岩石更为明显,
17、被破坏的岩屑砂砾随波浪研磨基岩,加快了海蚀作用的速度。比较常见的海蚀地貌主要是海蚀拱桥、海蚀柱、海蚀崖等。1、海蚀拱桥 海蚀拱桥,常见於岬角处,其两侧受波浪的强烈冲蚀,形成海蚀洞,波浪继续作用,使两侧方向相反的海蚀洞被蚀穿而相互贯通,形似拱桥,又称为海穹。其中,恐龙探海为最典型。2、海蚀柱 从海蚀地貌形态上来看将军石属于海蚀柱。它是海岸受海浪侵蚀、海蚀拱桥崩坍而形成的与岸分离的岩柱。3、海蚀崖 在海浪长期侵蚀下,基岩不断崩塌后退,形成高出海面的基岩陡崖,叫海蚀崖,海蚀崖又称浪蚀崖。海蚀崖基岩海岸受海蚀及重力崩落作用,常沿断层节理或层理面形成的陡壁悬崖。四、实习感受 20年 5 月 10 日在老
18、师的组织带领下,十分荣幸能够参加此次工程地质野外实习课程,对于每一门课,虽然课程内容都有差别,不过学生认为,实践应该是课程的最后一个环节,只有通过实践才能检验对理论知识的掌握程度,尤其是像我们这些工科学生,没有实践环节很难成为一名合格的工科生。在本次的的实践经历中,我们逐步了解了地质学中部分地貌在实际中的判别,开阔了视野,增长了知识,更重要的是在本次的实践中我们同学之间就地形、地貌及地质构造等问题进行了相互交流,对不太明白的部分向老师及导游进行咨询,从中学到了很多书本上学不到的东西,更好地理解了工程地质这门课程。其中,着重对参观园区的地质构造进行了粗略的分析,包括褶皱、节理及海蚀作用下的海岸地
19、貌发育进行了介绍,分析程度十分浅薄,但不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学生也会在以后的学生活中注重积累更好地学习这门课程以便步入社会能够更好地运用,分析内容不能保证每一项的正确性,如有错误请老师批评指正!地质实习报告 篇 5 此次实习在我校三位地质教研室老师和一位负责学校工作的老师带领下,我们两个班的同学来到了秦皇岛市石门寨北方地质实习基地进行为期约两周的地质野外实习。在学校领导和老师的安排下我们两个班分为三个小组分别由正副班长担任正副组长,以确保实习任务的顺利完成。通过本次实习我了解了关于地质测量的目的(即一般的地质研究和为某种经济或工程服务)、了解和掌握了地质填图的规矩、程序和
20、工作方法;学会了计划、踏勘、实测地层剖面、记录、描述观测点、填绘地质图;初步学会了综合分析和解释的能力;通过野外实际材料、图表,自己完成了指定范围的实测地层剖面图、测区综合柱状图。通过本次实习地质实习我学会了有关地质填图实习的一些基本技能:1、矿物和岩石的肉眼鉴定与描述 2、地层划分对比及时代的确定 3、岩石与化石标本的采集 4、实测地层剖面的工作方法 5、基本地层构造现象的识别、描述与初步分析 6、地质观测点的布置、观测与记录 7、多种地质素描图的绘制 8、掌握了罗盘的基本使用 工作中主要采用的方法有:露头观测、剖面测量观测内容的描述等。地质实习报告 篇 6 1.目的 地质学是一门实践性和探
21、究性很强的自然科学。认识实习是教学计划中的一个重要环节,学生在学习相关地质基础知识之后,到大自然中去观察各种地质现象,理论联系实习,增强感性认识,巩固基础理论知识。同时,进行野外地质工作基本技能的初步训练,培养学生的专业兴趣,为后续课程的学习打下良好的基础。2.任务 在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析,着重点是外力地质作用的观察分析。在老师的指导下,初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识,了解它们在自然界的分布状况。进行野外地质工作方法的基本训练,包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察、描述记录等内容。通过实习,培养学生运用辨证唯物主义观点,观察分析地质作用规律,提高学生分
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- 关于 地质 实习 报告 范文 合集七篇
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