广东省汕头市八年级上册语文名著导读《红星照耀中国》.pdf
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1、 第 1 页 共 11 页 广东省汕头市八年级上册语文名著导读红星照耀中国 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、名著导读(共 20 题;共 165 分)1.(7 分)(2016义乌模拟)名著阅读。(1)下列有关名著内容的表述,不正确的一项是()A.林冲曾是八十万禁军教头,虽然委曲求全,但终被逼上梁山,他最后在征讨方腊的战斗中受重伤而死。B.格列佛游记中,小人国的国王和大臣们都很贪婪、残忍,而且野心勃勃,党派之间相互侵轧,与邻国之间战火不断。C.简爱中的简爱出身贫寒,从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师,最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了她的爱情。D.傅雷家书中的傅雷先生以自己深厚
2、的学养、真挚的父爱,对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导,让我们感受到了那份动人的舐犊之情。(2)阅读简爱第三十七章选段,完成后面问题。“但我至少要选择我最爱的人。简,你愿意嫁给我吗?”“是的,先生。”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”“是的,先生。”“一个比你大二十岁的残疾人,还得由你来伺侯。”“是的,先生”“真的吗,简?”“完全当真,先生。”文中的“先生”罗切斯特,他变成残疾人的原因是什么?简爱在得知罗切斯特有一个合法妻子之后毅然离开,而在他残疾之后又义无反顾地会到他的身边,你认为简爱是一个怎样的人?2.(10 分)名著阅读。(1)简答题:说说祥子的外号“骆驼祥子”的来历。(150 字以
3、内)(2)阅读伊索寓言回答问题。狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住 第 2 页 共 11 页 性命,必将报 恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎子抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎,走过去咬 断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答,现在可清楚了,老鼠也能报恩。”寓意:_ 3.(10 分)名著阅读,回答问题。(1)突然,一阵响亮的冲锋号声,在耳边响起。他猛然听出胜利的号声,已经来临。这胜利的号角,多么的接近,多么动人!A 终于来了,在最危急的时刻赶来
4、了。党来了。胜利的黎明也来了!“啊!解放军!”“A 领着解放军来啦!”B 听见一阵狂热的欢呼与呐喊。禁不住满脸须眉颤动,无限喜悦地倾听着胜利的枪声指向山下溃散的魔影探照灯骤然熄灭了。可是 B 仍然双手叉腰,张开两腿挺立在鲜血染遍的红岩上,一动也不动。他的目光,仿佛犹自俯瞰着脚下的魔窟。文段选自红岩这本书,文中的 A 是 B 是 。请谈谈你对“红岩”二字的理解?作为新时代的年轻人,应该如何继承和发扬“红岩”精神?(2)“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟
5、墓,平等的站在上帝面前。”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格和追求?4.(7 分)名著阅读 (1)繁星春水 是_在印度诗人_ 飞鸟集 的影响下写成的诗集。内容大致包括对_的歌颂,对_的崇拜和赞颂,对_的思考和感悟。如其中一首哲理小诗:“墙角的花,你_时,天地便小了。”(2)“乌龟请求老鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,老鹰便把他抓住,带到空中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。”这则寓言的寓意是_。5.(4 分)(2017 七上莱芜期中)名著阅读 (1)朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集,在他深情的笔下,我们
6、认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆_;我们记住了那位正直善良的异国老师_。(2)他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掬出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B 把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到”材料中 B 处人物是_,文段以内心独白的方式,生动地刻画了他在的严峻_时刻,内心的绝望、第 3 页 共 11 页 动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的全过程。6.(5 分)(2015建瓯)阅读水浒片段,回答文后问题。那汉提着朴刀,走到面前,唱个大喏,说道:“押司认得小弟么?”宋
7、江道:“足下有些面善。”那汉道:“可借一步说话。”宋江便和那汉入一条僻静小巷。那汉道:“这个酒店里好说话。”两个上到酒楼,拣个僻静阁儿里坐下。宋江道:“兄长是谁?真个有些面熟。小人失忘了。”那汉道:“小弟便是晁保正庄上曾拜识尊颜蒙恩救了性命的赤发鬼刘唐便是。”选文中刘唐为什么要冒险来找宋江?请简述原著相关情节。(100 字左右)7.(5 分)阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。(1)朝花夕拾是鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集,其中藤野先生一文中_和_(事件)令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了_的想法。(2)下列关于朝花夕拾内容及常识的表述,
8、不完全正确的一项是()A.阿长与山海经 中阿长曾经教给我很多道理,如:“饭粒落在地上,必须捡起来。”这其中包含了要珍惜劳动成果的道理。B.从百草园到三味书屋中先生读书入神时,学生“做戏”“画画”,侧面说明儿童对所学内容不感兴趣,进一步说明封建教育内容脱离儿童的实际。C.五猖会描写被父亲强迫背鉴略的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。D.琐记回忆了与衍太太交往的几件琐事,在南京矿路学堂、江南水师学堂、日本的东京和仙台求学的经历。8.(8 分)名著阅读,按要求答题。(1)下列文章中,不属于朝花夕拾的是()和()A.社戏 B.无常 C.父亲的病 D.藤野先生 E.风筝 F.琐
9、记 (2)在骆驼祥子中,祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,可是他的梦想却一再破灭。请说出导致祥子梦想破 第 4 页 共 11 页 灭诸多事情中的两件。9.(4 分)名著导读。(1)老舍最钟爱的作品骆驼祥子的主人公是_,他娶了大胆泼辣而有点变态的_ 为妻子。(2)下面关于朝花夕拾内容表述有误的一项是()A.从百草园到三味书屋中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。B.阿长与中,作者回忆了儿时和阿长相处的情景,表达了对她的怀念之情。C.五猖会主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。D.藤野先生中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。10.(12 分)(2018
10、 八下霞山期末)阅读下列名著文段,回答下列小题。既然他已失去了最宝贵的东西战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只要朝心口打一枪,一切难题都解决了!过去能够生活得不错,现在就应当能够及时结束这个生命。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?枪口轻蔑地直视着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
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