托班音乐课.pdf
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1、托班 音乐智能课程 音乐智能课程简称音乐课,简单的说就是在一节课当中运用音乐及乐器让宝宝感受音乐的节奏及律感。就拿我们的妙事多音乐来说:“就是让宝宝在课堂上拿着乐器去练习以及感受快与慢不同的两种节奏。以节奏为前提,多元化的教学过程,它包含有:问好,弹跳节奏,游走练习,体态律动及问答与呼应等。这些环节会带给宝宝激发大脑深处的节奏元素,让宝宝慢慢的发掘出自身的音乐潜能,同时还可以很好地与老师,家长,其他宝宝形成互动,培养了宝宝的团结,互助以及分享的前卫意识,从而提高孩子的情商,智商。课程里还有可以提高合作意识的集体律动环节,与小朋友的配合,提高宝宝的我情操与心智。在我们的课程里,可以培养宝宝的语言
2、表达能力,身体运动能力,人际关系能力,自我智能的发展等,从而完成音乐与唱歌,与同舞,同奏的学习,从而完成音乐智能课的学习及体验。第一节 一 问好 二 腿部练习 三 弹跳练习:骑着我的小白马 四 催眠曲 五 听力 六 手指游戏:洗小手 七 问答与呼应:当我是个宝贝 八 原地活动:泰迪熊 九 集体舞:文艺复兴舞曲 所需乐器:婉玲、铃鼓。第二节 一 问好 二 腿部练习 三 弹跳练习:跳起来 四 手指游戏:十个手指拍一拍 五 律动:在码头 六 听力:婴儿哭声 七 问答与呼应:当我是个宝宝 八 认识身体:洗小手 九 舞曲:非洲舞曲 十 催眠曲 十一 体态律动:一根扁担 十二 集体舞:文艺复兴舞曲 所需乐
3、器:节奏棒、婉玲、纱巾、沙锤、平衡杠 第三节 一 问好 二 腿部练习 三 弹跳练习:我骑着我的小白马 四 手指游戏:绕花园 五 听力:刷牙、洗澡声 六 问答与呼应:当我是个宝宝 七 认识身体:洗小手 八 舞曲:非洲舞曲 九 催眠曲 十 原地练习:修鞋匠 十一 游走:在码头 十二 集体舞:文艺复兴舞曲 所需乐器:婉玲、纱巾、撞钟、沙锤、节奏棒 第四节 一 问好 二 腿部练习 三 弹跳练习:我骑着我的小白马 四 手指游戏:摇铃歌 五 问答与呼应:当我是个宝宝 六 游走练习:摇啊摇宝贝 七 听力:牛、羊叫声 八 律动:非洲舞曲 九 催眠曲 十 体态律动:小星星 十一 集体舞:文艺复兴舞曲 所用乐器:
4、婉玲、十三响、沙锤、第五节 一 问好 二 腿部练习 三 弹跳练习:向前跑 四 舞曲:五十六个民族 五 问答与呼应:六 舞曲:采茶舞曲 七 听力:猫叫、刷牙声 八 律动:瑶族舞曲 九 催眠曲 十 原地节奏练习:修鞋匠 十一 集体舞:西风 所需乐器:婉玲、纱巾、节奏棒 第六节 一 问好 二 腿部练习 三 弹跳练习:向前跑 四 摇摆练习:梦中的小马 五 舞曲:爱我中华 六 问答与呼应:小猫咪与小手套 七 律动:瑶族舞曲 八 催眠曲 九 体态律动:茉莉花 十 听力:水声 十一 集体舞:西风 所需乐器:婉玲、十三响、花 第七节 一 问候歌:欢迎歌 二 弹跳歌曲:圆啤酒桶 三 问答与呼应:布谷鸟 四 节奏
5、练习:乔希的歌 五 歌唱练习:伦敦桥 六 原地动作:宝贝小心肝 七 听力:鼓 八 舞曲:马鲁序卡舞曲 九 催眠曲:苏拉鲁拉 十 游走练习:凤阳歌 十一 再见歌:重要节庆 所需乐器:婉铃,鼓,沙蛋,节奏棒,纱巾 第八节 一 问候歌:欢迎歌 二 弹跳歌曲:圆啤酒桶 三 问答与呼应:布谷鸟 四 游走练习:小马快跑 五 原地动作:宝贝小心肝 六 节奏练习:乔西的歌 七 舞曲:马鲁序卡舞曲 八 催眠曲:苏拉鲁拉 九 听力:鼓 十 原地练习:碰碰玩 十一 再见歌:重要节庆 所需乐器:铃鼓,沙蛋,节奏棒 第九节 一 问候歌:欢迎歌 二 弹跳歌曲:圆啤酒桶 三 问答与呼应:布谷鸟 四 认识身体:碰碰玩 五 原
6、地练习:宝贝小心肝 六 游走练习:走、走、停 七 听力:直笛 八 摇摆催眠:苏拉鲁拉 九 体态练习:凤阳歌 十 原地节奏练习:伦敦桥 十一 再见歌:重要节庆 所需乐器:碗铃,鼓,沙蛋。第十节 一 问候歌:欢迎歌 二 弹跳练习:圆啤酒桶 三 问答与呼应:布谷鸟 四 游走练习:伦敦桥 五 原地动作:绿衣裳 六 游走练习:走,走,停 七 听力:直笛 八 摇摆催眠:苏拉鲁拉 九 原地:摩洛哥民谣 十 呼啦圈:莎丽绕太阳 十一 再见歌:重要节庆 所需乐器:碗铃,沙蛋,手铃 第十一节 一 问候歌:呼呼歌 二 弹跳练习:快乐的水手 三 乐器练习:摩洛哥民谣 四 问答与呼应:斑鸠调 五 原地动作:宝贝小心肝
7、六 游走动作:美妙世界转一转 七 听力:三角铁 八 摇摆催眠:海螺 九 歌唱练习:手拉手转圈 十 游走动做:走走停 十一 再见歌乐器玩奏:那巴西亚特 所需乐器:碗铃,三角铁,呼啦圈,纱巾 第十二节 一 问候歌:呼呼歌 二 弹跳练习:快乐的水手 三 问答与呼应:斑鸠调 四 游走动作:走、走、停 五 原地动作:我们来点点头 六 舞曲:茉莉花 七 听力:三角铁 八 摇摆催眠:海螺 九 体态游走:莎莉绕太阳 十 舞曲:霍普金斯舞曲 十一 再见歌乐器玩奏:那巴西亚特 所需乐器:婉玲、纱巾、花朵、节奏棒、三角铁 第十三节 一 问候歌:呼呼歌 二 弹跳歌曲:快乐的水手 三 问答与呼应:斑鸠调 四 原地动作:
8、扭扭虫 五 体态练习:茉莉花 六 听力:刮胡 七 舞曲:小步舞曲 八 催眠摇摆:船歌 九 音节原地练习:追松鼠 十 游走:莎莉绕太阳 十一 再见歌乐器玩奏:那巴西亚特 所需乐器:婉玲、刮胡、十三响 第十四节 一 问候歌:呼呼歌 二 弹跳练习:快乐的水手 三 问答与呼应:斑鸠调 四 原地:我们来点点头 五 游走练习:扭扭虫 六 认知身体:胳肢 七 听力:刮胡 八 摇摆催眠:船歌 九 手指游戏:爷爷奶奶的眼镜 十 体态:追松鼠 十一 再见歌乐器玩奏:那把西亚特 所需乐器:眼镜、刮胡、婉玲、第十五节 一 问候歌:一起唱哈喽 二 弹跳歌曲:健壮的小马 三 问答与呼应:汗朋的歌 四 认识身体:胳肢 五
9、游走练习:健壮的小马 六 听力:木鱼 七 原地:爷爷的钟 八 摇摆催眠:孩子的歌 九 歌唱游戏:野马 十 舞曲:小步舞曲 十一 再见歌:麻雀协奏曲 所需乐器:木鱼、撞钟、婉玲 第十六节 一 问候歌:一起哈喽歌 二 弹跳歌曲:健壮的小马 三 问答与呼应:汗朋的歌 四 手指游戏:爷爷奶奶的眼镜 五 游走:红绿灯 六 听力:木鱼 七 乐器玩奏:小老鼠 八 原地游走游戏:荡秋千 九 摇摆催眠:孩子的歌 十 舞曲:克劳斯波尔卡 十一 再见歌:麻雀协奏曲 所需乐器:灯牌、眼镜、木鱼、撞钟 第十七节 一 问候歌:一起哈喽歌 二 弹跳歌曲:健壮的小马 三 问答与呼应:汗朋的歌 四 游走练习:天黑黑 五 节奏练
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